【實用】紅領巾小學作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的紅領巾小學作文4篇，希望對大家有所幫助。

紅領巾小學作文 篇1

　　在一個小山村有一所學校,那里校長就是老師,老師就是校長,因為那里只有一位老師。

　　老師操勞過度,那烏黑的頭發里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個花園，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。

　　在學校里有一個善良的女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節日--中國教師節。她想：“明天就是教師節了，該送什么給老師呢？”她想來想去可是什么都沒想到。突然，她眼睛一亮，對了，山后不是有個花園嗎？我就采30朵菊花吧！

　　第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園里，左瞧瞧，右看看，經過千挑萬選，終于選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的汗，心想：“只要能讓老師高興，做什么我也不在乎。”馬上她又向學校跑去。不一會兒，她就來到了學校，悄悄的來到老師的辦公室前，往里一瞄，嘿！老師不在，一定是去組織同學打掃教室了吧！桌子上，在左上角有一本日歷，翻到“九月十日教師節”那一頁。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個又大又圓的.地球儀就放在旁邊，旁邊有一個裝滿筆的筆筒。桌子的正中間有一本語文參考書和同學們的作業，上面壓著一個老花眼鏡。她燦爛的笑著，把一束菊花插入筆筒中，還寫了一張紙條放在旁邊，上面寫著：“老師，祝您節日快樂！”也連忙去上學了。

　　過了好一會兒，老師回來了，看見了那筆筒里沾滿露珠的菊花，心想：“這會是誰送的呢？”突然，她看見了旁邊的小條，啊！張靜......

紅領巾小學作文 篇2

　　紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它有時卻包含了一些特殊的意義。

　　上學期，六一兒童節的時候，我早早就已經起床了。帶著激動的'心情，我高高興興地來到了學校。因為今天是非常特殊的一天，是我第一次給一年級的小朋友戴紅領巾。我興奮的拿起紅領巾，戴在了一位小同學的脖子上。我向她敬了個禮，她也學著我的樣子也敬了個禮，她現在已經真正成為了一名少先隊員了。我會永遠記住這特殊的一天。

　　有時幫一位老奶奶扶過馬路，老奶奶感激地對我說：“謝謝！”我一定會說：“這是我應該做的，因為我是一名少先隊員 ，我要為少先隊員爭光。”

　　紅領巾記錄了我生活中的點點滴滴，我會好好地珍惜它。

紅領巾小學作文 篇3

　　昨天晚上，我像往常一樣做完家庭作業，準備整理書包的時候，發現紅領巾不見了。我把書包翻了個底朝天，就是不見紅領巾的蹤影。我焦急萬分，怕第二天老師批評我。我把消息，爸爸安慰告訴爸爸，爸爸安慰我說；‘別著急，萬一找不到，明天一大早，我去幫你買一條。’我還是不甘心，打電話向爺爺求助，爺爺同樣安慰我不要擔心，你爸爸會有辦法的.。

　　今天早晨，我起了個大早，吃飯也特別的乖。吃完早飯，我和爸爸一起去車站。我等車，爸爸去幫我買紅領巾。當時，我非常著急，心想；萬一車來了，爸爸還沒到，怎么辦？正當我萬般焦急之時爸爸起著自行車來了。我高興極了，正想親他一口。我結果紅領巾，戴在脖子上，呵！真像原來的。我戴著這條紅領巾，高高興興上學去了，心里特別平靜。

　　下午，放學回家，聽媽媽說，早上我剛走，爺爺也送了我一條紅領巾。聽了，我有一種說不出的感覺。丟了一條紅領巾 一件平常的小事，卻‘揪’起家人的心，可也看出，他們是多么的愛我。我要珍惜他們對我龍龍的愛。

紅領巾小學作文 篇4

　　上小學一年級的時候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領巾后，我就像一位新官上任，激動不已。

　　記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領巾的時候，我就覺得我長大了，我一定會成為一個有用的人，當我戴上紅領巾后，望著高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的紅領巾仿佛在向祖國媽媽宣誓：“我要發奮圖強，力爭上游。”

　　老師告訴我們，紅領巾之所以是紅色的，她是千千萬萬的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后，我更加愛護紅領巾，為了爭取我是優秀的`少先隊員，我時時刻刻用行動來見證。

　　親愛的祖國，驕傲的紅領巾，我向你保證，我一定會為你爭光！

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