身邊有特點的人作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的身邊有特點的人作文，希望對大家有所幫助。
身邊有特點的人作文1
“姐姐，你知道晚上有多少顆星星嗎？”“姐姐，你說大海里得有多少條魚呀？”“姐姐，你說飛機為啥能在天上飛，汽車為啥能在街上跑呢？”天吶，快來快來，我家這個“小問號”又來問我問題啦！
有一次，天氣晴朗萬里無云，媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子，媽媽以為他哪里不舒服，就問了一句：“你怎么了？”這下可把“小問號”激活了。弟弟好奇地問我們：“明明是太陽在曬我們，為什么人們經常說我去曬曬太陽呢？”這個問題頓時把我們問倒了，我和媽媽“嗯嗯”了半天也說不出個所以然。弟弟得不到答案，就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們，哎我真是服了這個會行走的“小問號”了。
類似的事情還有很多，比如說我們出去旅游住酒店的時候，他問：“奇怪，‘酒’店為什么不是賣酒而是住人的.呢？”又比如我們坐電梯的時候，他問：“我們明明是在電梯里站著，為什么說‘坐’電梯呢？”再比如，我們去超市買菜，看見黃瓜，他問：“黃瓜明明是綠色的，為什么要叫它‘黃’瓜呢？”
瞧，這就是我的“小問號”弟弟，小朋友們，如果有天你來我家做客，可要當心，小心被這個“小問號”鉤住，不然很難脫身哦！
身邊有特點的人作文2
他活靈活現，他活潑可愛，他是誰呢？他就是我們的球王——xx。
xx是我的好朋友，他有著一對水靈靈的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，每當他一笑就像一枚彎彎的月牙一樣。非常可愛。xx會打很多種球，籃球、足球、羽毛球都會，最近我還教會他打乒乓球。正是因為xx會這么多的球類運動，所以被我們班戲稱為球王。
記得有一次，我們四個小伙伴陳俊、xx、涂浩哲還有我，一起玩球。我們分成了兩隊，其中xx是最厲害的。一開始，是我方發球，球剛到我手中，就“呼”的'一下被xx搶了，我急忙讓隊友擋住他，可xx躲來躲去，像一條小泥鰍，怎么擋都擋不住。這時xx一個轉身，直接躲過我隊友的圍攻，他一個三步上籃，啊，球進了！我們都叫了出來，xx這一手可真牛啊。
還有一次，體育課上，我教大家學乒乓球，做乒乓球的各種基礎動作，就數xx學的最快，我做一遍，他就會了。最后只用了半節課，他就可以上球桌打球了。他對球可真是天賦過人呀！
這就是我的小伙伴，未來的小小球王。
身邊有特點的人作文3
我們班有一位小吃貨，不管看見什么東西都很想吃。他就是我們班的金琛力。
金琛力有一個圓嘟嘟的胖臉蛋，而且還有一雙雪亮的眼睛和一個靈敏的鼻子。因為他只要看見一個吃的或聞到一些香味，就馬上出現在有美食的.地方。
我記得有一次，我到金琛力的家去吃飯，金琛力媽媽就燒了好多好吃的有：可樂雞翅，紅燒酸菜魚，綠豆湯，糖醋排骨……我吃了一些菜就飽了，可是金琛力好像怎么都吃不飽似的，津津有味得把所有菜都吃完了，不讓他吃還不善罷甘休，要是不讓他吃完，直接叫他去玩，他就會說他的口頭禪：“我永遠都不和你做朋友了！哼！”所以，我們必須要讓他吃得干干凈凈，金琛力吃飯好厲害呀！我要向他多多學習
后來，因為他吃的東西實在是太多了，他的肚子像吹氣球一樣一點點的變大了，他媽媽勸他少吃一點，可是金琛力他聽不進去，還是一直吃，他就從60斤變到75斤，從75斤變到了80斤，再從80斤變到了100斤。最后他聽進去了，開始減肥，從100斤變到了90斤。
這就是我們班的小吃貨呢！
身邊有特點的人作文4
我有一個可愛的小妹，她今年兩歲半了，圓圓的腦袋上覆著一層短短的頭發，彎彎的眉毛下是一雙靈動的小眼睛，玲瓏的鼻子像一座精致小巧的山丘，一張小嘴巴能說會道，非常討人喜歡。
小妹是家里的“小吃貨”，也是我們家里的“開心果”，常常逗得我們開懷大笑。
“小吃貨”見不得家里人吃東西，一旦被她發現，她一定會找你要，如果你不給，她就會做出她的'招牌動作：雙手抱在前胸，頭抬得高高的，嘟著嘴：“哼！小氣，不跟你玩了！”簡直讓人覺得又好氣又好玩。
還記得有一次，我在房里邊做作業邊喝酸奶，小妹睡醒了，看到我桌上的酸奶，便開始高聲地吵著說：“我也要喝！”媽媽聽到以后馬上給她拿了一瓶酸奶。喝完了，我打開封口開始舔蓋子，妹妹看到后也和我一樣津津有味地舔起來。我看著小妹，打趣她說：“這有一只小花貓！”小妹聽了馬上說：“我是一只小花貓，喵喵喵！”全家人都被她逗笑了。
小妹就是這么聰明可愛，家里人都寵小妹，天天夸她。她也喜歡自夸說：“婷婷好厲害！”這就是我獨一無二的可愛小妹，我愛她！
身邊有特點的人作文5
我要介紹一位我的朋友，他身材胖胖的，留著一頭干凈利索的短發，彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛，笑起來臉頰上就出現了兩個小酒窩。他就是我的朋友——小剛。
他總是面帶微笑，看起來就感到無比溫暖。我很喜歡和他談心，因為只要我有不開心的事，一看他燦爛的笑容，那些煩惱的事情就消失了，所以班里的`同學們也都很喜歡和他交朋友。
他還很喜歡耍帥，每次都穿著干凈的、整齊的、得體的衣服，把自己打扮的十分帥氣。經常給我們擺幾個造型，酷酷的把我們逗得哈哈大笑。
小剛不僅愛�？幔埠茇澩妗Ｏ旅孀尨蠹抑酪幌拢瑸槭裁唇兴柏澩娲笸酢卑�！
記得有一次，老師正在聲情并茂地講課，同學們都在認真地聽講，可是總能夠聽到有人在悄悄地說話。只見老師生氣地說：“小剛，你給我站起來，你知道你剛才在干什么嗎？”他羞愧地說：“我在和同學聊游戲呢。”老師生氣地說：“你真是太貪玩了！”
還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫，要求寫三頁紙，為了能更快的回家玩，他只寫了一頁半紙，趁著老師正在和家長溝通期間，沒把作業交到老師手里，只是放在了講臺上，然后就偷偷溜走了。又過了一個星期，老師狠狠地批評了他，還叫了他的家長，他又流下了慚愧的淚水。
這就是我身邊有特點的人，我的朋友——小剛。
身邊有特點的人作文6
“淘氣鬼”是我的妹妹妮妮。她長著一張紅潤的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像個小蘋果，還有一雙水汪汪的.大眼睛。雖然她很可愛，但是我很“討厭”她。
有一次，我在認真地寫作業，可她卻把我的橡皮調包成了橡皮泥。我隨手拿起一擦，作業本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪著頭，笑嘻嘻地望著我�！翱蓯旱男〖一�！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當我再坐回椅子上重新寫作業時，不知妹妹從什么地方冒出來，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：”姐姐！”可把我嚇壞了！她卻沖我做了一個鬼臉兒，跑開了！你們說我這妹妹淘不淘氣？
妹妹不僅欺負我，還總是騷擾爸爸。爸爸在喝茶，還沒等他喝完，妹妹卻瞇著眼睛“啊”的一聲，仿佛茶進入了她的嘴里，還做出很享受的樣子，儼然是個品茶師，逗得我們哈哈大笑，現在，只要爸爸一拿起杯子，妹妹就學他，唉！真是拿她沒辦法�。�
這就是我的妹妹，可愛的妹妹、淘氣的妹妹！她給我們的生活增添了許多樂趣，我很愛她！
身邊有特點的人作文7
我們班有一個出名的"神算子"——徐坤，他就像神算子一般能掐會算。
周四下午語文課下課，我跑到他的.面前說："徐坤，你給我算算命吧！"原來我聽到有人說："唉，唉！我到徐坤那里算了一下命，你也去試一試吧！"徐坤見了就說："你把手伸過來給我看看。"我就乖乖的給他看了。我見他先摸了一會脈搏，再看了一下我的掌紋。"哇！"他大叫一聲。"你可以長壽而且你還很聰明呢！"我聽了高興極了！一蹦一跳地走了。一到下課，同學們就會紛紛涌過去找神算子算一算呢。
徐坤也是一個很厲害的"學者"，知識面很廣。有一次，徐坤皺眉頭地說："今天可能會下雨。"但是手機上顯示今天是晴天呀？我們疑惑不解便問："為什么呢！"他說："因為我螞蟻在搬家，墻上有水球，燕子在低飛。"不一會兒，手機上的天氣預報就變了，顯示出今天會下雨。我們看了，很吃驚，對他敬佩不已。
這就是我們班的"神算子。"
身邊有特點的人作文8
他是我們班的籃球高手，他身高很矮，不愛笑，每次一下課他就會叫上我們班的同學一起去打籃球。
他喜歡一個人打好多人，可是每次都會輸，他只贏過一次，有一天我們班全部的男生來玩籃球。他只選了一個男生為隊友，我們開始比賽了，剛開始他跑到我們人群中，我們根本看不見，可他居然不傳球給隊友，用了一招三步上籃突破了我們的重重圍堵，輕松進了一分。
第2場比賽開始了，我們邊傳球邊跑，他們跟本拿不到球，等傳給我的時候，我人已經在籃框下了，我果斷把球投了出去，籃球在籃框上轉了一個圈，進入了它該進的地方。
第3場比賽開始了，這一場是最終決賽了，我們兩隊的比分不分上下，比賽進入了僵持，在比賽時間快要到的時候，他們倆又搶到了球，我們趕緊圍上去搶球，他一個轉身繞過了我們一個人，又一個假動作，把我們剩下的幾個人都騙了過去，最后輕松一傳，他的'隊友輕輕松松把球投進了，比賽結束了，雖然我們隊輸了，但是我們心里都很佩服他。
這就是我們班的籃球高手，他雖然沒有高高的個子，但是他的籃球技術卻是我們班最棒的。
身邊有特點的人作文9
我的表弟只有三歲大，長著兩道劍眉，兩只眼睛炯炯有神，十分惹人喜愛。他有一個外號叫“搗蛋鬼”，告訴你，他這個外號可不是浪得虛名哦。
記得有一次，外公帶表弟到我家玩。我們家的貓正躺在院子里悠閑地曬太陽，瞇著眼睡著了。這讓搗蛋的表弟看見了，他小心翼翼地慢慢地一點一點地靠近了貓，到了貓身后，突然伸手，一把揪住貓尾巴，把貓提了起來，貓疼得在半空中直叫＂喵喵＂，四腳亂蹬。他卻不管不顧，揪著貓的尾巴，得意地上下晃著，這可把貓嚇了個半死，慘叫連連。表弟卻哈哈大笑，接著他把貓提到肚臍眼那么高，突然松開了手，貓重重地摔了下來，連滾帶爬地竄出去老遠。貓的慘叫聲引起了外公的注意，外公向表弟走去，制止了他繼續“作惡”：“臭小子，你再捉它來玩，它急了咬你，你就要上醫院打針去了�！北淼苈犚姾螅ε铝�，竟然哇哇大哭了起來。這時媽媽說：“好了，下次不許這樣了，知道嗎？”表弟點點頭說：“嗯，我知道了＂。
還有一次我過生日，吃蛋糕的時候，表弟怕我們把蛋糕吃完了，拼命地往嘴里面塞蛋糕。不料，人小蛋糕大，他急了，直接把蛋糕提了起來，由于用力過猛，表弟一下子摔了個四腳朝天，蛋糕也掉了下來，剛好扣在了他的頭上，這時他卻學起了貓叫的聲音，我便開玩笑地對他說：“我們家怎么會來了一只會說人話的`小花貓呢？”這時，大家都哈哈大笑了起來。
這就是我那可愛、討人喜歡的表弟。
身邊有特點的人作文10
表弟當當是個“變臉人”，有時一臉乖巧；有時故意惹人生氣，求關注；有時爭強好勝，滿臉淚水……誰也不知道，下一刻他會變成什么臉。
早上，我和嘻嘻姐姐在寫作業，小姨在做家務。當當安靜地玩一會兒玩具、看一會兒書，多么乖巧的好孩子��！過了一會兒，小姨去外面洗衣服，當當就變得不安分了，邊看書邊自言自語地念叨：“這個人太奇怪了……”他聲音越來越大，說的話稀里古怪，我和嘻嘻姐姐都沒心思寫作業。直到我們過去和他玩，他才停止胡言亂語。
吃過飯，我教當當用積木搭房子，首先在外婆的`床上搭好“地基”，再繞著地基的邊緣往上搭，想搭幾層搭幾層，同時把門和窗戶的位置留出來，最后把屋頂疊上去。我教了他兩遍，他就學會了，他的眼睛笑成了月牙，開心得差點從床上滾下去。當當自以為是搭積木高手了，要跟我們比誰搭得更高。結果，他的房子搭到一半就塌了。當當很不服氣地嘟著嘴，說：“這次是我沒搭完，不算數，我們再玩一次！”結果他還是沒贏。當當再一次嘟起嘴，眼淚在臉頰上流了下來：“求求你們了，再玩一次，這次我一定要拿第一！”我和嘻嘻姐姐沒答應，當當氣得大哭一場，眼睛都哭紅了。
這就是我的“變臉人”表弟，笑臉，氣臉，哭臉……說變就變，讓人猝不及防，誰也不知道他下一刻會是什么“臉”。
身邊有特點的人作文11
我的弟弟長著烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛，一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小，但總是笑呵呵的，好像從來沒有煩心的事，是我們家有名的“樂天派”。
記得有一次，我故意要激怒他，和他比賽跑步，這對身材瘦小的他來說可是個壞消息。比賽開始了，我像一匹脫韁的野馬，一眨眼就跑了500米處，當我喘過氣來后，發現弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對我說：“哥哥，你只說誰先到終點誰就是勝利者，并沒有規定怎么跑。不過，不要難過，失敗是成功之母嘛！”我氣的不知道說什么好，他卻對我做著鬼臉，直到把我逗得哈哈大笑。
最難忘的`一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天，媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機，共有兩千多個零件，我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件，我負責組裝，這是一個浩大的工程！拼呀拼呀，眼看已經安裝了一半，我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了！我非常懊惱，大叫一聲：“我再也不拼了！”并把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說：“不要急，記得歌曲里不是常說，天上飄來五個字，那都不是事！”他幫我撿起灑落一地的小零件，鼓勵我說：“怕什么？大不了我們從頭再來！”聽了弟弟的話，我一下子輕松了許多。我們仔細拼裝，成功地安裝好了一架非�？岬娘w機。
這就是我的弟弟，他一天到晚都是笑哈哈的，什么事都不放在心里，整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟，我感到非常驕傲。
身邊有特點的人作文12
我有一個可愛的弟弟，別以為他是個男孩子，一定很堅強，其實不是，他全身上下甚至內在表現都像個女孩子。他有一雙又大又明亮的眼睛，還有長長的像羽毛一樣的睫毛，臉蛋極為嫩白，萌極了。
弟弟不僅長得像女孩，也像女孩一樣膽小。記得有一個中午，只有我和弟弟兩個人待在家里，肚子已經餓得咕咕叫了。我決定不等媽媽回來了，還是自己動手做點吃的吧，于是從沙發上跳了起來，準備去煮面條。弟弟卻著急地攔住我說：“姐姐，很危險的！”我問：“什么危險？”弟弟邊搖頭邊嘆氣說到“唉，姐姐，你真笨，是……”“怕著火！”我大叫道，我覺得我猜對了，眼神朝弟弟那瞥了一下，可弟弟表現的不是我想的，他說：“是怕你煮的不好吃�！蔽乙宦�，忍不住笑了起來，真是該怕的'不怕，我好無語啊，真是個好笑的弟弟。
說起好笑的膽小鬼，讓我印象最深刻的是游泳，在一個炎熱的夏天，爸爸幫我報了兒童游泳班，弟弟也跟著去玩，當教練說：“下水了�！蔽业艿苷f：“不要！”所有的同學都停住了，只見他插著腰，像爸爸平時訓他的樣子說：“為什么要下水？不是在地上做動作嗎？聽這個叔叔的話下水是好危險的�！蔽乙宦�，臉都紅了，感覺有個這樣的弟弟好丟臉哦，可沒想到的，所有的同學聽完后，還真的都不下水了。教練也被逗得笑著說：“這是哪里來的膽小鬼啊？”我也忍不住笑道：“哈哈，這是我弟弟，一個好笑的膽小鬼！”
這就是我膽小的弟弟，但不是一般的膽小鬼，而是一個超級好笑的膽小鬼。
身邊有特點的人作文13
我的爸爸身高一米七多一些，短短的劉海下有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒，微笑時露出一排潔白整齊的牙齒，很美。
我的爸爸很膽小。記得有一天，我們去游樂園玩，我看到了過山車，過山車是絕對要去玩的，我的媽媽不敢去玩，我的爸爸也有點膽怯，可是爸爸和媽媽又擔心我，只好讓爸爸來陪我玩過山車了。我和爸爸玩好以后我還想玩一次，可是爸爸此時頭又暈又痛，臉色蒼白，兩腿發軟，我笑爸爸真是膽小如鼠。
爸爸雖然膽小，可是心靈手巧。有次我和小朋友們出去玩我的槍，玩著玩著，忽然有個小伙伴把我的槍給摔壞了。我哭了起來，我爸爸聽到了，走過來問我為什么哭，我把剛才的事跟爸爸說了。爸爸說：“修修就行了�！蔽业陌职帜闷饦屪屑毧戳丝矗_始修起來，等到睡覺了，爸爸還是沒有修好。第二天早晨，我一睜眼看到槍放在我的床頭，我拿起一看，竟然和新的'一模一樣，打開開關“突突突”響了，我開心地大喊：“爸爸的手太神奇了！”
這是我的爸爸，很膽小，又心靈手巧，我愛我的爸爸。
身邊有特點的人作文14
我們班有個調皮鬼，他遠在天邊，近在眼前，他就是我的同桌。
在數學課上同學們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒，同學們像是孫悟空，被念得頭暈目眩。終于到做題時間，同學們總算可以放松了，他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫著。在同學們寫題的時候調皮鬼也放松了，因為老師不像剛才那樣看著他了。他立刻把腦袋埋進了書桌，開始玩起了陀螺，這個陀螺有很多種玩法，拿在手上玩，還用手撥，把陀螺給拆了放在桌子里，當成了不倒翁。他嗤嗤地笑著，聲音也不大，像漏氣的皮球。他越玩越入迷，突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了，全班同學哄堂大笑。
上語文課，老師讓我們角色扮演，他一本正經地開始朗讀，他一會兒捏著嗓子讀，像個小姑娘，一會兒粗著聲調讀，像個老大爺，聲音太大了，我瞪著他說：干嘛呢，小聲點。我以為他會生氣或者唱反調。他眨了眨眼，我渾身都是雞皮疙瘩，他還捏了個蘭花指，伴裝甩頭發，身體扭成麻花，手指一伸說：討厭啦！
上英語課時，老師讓他去專座坐著上課，他很不情愿地噘著嘴，拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想：猴子轉性了。他趴在桌子上身體有節奏地起伏。我傻眼了，難道他睡著了，果然，開始是均勻的呼吸聲，接著是呼嘈聲，讓老師哭笑不得，老師猛地一拍桌子，嚇了他一跳，怎么了，真是惡人先告狀，他不好意思地摸摸后腦勺，但腦子想著做的'是什么夢來著？
這就是我的同桌，一個調皮鬼。
身邊有特點的人作文15
我，人稱“幽默大師”，可是我卻有個不茍言笑的老爸。
星期天，我在家一直想著怎么讓爸爸笑一笑哪怕是嘴角上揚一下。
隨后我就去試探了一下爸爸的心情，試探后，我發現今天他的心情算晴空萬里。趁這好時機，我跑到他面前，我下定決心今天一定要把他逗得哈哈大笑，捧腹大笑！不然我這個幽默王子就下崗！
于是我拿出我的看家本領——講笑話。我問爸爸：“爸爸，你知道嗎？從前有一只公鹿在馬路上極速奔跑，跑著跑著，最后它變成了高速公路！好不好笑？”我用滿懷希望的眼神看著他，可他只是一抬頭用不耐煩的口氣說道：“快去寫你的`周記！”聽了這話我連忙跑回房間，就這樣我的A計劃失敗了。
“沒事，我還有B計劃�！蔽易约喊参孔约旱�。我要憑我這三寸不爛之舌說服爸爸喜歡上笑！這就是我的B計劃。
于是，我又走到他面前問：“爸爸！你為什么不笑��？每天板著個臉，臉就像木板似的，仿佛和誰過不去一樣！并且俗話說，笑一笑十年少��！你就不想你五十歲時還像十幾歲的小伙子一樣嗎？難道……�！睕]等我把話說完，爸爸又叫道：“嘰里呱啦啥呀，寫周記去！”
B計劃又失敗了�，F在我的兩大絕技都起不到一點作用，看來我這個幽默王子也該下崗了。
看，這就是逗不笑的人。
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