有關記事的作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記事的作文6篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
寒假預示春節，春節代表新的一年，新的一年，有期盼，有歡樂，有嬉鬧……于是，火紅的春聯便掛起來了。
我喜歡除夕，不僅因為全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，更多的是我可以貼春聯。從小，每年我就牽著母親的手，將那紅紅的春聯齊心協力貼在大門兩側，讓整個家中有了新感覺，有了新氣象。不管外面的風雪再怎么嚴寒，襲人，我都會與母親相視一笑，我們的心中早已裝滿了溫暖。
今年，我與母親又開始了這歡樂的'行動，三下五除二，我搬來了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯小心翼翼的拿了出來，便一切妥當了。我們很快便做好了準備，開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。
寒風一點兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的獅子，嚎叫著，翻滾著。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒風一個自討沒趣。春聯在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯展現在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲。“貼完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來。
經過我與母親天衣無縫的配合，這副春聯才總算貼完了。看著新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠遠的，我好像又聽到了歡笑聲，聽到了嬉鬧聲，聽到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開始喃喃起了那副對聯：
“年年順心走鴻運，
事事如意迎吉祥。”
記事的作文 篇2
我的妹妹長著一頭烏黑亮麗的秀發，兩只眼睛圓溜溜的。你別看她長得可愛漂亮，其實鬼點子可多了。如果有什么東西她得不到的，那么妹妹的神色一瞬間由晴轉陰，好戲上演了，妹妹立即裝出一副可愛的樣子，讓人看了就肉麻。
記得有一次，我約妹妹到公園里玩捉迷藏的游戲。妹妹雙手抱住頭，閉上眼睛，就開始倒計時了，“十、九、八、七、……”。我如同閃電般的神速，“嗖”的一聲躥進草叢里。妹妹睜開眼睛，在公園里來回走動，東看看，西瞧瞧，可怎么也找不到我。妹妹正準備放聲大哭，引起我的注意。可過了一會兒，我仍若無其事，草叢里一點動靜也沒有，我想這次可不會上妹妹的當了。妹妹見了，起得直跺腳。此時此刻，我心里不知有多少個說不出的高興呀！這次妹妹應該抓不到我了吧！可這時，一只蜘蛛不知從那兒躥了出來，我嚇得渾身發抖，連忙叫了起來。“哈哈，姐姐找到你咯！”妹妹得意地說。原來，那只蜘蛛是妹妹從家里拿來的`玩具蜘蛛，難怪剛才好像有一會兒沒聽見妹妹的聲音了，沒辦法，我只好認命了。
你看，這就是我的妹妹，一個調皮又愛耍花招的妹妹。
記事的作文 篇3
4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因為我們學校舉行了一場團結拼搏的運動會。
早上，我早早地來到學校領早讀。過了一會兒，運動會進行曲響了，我一猜就是要去效實中學開運動會。
我們都帶著激動而又緊張的心情，踏在去往效實中學的路上。
“終于到了！”我高興地嘀咕著。
“快排好入場的隊伍，我們馬上要入場了！”徐老師一邊焦急地說，一邊發紫色的彩花。
音樂聲越來越清晰了，說明，我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。
“親密五班！”徐老師給我們帶了個頭、
“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著。看看比賽還沒開始，我捧起一本有趣的'課外書，津津有味地看了起來。
“女子六十米站到這里來，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著。
“輪到你了！”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。
到了終點，我累得氣喘吁吁。
這時，徐老師又讓我、童詩琪和應啟越去跳遠。
到了比賽場地，我第一次跳，老師說我踩線，沒成績！第二次，還是如此。正在我焦急萬分之時，我爸爸突然出現在我身后，我如獲救星！爸爸觀察了一下我前面幾個小朋友失敗的原因，對我說，最關鍵是要踩準線，不要越線。我總結前面兩跳，心里也正是這樣想。
第三次，我飛快地跑了過去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進了沙坑。
我看到老師在量我的成績，就知道沒踩線。
“成功了！”我興奮地叫著。
第四次，最令人緊張的時刻來了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠。而且獲得了第一名的好成績！這時我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！
六十米我也進了決賽，還獲得了第七名！
今天真是一個既令人緊張又興奮難忘的運動會啊！
記事的作文 篇4
一學期一次的游學來了，大家都回家準備了充分的食物。
第二天早上，大家都很興奮的坐上大巴車，一路上有說有笑。到了植物園，同學們興高采烈的下了車。跟導游進了植物園，我們一進大門，就看見兩座大房子，聽導游說：“右邊那座房子是植物宮。”我們跟著導游首先來到了植物宮，進去后，我看見了許多植物，有咖啡樹、有楊桃樹……我都目不暇接，眼花繚亂了，導游把我們帶到一棵樹前說“這是神秘果，吃了它的果實后，再吃其它東西都會感覺是甜的`”我聽了導游的話，真想摘一個下來嘗嘗。
接著我們又來到熱帶雨林植物區，在那里我看見一棵奇怪的樹，它是被另一棵樹包起來的，導游介紹后，我知道了這是菩提樹，菩提樹會寄生在另一棵樹上，并吸收這棵樹的營養，直到把這棵樹的營養吸收完，我心里立刻想到了“忘恩負義”這個成語。看完了菩提樹，我們繼續往前走，又看見了一棵樹被另一棵樹包起來，我想肯定又是菩提樹，哪知導游卻說“這是一棵很像菩提樹的植物，不過它不會把這棵樹殺死”。接著我們又來到多肉多漿區，我們看見了仙人掌等植物。到了下午，我們才依依不舍的離開了植物園。
植物園你等著我，我還會再來的！
記事的作文 篇5
在生活中，有許許多多需要我們去面對的事，有自己走夜路、睡覺等，但我勇敢面對的事情是第一次騎自行車。
那是20xx年，那時我最愛騎車，但媽媽發現，我一騎上自行車就過度緊張，原來兩邊的輔助輪讓我不能自由擺動，于是媽媽便要我把車兩面的輔助輪拆掉，盡管我再三阻撓，也無濟于事，第二天，媽媽就叫我去公園騎車。
我們來到了廣場上，脫離了小輪的幫助，我一下子不會騎自行車了。媽媽讓我先上車，之后，媽媽在后面扶著車，我歪歪扭扭地騎著，可是媽媽竟然松了手，車把一歪，我就倒了下去。我告訴媽媽不能松開手，媽媽答應了，我又騎上了車，但還是很不好，我不想騎了。媽媽鼓勵我說：多騎幾次就會了。我思考了一會兒，又上了自行車，媽媽在后面把著，我越騎越快，轉了一個彎，發現媽媽已經站在遠處等我了。我不知不覺學會了騎車。
生活中有很多溝溝坎坎，我們只有勇敢地面對它，跨過去，才能到達想去的`地方。
記事的作文 篇6
星期二清晨，我們5點就起來了，時間到了6點，我們站隊去操場跑步，我們圍著跑道跑了三圈，吃完早飯，我們休息了好長時間才上課。
這節課是擴展課，我們玩的第一個游戲叫“森林不倒”，首先我們分了七個小組，是按每個宿舍的人來分組，我們組是岳名揚、侯澤華、馮玉川、孫彬策、黃計策、黃少卿和我。我們也是第一組，我們先上前面，面向大家，然后隊長岳名揚說：“我們的隊名是”大家齊說“海寶小隊”然后隊長岳名揚又說：“我們的口號是”大家齊說：“有付出，才有收獲！堅持不懈，不甘示弱，磨練意志，直到成功！”還有其他組的隊名和口號。老師給我們講了“森林不倒”玩的方法，游戲規則是這樣的：有七個人圍成一個圓圈，每人都拿一根木棒，兩人相隔一米遠，把木棒豎在地上，用一只手平著放在木棒上，不讓木棒倒下，然后讓其中的一個隊員叫一、二、三，在叫三的時候突然把前面的.木棒給以同樣的方法用手蓋住，讓前方的木頭不倒。我們第一組先上，岳名揚叫一、二、三，我們移動了一次，可移動失敗了，是因為我們還沒有掌握技巧，我們第二次顯然比第一次好了，然后通過我們小組合作，轉了一圈，最后從起點移動到終點了。其他小組也經過努力完成了任務，之后，我們就下課了。
希望明天會更好!
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