有關(guān)科技作文匯編10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的科技作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀，體驗(yàn)科技的樂趣。

　　泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi)，整個(gè)科技館有四層。

　　我首先來(lái)到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子，走進(jìn)“鏡子迷宮”，通過鏡子的反射，在鏡子里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我——我就感覺我像孫悟空一樣，真是太好玩了。

　　接著我又去了解了電磁知識(shí)，里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識(shí)。比如它同極相克，異極相吸，地球、人體就是一個(gè)大的'磁場(chǎng)，古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來(lái)的。為現(xiàn)在的航海，探險(xiǎn)等提供了很大的幫助。

　　然后，我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū)，它是用了太陽(yáng)能的原理，只要讓太陽(yáng)光對(duì)住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，飛機(jī)就可以“起飛”了。

　　最后，我還做了“身體健康測(cè)試卷”，上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目，值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識(shí)。

　　結(jié)束了科技體驗(yàn)，我依依不舍地離開了科技館，我想我還會(huì)再來(lái)的，它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)。是的，鄧爺爺曾說(shuō)過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”因此，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

科技作文 篇2

　　今天早晨六點(diǎn)，我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到青少年宮，參加江東區(qū)冬令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于抵達(dá)了目的地——上海科技館，我們?nèi)�五成群地朝著自己喜愛的館“進(jìn)發(fā)”了。

　　我和隊(duì)友先來(lái)到了植物館，參觀了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的，我對(duì)它那種不畏干旱、自強(qiáng)不息的生命力肅然起敬。

　　我們又抱著一種好奇的心情來(lái)到了蜘蛛館，看見了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活習(xí)性。突然，我看見了一只張著血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上，著實(shí)嚇了我一跳，回過神來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。

　　最后來(lái)到了機(jī)器人館，這是我最喜歡的一個(gè)館了，這里展示著各個(gè)國(guó)家研制發(fā)明的機(jī)器人，真讓人大開眼界：有的`能完成跳舞動(dòng)作，活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣，有的能幫人類修車，提包，還有的還會(huì)彈鋼琴……它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　這次科技館之旅讓我深切感受到人類現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就，相信在不久的將來(lái)，人們的生活將會(huì)變得更加美好！

科技作文 篇3

　　上海科技館，一直是我向往的地方。這個(gè)假期，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我先來(lái)到第一個(gè)館——?jiǎng)游锸澜纭⑸�物萬(wàn)象。館內(nèi)展覽圍繞亞歐、非洲、美洲和澳洲4個(gè)大陸，生動(dòng)地講述了種類豐富、形態(tài)各異的動(dòng)物是如何歷經(jīng)生物演化和環(huán)境變遷的故事。只見迎面而來(lái)的是非洲象、長(zhǎng)頸鹿、美洲獅、北極狐……這些來(lái)自世界五大洲的珍稀動(dòng)物標(biāo)本匯聚于此，構(gòu)成一個(gè)狂野奔放、具有震撼力的“動(dòng)物世界”。展館內(nèi)的世界各地的動(dòng)物標(biāo)本都是按真實(shí)生態(tài)制作的，不僅形態(tài)逼真，甚至連身體表層血管輪廓等細(xì)節(jié)都清晰可見。精美絕倫的珍稀動(dòng)物標(biāo)本，配上壯觀奇特的多媒體，呈現(xiàn)出栩栩如生的五大洲自然環(huán)境，勾畫出一幅“自然、動(dòng)物與人類和諧相處”的畫面。

　　下一個(gè)館，我開始了宇航天地之旅。在那里，有一個(gè)新奇的游戲，叫太空稱重——就是測(cè)量自己在各個(gè)星球上的體重及跳起的高度。踩在特制的地板上，飛船緩緩地開動(dòng)了，我小心翼翼地駕駛著，生怕撞上別的星球。突然，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一顆土黃色的行星，我趕緊操縱飛船飛了過去，終于著陸了，顯示屏上出現(xiàn)了我登上土星的`模樣，太神奇了，真不可思議，想不到我還能登上土星玩一玩。一會(huì)兒，在顯示屏右上角顯示我的體重為28公斤！在地球上，我可有38公斤啊。我輕輕地向上一躍，35。5厘米，天吶！在地球上，我只能跳20厘米呢！真不敢相信。

　　時(shí)間不早了，我開始尋找科技館內(nèi)最具特色的一個(gè)挑戰(zhàn)——怒發(fā)沖冠。有人上場(chǎng)了，她解下自己所有的首飾、金屬物品，做好準(zhǔn)備后，將一只手搭在大金屬球上。工作人員提醒了注意事項(xiàng)后按下了按鈕，電壓逐漸升高，她的頭發(fā)像刺猬一樣豎起來(lái)，我們跟著尖叫。那個(gè)人的頭發(fā)是怎么豎起來(lái)的？她自己為什么又不會(huì)觸電呢？我請(qǐng)教了媽媽：原來(lái)頭發(fā)豎起來(lái)是接觸起電現(xiàn)象，人體接觸了帶電的金屬球，頭發(fā)就會(huì)帶上同種電荷而相互排斥；人不會(huì)觸電是因?yàn)樗�站在絕緣體上。

　　包羅萬(wàn)象的科技館里盡是我平時(shí)沒見過的生物奧秘、科學(xué)發(fā)明，這才知道我只是井底之蛙。所以，我要更加努力學(xué)習(xí)，跟上這時(shí)代的腳步，揭開更多奧秘，為人類的明天譜寫更光彩的篇章。

科技作文 篇4

　　學(xué)校五月開展的精彩的科技節(jié)已經(jīng)接近尾聲。在結(jié)束前，每班都要舉行一次展示活動(dòng)。展示內(nèi)容是班級(jí)同學(xué)種植的植物和觀察記錄表。

　　5月9日就輪到我們班展示了，有10多位同學(xué)參與布置展覽活動(dòng)。我們分成了籌備組、美工組和演講組。籌備組同學(xué)負(fù)責(zé)布置展館供同學(xué)們參觀欣賞和準(zhǔn)備活動(dòng)需要的道具：門票、種子和糖果；美工組負(fù)責(zé)繪畫海報(bào)及美化展館；而演講組則負(fù)責(zé)給同學(xué)們講解植物的知識(shí)。我和徐寬則負(fù)責(zé)拍照記錄。

　　展示開始了，大家都忙得不亦樂乎，每個(gè)人都聚精會(huì)神地做著自己的任務(wù)。我拿著照相機(jī)左拍右拍，不放過一個(gè)精彩的地方。當(dāng)有空時(shí)，我還去幫演講組的同學(xué)講解植物的知識(shí)，幫助大家維持展館的秩序。

　　十二點(diǎn)半，展示會(huì)的.高潮到來(lái)了。前來(lái)參觀的人越來(lái)越多，門口排起了一條長(zhǎng)龍。開始，面對(duì)絡(luò)繹不絕的人流，大家忙得像無(wú)頭蒼蠅一樣。漸漸地，大家配合得越來(lái)越有默契了，在我們有序的操控下，會(huì)場(chǎng)的秩序井井有條。

　　整個(gè)下午，我們都不慌不亂地管理著會(huì)場(chǎng)秩序，在我們的共同努力下，這次展示活動(dòng)圓滿成功。本次科技節(jié)活動(dòng)我們不僅收獲了種植方面的知識(shí)，更是鍛煉了能力，四6班少先隊(duì)自主自動(dòng)活動(dòng)能力更強(qiáng)了！

科技作文 篇5

　　現(xiàn)在科學(xué)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技，我就想：如果我是科學(xué)家，我就先發(fā)明一個(gè)神奇的教室。這不，正在家里看書的我，隨著一股溫暖的風(fēng)就被帶到了一個(gè)神奇的地方。

　　這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會(huì)碎的玻璃做的，在黑板的左邊有一個(gè)語(yǔ)音器，老師只用把重點(diǎn)知識(shí)對(duì)著黑板說(shuō)出來(lái)，它們就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上，這樣老師上課就不會(huì)那么累了。同學(xué)們的桌椅也是用不會(huì)碎的玻璃做的，冬暖夏涼，還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了，那桌子上的機(jī)械手就可以大顯身手了，它會(huì)把掉的東西迅速撿起；如果你哪天忘帶什么東西了，只用對(duì)著桌子說(shuō)出它的名字，那個(gè)東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說(shuō)這個(gè)功能很好用，但每人最多只能用三次，這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的`壞習(xí)慣。如果上英語(yǔ)課的話，老師只要按一下紅色按鈕，教室就會(huì)像飛毯一樣飛到英國(guó)，我們就能和外國(guó)小朋友面對(duì)面交談，順便還能欣賞一下外國(guó)的風(fēng)光；如果是上天文課，那就更有趣了，老師按一下藍(lán)色按鈕，我們就會(huì)馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都將生動(dòng)地呈現(xiàn)在你的眼前，學(xué)知識(shí)再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多，我都和你說(shuō)不完。

　　突然，一聲聲熟悉的呼喚把我從夢(mèng)中驚醒，我睜開雙眼，神奇的教室不見了，只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前，哎！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！雖說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！

科技作文 篇6

　　昨天上午，叔叔帶著我、老媽、嬸嬸、堂妹，走進(jìn)了神奇的濟(jì)源科技館。在里面，我可是玩了個(gè)夠。

　　先說(shuō)我最喜歡的游戲--水壩。這里有兩個(gè)閘門，是可以通過控制器(轉(zhuǎn)盤)打開的。中間有一個(gè)阻隔墻，可以拉起來(lái)。通過這幾個(gè)設(shè)施，讓高處的水流下。一看這個(gè)游戲，我就眼前一亮："好玩！"叔叔也說(shuō)道："這不就是三峽工程么。你看，通過這個(gè)設(shè)施可以讓船從低處上升到誰(shuí)的高處。"我無(wú)心聽叔叔講，立刻跑了過去，開始盡情的游戲。

　　我一看，阻隔墻把個(gè)物品分成了兩個(gè)儲(chǔ)水區(qū)域。現(xiàn)在，由于被閘門阻擋，第一個(gè)區(qū)域里沒有水。因此，外面的水流不進(jìn)來(lái)，只好憋屈的從另一個(gè)狹窄的小通道流下。

　　我立刻做出決定："打開閘門。"再看我，握住閘門，輕輕一用力。閘門緩慢的打開，外面的水如同一股洪流沖了進(jìn)來(lái)。那氣勢(shì)，真是猛極了，估計(jì)楚霸王項(xiàng)羽來(lái)了也得自愧不如。一剎那間，這個(gè)水槽就滿了。水的沖力雖然十分猛，但卻撞到了無(wú)情的阻隔墻上，哪知，它們又反彈了回去。我趕忙關(guān)上閘門。這些水也就只好乖乖地呆在里面了。接下來(lái)，我又打開阻隔墻和另一個(gè)閘門，水便很聽話的流走了，高出的水也就不需要再?gòu)男⊥ǖ懒飨隆?/p>

　　我玩的，那叫一個(gè)盡興。正在這時(shí)，聽到了大喇叭的聲音："請(qǐng)各位觀眾來(lái)一層看我們的小實(shí)驗(yàn)，歡迎大家的參與……"一聽這話，我趕緊帶著正在玩電動(dòng)水槍的堂妹酒若熙，跑去看個(gè)究竟。這個(gè)活動(dòng)分成了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是燒不壞的棉布。兩位主持人阿姨將一塊布放在酒精中浸濕，然后用鑷子夾著，問大家："如果我點(diǎn)火，布會(huì)不會(huì)燒壞？"

　　我想了想："棉布在酒精中被浸濕，酒精的燃點(diǎn)低，那肯定燃燒的是酒精，而不是棉布了。"于是張口便說(shuō)："不會(huì)！"這一下，小朋友們也都跟我喊了起來(lái)。主持人阿姨一臉神秘地說(shuō)："那，我們就來(lái)見證一下吧。"我目不轉(zhuǎn)睛地看著，主持人用火柴點(diǎn)燃棉布后，看著好似棉布熊熊燃燒起來(lái)，但隨著火焰熄滅后，棉布被拿來(lái)展示，的確完好無(wú)損。

　　到了主持人揭曉謎底的時(shí)候了，如我所料，酒精的.燃點(diǎn)低，大家看到的火焰是燃燒的酒精；還有另外一點(diǎn)，火焰分為內(nèi)焰、中焰、外焰。內(nèi)焰的溫度是最低的，剛才主持人用的是內(nèi)焰來(lái)點(diǎn)燃棉布。而且酒精的燃點(diǎn)低于布，所以布不容易被燒著。

　　接下來(lái)又有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我印象很深的一個(gè)是吹氣球，運(yùn)用的是大氣壓原理。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我可是很欲哭無(wú)淚。原來(lái)，主持人串通小女孩來(lái)捉弄我，讓我吹一個(gè)裝在在沒有孔的瓶子里的氣球，我自然是吹不起來(lái)。不過，我更是對(duì)實(shí)驗(yàn)原理有了深刻的理解。后來(lái)，我們還參觀了二層的高壓放電活動(dòng)，在三樓的科學(xué)揭秘中邊游戲邊掌握了很多知識(shí)。

　　走進(jìn)濟(jì)源科技館，玩中學(xué)、學(xué)中玩，可真快樂啊！

科技作文 篇7

　　星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級(jí)的學(xué)生去科技館，8點(diǎn)30分我們準(zhǔn)時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的豪華大巴車來(lái)到科技館。

　　走進(jìn)科技館里面，一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的.知識(shí)，滾球是一組大型機(jī)械原理演示設(shè)施，通過一個(gè)金屬滾球?qū)⒒�輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一起展示，了解傳動(dòng)機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理以及應(yīng)用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應(yīng)、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機(jī)原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等，一路我們都很仔細(xì)的聽講解員阿姨的介紹，生怕會(huì)落下什么知識(shí)。最后我們參觀了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì)產(chǎn)生畸變鏡像，只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì)變胖，一會(huì)變瘦，真是有趣極了。

　　當(dāng)我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)更加努力好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)科技建設(shè)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

科技作文 篇8

　　在當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一份子，也正是這些科學(xué)，改變了我們?nèi)祟惖纳�活�?/p>

　　可是你知道嗎，這些偉大的發(fā)明是誰(shuí)創(chuàng)作的呢，一個(gè)小小的電燈泡，又進(jìn)行了怎樣的千辛萬(wàn)苦的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀侩姛襞菔敲课煌瑢W(xué)家里必不可少的“電器”，可就是因?yàn)檫@樣一件在我們看來(lái)稀松平常的廉價(jià)的物品，卻花費(fèi)了愛迪生1600多次的實(shí)驗(yàn)，一年的時(shí)間，為了將燈泡的壽命增加，也花了10萬(wàn)美元，動(dòng)用了20名助手，才完成了這個(gè)人類歷史上偉大的發(fā)明。愛迪生又發(fā)明出電路保險(xiǎn)絲，燈頭，燈口等配件；到1883年愛迪生燈泡公司共計(jì)獲得專利215份。假如沒有愛迪生，他的發(fā)明會(huì)在何時(shí)被創(chuàng)造？對(duì)這樣的假設(shè)，肯定是仁者見仁，智者見智。如果沒有愛迪生，無(wú)疑會(huì)對(duì)人類的發(fā)展進(jìn)程增添無(wú)數(shù)的障礙。

　　于是，他開始實(shí)驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條做燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影。”

　　面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。

　　愛因斯坦也是一名人類歷史上偉大的科學(xué)家，毫不夸張地說(shuō)，根據(jù)愛因斯坦創(chuàng)立的科學(xué)理論而衍生出的發(fā)明創(chuàng)造，幾乎涵蓋了現(xiàn)代文明的.每一個(gè)角落。電腦、公共汽車、數(shù)碼照相機(jī)……我們衣食住行的每個(gè)細(xì)節(jié)幾乎都閃現(xiàn)著愛因斯坦的影子。

　　1969年，阿姆斯特朗乘坐“阿波羅”11號(hào)登上月球，為人類探索月球踏出了第一步。月球行走持續(xù)了2小時(shí)19分鐘，足夠讓宇航員們?cè)谠虑虮砻娴募?xì)膩粉末上測(cè)試步法了但也足夠讓他們架起電視攝像機(jī)和科學(xué)儀器，并采集樣本。他曾在月球上說(shuō)過:“我的一小步，是人類的一大步！”向世界證明了：人類將來(lái)有可能能在月球上生存。

　　不僅如此科技給我們帶來(lái)了許許多多的好處，以前，從江西到北京騎馬需要幾個(gè)月甚至一年，現(xiàn)在，有了火車、飛機(jī)，你如果坐飛機(jī)，只需要短短的幾個(gè)小時(shí)。如果你需要買東西，你只需要坐在家里，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，不用出門，快遞公司就會(huì)把你想要的東西送到你家門口。以前的夏天，人類只能靠扇扇子來(lái)讓自己涼快一點(diǎn)，而現(xiàn)在，有了空調(diào)，電風(fēng)扇，給人類的生活帶來(lái)了很大的便利。科技給人類的生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，我們的生活也在科技的帶領(lǐng)下，越過越舒坦。

　　科學(xué)技術(shù)還解決了中國(guó)廣大人民的溫飽問題，這讓我們想起中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平，他的“雜交水稻”增長(zhǎng)了糧食的產(chǎn)量 ，改變農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，消除饑荒對(duì)生命的威脅 ，拯救了許許多多的生命。雖然“人到七十古來(lái)稀 ”是古代人類壽命的寫照，以前世界人均壽命僅45歲，而今天這一數(shù)字已提高到75歲，這多虧醫(yī)學(xué)術(shù)的迅速發(fā)展和農(nóng)業(yè)發(fā)展，許多以前不能醫(yī)治的病，現(xiàn)在大多都找到了治療的方法，減緩了人類的痛苦 ，挽救了人類的生命，像嬰兒出生不久就要接種卡介苗，預(yù)防結(jié)核癥，像青霉素、乙肝疫苗 、器官移植 、人造器官等，這些今天看來(lái)平常得不能再平常的發(fā)明和技術(shù)都是重大的發(fā)明和成就，使人們的健康和生命得到保障。

　　科技讓我們的生活更美好。

科技作文 篇9

　　今天，我要開始我的科技館重游之旅咯！

　　坐上小雨叔叔的車子，不一會(huì)便到了目的地。一下車，我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的'建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫著：“科技強(qiáng)市，創(chuàng)新圓夢(mèng)”八個(gè)大字，哇，太壯觀了，我還跟它合了影哩！

　　我們徑直來(lái)到售票處，付錢的時(shí)候才知道打5折。“嘻嘻”，這可省掉了八十元呢。隨票贈(zèng)的一張卡片上寫著完成各個(gè)場(chǎng)館的任務(wù)便可以參加抽獎(jiǎng)，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。

　　我們最先來(lái)到宇宙館，這里的任務(wù)是說(shuō)出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候，工作人員說(shuō)：“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子，便像小車子一樣沖了過去。最后我說(shuō)出了答案，是十萬(wàn)光年。我答對(duì)了，了不起吧！

　　第二個(gè)是海洋館，任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會(huì)，便找出來(lái)了，是———芬迪港，我又一次答對(duì)了。

　　在剩下的時(shí)間里，我們馬不停蹄地把剩下的任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來(lái)到抽獎(jiǎng)臺(tái)，哇，好幸運(yùn)，我們抽中了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)耶。獎(jiǎng)品是一個(gè)魔力套環(huán)和一個(gè)平衡小飛機(jī)，你是不是也很想要呢？

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說(shuō)，我們?cè)摶厝チ耍�才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來(lái)體驗(yàn)吧。

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章敘述有流水賬的嫌疑，條理雖然較為清晰，但是沒有終點(diǎn)，語(yǔ)句用詞也沒有出彩的地方。

科技作文 篇10

　　今天，我、爸爸、媽媽和我的弟弟小貝一起去參觀科技館。

　　下午一點(diǎn)左右，我們來(lái)到了天府廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了偉大領(lǐng)袖毛主席的塑像，聽媽媽說(shuō)這個(gè)塑像表達(dá)了我們對(duì)主席的懷念之情。我們?cè)谔旄畯V場(chǎng)拍了幾張照片，然后就穿過斑馬線來(lái)到了科技館。

　　走進(jìn)科技館，我抬頭一看，哇！好大啊，科技館一共有四層。給我印象最深的就是：一樓擺放的飛機(jī)頭，機(jī)頭里面有四個(gè)座位，左邊兩個(gè)座椅是白色，右邊兩個(gè)是藍(lán)色的。我給媽媽說(shuō)：“我好想去坐一下飛機(jī)”，媽媽說(shuō)：“這是給大家觀賞的.不能上去坐”，于是我很失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)頭后面又?jǐn)[放個(gè)飛機(jī)模型，模型有個(gè)操作臺(tái)，按上面的按鈕飛機(jī)就會(huì)左右搖擺，很多小朋友都在那里不停的按下按鈕。

　　接著我們又去了其它樓層參觀，每層都有一個(gè)主題，比如“生態(tài)環(huán)境”、“機(jī)械構(gòu)造”等等，在里面我看見了很多新奇的東西，同時(shí)也了解了一些相關(guān)知識(shí)。

　　通過這次參觀我感覺自己知道的知識(shí)太少了，在以后學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我還有個(gè)夢(mèng)想：以后長(zhǎng)大掙了錢，要帶全家人坐飛機(jī)去全國(guó)各地旅游。

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