停電了作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的停電了作文，歡迎閱讀與收藏。
停電了作文1
今天放學回家，我作業寫完了，就在微信群里看作文！
“嗞”突然停電了。爺爺的手機也來了一條信息：電路出現故障，正在搶修！有問題請撥打138
現在倒好，飯也沒煮，菜也沒做。不光餓著肚子，在家里也沒有什么味。黑乎乎的.一片，什么也看不清，黑暗籠罩了整個小區！
我以前看過恐怖片，所以現在這種情況，我特別害怕！望著那堆衣服，好像一個人影正站在那里目不轉睛地望著我。我冷汗都嚇出來了，全身涼颼颼的。因為害怕，我只好去拉著爺爺和奶奶，跟爺爺奶奶說話。因為這樣，我知道家人在我旁邊，我心中的五指山終于塌了下來！
我跟爺爺奶奶一邊聊天，一邊等來電。我跟爺爺奶奶聊些學校里發生的事啊，平常發生的事啊，爺爺奶奶聽得津津有味！我講了一件我們班最近發生的搞笑的事，爺爺奶奶笑得直不起腰！
我們說了半個小時，也沒有來電。我們不耐煩了，只好去姑姑家。爺爺奶奶和姑姑在談話，而我和表姐在做手工剪紙。大人說得開心，我們小孩當然也玩得開心了！
到7：30了，爺爺說要回去了。這么久了，可能已經來電了！到了家，我們又重新見到了光明！
停電了作文2
夜悄悄地來了，夜在地上鋪了一層厚厚的被子，讓整個世界變得安靜祥和，溫暖的光線像白天一樣照進了屋子。而我媽正在專心練習“一邊吃瓜子一邊看電視，刷淘寶”。
突然，砰的一聲，電腦屏幕突然變暗了。我晃了幾下鼠標，沒動靜。房間里的燈一起滅了，好像事先討論過一樣。
我驚恐地大叫：“媽媽！停電了！”一邊跌跌撞撞的走向沙發。我媽趕緊打開手電筒，借著微弱而溫暖的光線，我看到了我媽熟悉的臉，這讓我松了口氣。媽媽說：“余科，我下樓去檢查開關。如果你沒有手電筒，你應該先睡覺，等我回來。”我無奈地點點頭。
清脆的聲門一響，整個世界又變得漆黑一片，構圖四周一片寂靜，只有客廳墻上時鐘的“滴答滴答”聲。感謝不停走動的.時鐘，它突然提醒我，臥室里有一個小鬧鐘，小鬧鐘上有燈！我摸索著臥室，還好沒撞到桌椅。最后，我搬到了臥室。我拉開窗簾，在昏暗的月光下迅速找到了小鬧鐘。我緊緊的按下按鈕，回答和點亮的小燈泡不僅讓我看到了時間，也讓我感受到了希望，溫暖的光線充滿了整個臥室。我看到床上散落著幾本書，就躺在床上如饑似渴地看。當我專心看書時，我忘記了我的恐懼和不安。
終于，砰的一聲，刺眼的燈光又亮了。我花了幾分鐘才適應光線。剛出臥室，就看到氣喘吁吁的媽媽。我擁抱著媽媽，開心地笑了。
停電了作文3
今天上午，同學們來到學校，像往常一樣拿出語文書來早讀。可是讀著讀著，教室里的燈突然不亮了，教室里亂成了一鍋粥。我正在讀書，突然書暗了許多，以為是同學不小心碰到了燈的開關，燈才滅了。這時，阮老師在講臺上說：“學校電路檢修，從早上7點50分停到下午2點整。”
等阮老師說完，紛紛議論的'同學們才停下來。阮老師讓我到辦公室拿耳麥，說在桌子右邊的柜子里。我連忙跑到辦公室，打開右邊的柜子，看了又看，咦？沒有呀！我想：也許是我聽錯了，會不會在抽屜里呢？我拉開抽屜看看，也沒有。會在哪兒呢？我又打開柜子，柜子里黑乎乎的，看不清楚，我都快把頭伸進去了，也沒沒看見。會不會在最里面呢？于是我把手伸進柜子深處摸，啊！摸到了，我趕緊把它拿出來，哈！耳麥躲在柜子里睡大覺呢！我飛快地跑回教室，這時候，教室里已經鴉雀無聲了。
第一節是語文課，本來是要學生字的，因為教室里停電了，外面又是大霧，光線特別不好，所以，改成了講評作文，阮老師只讓我們動腦子、用耳朵仔細聽就可以了。我可喜歡阮老師講生字了，真希望現在是夏天，這樣，教室里就能亮一點了。
正義永遠能戰勝邪惡。今天，太陽就是好人，大霧就是壞蛋。現在，太陽嬴了，露出了笑臉，大霧散了，我們的教室也漸漸明亮起來。如果今天沒有大霧，第一節課就能順利地完成計劃。霧是怎么來的呢？是人們不注意保護環境造成的。我們以后要多保護環境呀！
停電了作文4
電的用處有很多，在哪都有電比如街上，學校，家里……在學校也有停電的時候不只是其他地方。
今天我從家到學校的路上，看見了，烈日炎炎的太陽。讓我汗流浹背。我心想去學校吹一吹涼快的風扇。我從校門走到教室里都成了滿頭大汗的。我可真累呀，我一進門，同學們正在討論學校停電的事情我問了一下我的同桌說：“這是什么回事啊，為什么都在說學校停電呢。”我的同桌回答說：“學校停電了，有的地方也停電了”我奇怪的'問，但我同桌就不知道了，我想家里會不會也停電了。
在上第三節課的時候，老師說：“今天學校停電了，水喝不了，那就忍一忍吧。”老師還說：“你們不要再用本子扇風了。這風越扇越熱你們要靜下來，心靜自然涼。”老師認真地說。下課了，同學們，跑出去玩了我就坐在教室里安安靜靜的在那看書。上課了，同學們滿頭大汗的跑回教室。一下子一大堆熱氣又出來了，把我都染到了。一下老師叫了一些人去搬水。我什么都不知道同學告訴我是一些溫馨的。家長買了幾箱水送到學校門外。所以老是叫人去搬水上來搬上來了給同學們一人一瓶水喝。我從家帶來的水都沒喝完。在第四節課，這節課是音樂課，可是因為沒有電，所以老師讓我們在這節課寫作業。在這時候，老師說了一句：“是因為學校沒有電了，所以下午不用來上課了。我們樂的人鬧翻天了非常開心因為下午不用來上課了。
我們這一天真開心，學校停電了下午放假。
停電了作文5
像往常一樣，同學們吃完了飯匆匆的趕回了教室，爭分奪秒的學習，不甘心落于人后。
老師也是早早的在教室里了，我小跑進入教室，教室格外的安靜，同學們都在埋頭學習，看起來安靜的教室卻是暗潮洶涌，同學們你爭我搶，不浪費一分一秒的時間。
我正在解一道數學題，這道題我已經想了很長時間都沒有思路，突然，啪嗒一聲，教室瞬間黑暗了下來，原來是學校停電了，教室中傳出了同學們呼叫的聲音，老師安撫著同學們，從柜子里扒拉出來幾根蠟燭在教室的各個角落里都放上了蠟燭，一瞬間教室燃起了星星點點亮光，有愛學習的同學，又開始埋頭苦干起來，但是大多數的同學可是學不進去了，都在小聲嘀咕議論著。
同學們談論當時最火的明星，聊一些有意思的八卦，還有的同學借著這些許光亮看起了小說，果然是只要大家都不學習就沒有了競爭。
這應該是學校停電時間最長的一次了，大約半個小時之后，教室突然亮了起來，老師熄滅了蠟燭，來電了。剛才談天論地的同學也安靜了下來。哎呀，突然我就來了靈感，這道數學題不就解出來了嘛。
平時平淡的學習生活也是無趣，生活中的一些小插曲總是能讓人得到放松的機會，這次停電，同學們不像往常那樣板著臉，一本正經的樣子，全身心的'投入學習，反而看到了同學們臉上的笑容，原來他們的臉上也是有顏色的，平淡的學習生活讓本來活潑開朗的孩子變的沉穩了。
因為我們在不斷的長大呀！
停電了作文6
今天晚上，我正在寫作業。“啪”的一聲，家里所以的.燈都滅了。
在黑暗中，我帶著哭腔大叫：“媽媽，媽媽！”媽媽連忙跑過來說：“沒關系，可能是我剛才在插太陽能的插頭，它的電流過大，導致漏電保護器跳閘。所以我要下去看看，把電閘按回來。”“可是我不敢一個人在家，因為太黑了。”我小聲地說。媽媽說：“要不然你和我一起去吧。”
于是我和媽媽一起下樓了。我用手電筒照著電閘，媽媽則把電閘推上去。我心里害怕極了，到處張望。媽媽看見了，笑著說：“你可真是膽小鬼呀！”突然，燈亮了，家里一片明亮。我和媽媽連忙跑回了家。
媽媽說：“現在我要做一次試驗。我必須把太陽能插上，看看是不是我猜的那樣。”媽媽又把太陽能的插頭插上，果然不出媽媽所料，燈又沒了。媽媽高興地說：“這下我終于知道是什么原因了。秦悅，我去把電閘再按回來。”
因為這是我第一次一個人在沒燈的地方，所以心里特別害怕。于是我把眼睛蒙起來，留了一點點縫隙看著窗外。第一我在祈禱燈快點亮，第二是因為我很膽小，怕鬼來抓我。“啪”，燈又亮了。好了，膽小的我終于不需要害怕了。
停電了作文7
鏡頭一：我的反應，很平靜。
停電了！在這之前我正端坐在書桌上讀書、寫作業。瞬間停電了，我立馬扔下書，興奮地沖出房間，說道：“太好了！停電了！"我要叫好朋友來我家玩個痛快！哈哈！反正家里沒人！突然我意識到家里漆黑一片，顯得有點掃興，我要找不到電話通知他們來家里玩。
后來電話響了，我都不敢接，摸到旁邊有瓶可樂，一口喝了！一直等電的到來。
鏡頭二：媽媽的反應，很慌張。
停電了！媽媽正在公司工作。我告訴媽媽家里停電的消息，我認為是個好消息，但是媽媽卻覺得是個壞消息，并火冒三丈地說“怎么不早一點告訴我，我已經上車了，我回家還有一大堆事要做。我太忙了，你竟然在家里，就勉強幫幫我吧。這事你必須干！”
我心想：你的工作我也不會做呀！哎，瞧瞧媽媽多么的'慌張。
鏡頭三：爸爸的反應，很復雜。
停電了！此時，爸爸正坐在沙發上打電話，停電后，沒想到他竟然不相信停電了。“喂，是物業嗎？”爸爸很平靜的說。沒有人接他的電話，他又反復打了好多次，都沒有打通。他的表情有點變化了，不知道是生氣還是煩悶？后來他又開門問了鄰居，結果鄰居家也停電了，他更生氣了，把電話往地上一扔。
心里想著，電費我確實交過，看來這次停電是整條街停，哎......
停電了作文8
記得在我六歲那年，有一個夜晚使我害怕到了極點。
那天，媽媽去外地有事，晚上，爸爸去取文件，讓我一個人在家待一會兒，我正在津津有味地看著電視。突然，電燈滅了，電視黑屏了——停電了！停電的感覺真可怕，伸手不見五指。這時，我的腦海里浮現出了壞人謀財害命的場面，陽臺上的衣服像一伙“強盜兵團”，地上感覺隨時會有一把刀向我飛來，墻角的足球像一顆“定時炸彈”，就連電視機我都擔心它會爆炸，這使我心驚肉跳，心里猶如十五個吊桶打水－七上八下。我用蚊子般的聲音自言自語道：爸爸怎么還不回家呀？生怕自己聲音響就會被壞人抓走，可是連爸爸的影子都沒見到。
我的心兒加速跳動著，“怦怦”“怦怦”，似乎能清晰地聽到它的.跳聲。我摸著黑點了根蠟燭，鉆進被窩，蒙上頭，大氣也不敢出。我想：爸爸過了一會兒應該會回來的。可是，我等了半天，爸爸還沒來，這使我越來越害怕，劇烈跳動的心臟似乎要蹦出我的身體了。我像小貓一樣悄悄地走了出去，用已經出汗的雙手，哆哆嗦嗦地按著電話機里的按鈕，時不時我都會撥錯了數字，皇天不負有心人，我終于撥通了爸爸的電話，得知是爸爸在回家路上堵車了，我才長吁一口氣，躺在床上等爸爸回家，等著，等著，睡著了……
這就是我六歲時我覺得最恐怖的一次經歷，我現在已經長大，不會再像那次一樣恐懼了。
停電了作文9
昨天晚上在家的時候，突然停電了。停電的時間對于我們一家人來說是非常難熬的。
爸爸在家的時候，晚上要看電視，每天都會看關于科技方面的電視節目。今天停電了，爸爸看不了電視了。媽媽每天晚上這個時間段都要喝水，這是媽媽的習慣，停電了，燒不了水，只能去樓下的超市里去買水喝，樓道里很黑，媽媽看不清路，差一點就摔倒了。買好水回來之后，媽媽就坐在沙發上喝水。
爺爺要看報紙，他們的手機已經沒有電了，爺爺只好自己去超市買手電筒來照亮，用手電筒的光來看報紙。爺爺興致勃勃的去買手電筒，卻空手而歸，樓下超市里的手電筒已經賣光了，爺爺看報紙的`想法也泡湯了。
我要寫作業，現在連對面媽媽的臉都看不清，周圍黑乎乎的，也沒有手電筒，我也寫不了作業只能等到來電的時候才能寫作業。奶奶在晚上比較喜歡收拾東西，現在停電了，奶奶也沒有事情做了，我們只能坐在沙發上發呆。突然，燈亮了，我們都去做自己要做的事情。雖然只停了一會兒的電，對于我們一家人來說卻是非常艱難的。
停電了作文10
一道閃電像利劍一樣劃破了天空，接著，雷聲轟隆隆地響起。啊！不好，停電了。
忽然，一個白影從我眼前閃過。“嘩，嘩，嘩！”雨下起來了。“啊！鬼來了！”我被嚇得渾身發抖，想喊爸爸媽媽，但卻說不出話來，想要逃走，但腿卻像一堆爛棉花一樣沒力。我心里頓時咯噔一下，我要是被鬼抓走了，爸爸媽媽一定以為我失蹤了。想到這兒，我不由地“嗚嗚”大哭起來。于是，我想到了床頭柜上的手電筒。我哆哆嗦嗦地走到床頭柜旁，在上面不停地摸索著。忽然，“撲通”一聲，我嚇得魂飛魄散，一屁股坐在了地上。難道是鬼不想放過我，又來追我了？我想。我面如土色地哀求著：“善良的`鬼呀，你就行行好吧，就放過我吧！”忽然，我摸到了手電筒，打開手電筒一看，其實白影只是一只從窗外飛進來的塑料袋，屋里沒有鬼。于是，我安心地上了床，睡覺去了。
忽然間，我又聽到了門把手的聲音，我嚇得把被子蒙住了腦袋。門開了。爸爸走進我的房間，掀起我的被子：“張皓圓，你在干什么？”“有鬼，有鬼……”我支支吾吾地說。“有鬼？我看你就是膽小鬼！”他一邊說一邊大笑，我也不好意思地笑了。
為了克服恐懼，我想出了辦法。我每天看鬼片，一開始，我只敢瞇著眼睛，每當幽靈出來時，我就連忙轉過身去。現在，我已經可以睜著眼睛看了。
我也終于明白了：世上其實沒有鬼！都是我心里在做鬼。
老師評語：對恐懼的心理描寫十分具體，仿佛就是一部恐怖片，讓人毛骨悚然。
停電了作文11
晚上，我正在寫著作業，突然停電了，頓時，周圍漆黑一片，伸手不見五指，我的心里有點害怕，想著：會不會有鬼啊！
這時，媽媽來了，在我旁邊點了幾根蠟燭。周圍漸漸亮起來了，可是已經習慣亮如白晝的電燈，突然只有幾根蠟燭，總覺得視線很模糊，有些東西看不清。媽媽看著我說：“趕快寫作業吧，這有什么的，想想古人連蠟燭都沒有，還要鑿壁偷光呢。”聽了媽媽的話，我開心的`笑了起來，想想也對啊，現在的條件可比那個好多了，于是，我便繼續寫作業。
寫完作業，來到陽臺看看外面的風景，只見樓下的街道與往常的熱鬧景象大不一樣，早已空無一人。而有些人家也點上了蠟燭，在黑暗中若隱若現。無意中看向遠處，發現有個小區燈火通明，居然沒有停電，突然有些羨慕他們呢！過一會，電終于來了，就像盲人重見光明一樣，心情也變得愉悅起來。
因為這次停電，讓我突然想到了愛迪生，如果沒有他的話，世界會變成什么樣子，真的想象不出來呀。總之，多虧了愛迪生啊，讓我們的夜晚不再黑暗，充滿光明與希望。
停電了作文12
早上9點多，我醒來了。看著客廳的吊扇轉呀轉。我來到爸爸媽媽的房間，想玩玩媽媽的手機，卻看見他的手機在充電。我拿起了手機，發現手機上并沒有顯示正在充電。我拿起手機的充電器使勁的插了幾下，還是沒反應。這時，我看見了風扇也不轉了。咦，奇怪了，我沒有關，爸爸上班了，媽媽在睡覺。難道，有小偷？但他為什么要關電風扇呢？我正要打開臺燈，可是怎么都打不開。
媽媽在這時也醒來了，他們房間的燈也打不開。這時我們才發現，停電了。
停電的時候，不能玩電腦，不能看電視，就連空調電扇也不能用，真是痛苦啊！媽媽洗完衣服，做完飯，我們也吃好了。就無聊地躺在床上，用扇子扇風。
11點多了，我和媽媽都不知道這兩個小時怎么過去的.！在這時整個小區的居民都在討論這件事，而正常停電，樓下會有通知書，而這次卻沒有。我看是害怕了，如果到晚上的話·······我吵著然媽媽買蠟燭。媽媽卻說：“一會就好了！”等呀等，11：30的時候，風扇轉了起來，耶！來電了。
電，平時無處不在，都小瞧它，可是電真正沒得時候，人們都珍惜起來。什么東西不要等沒了再珍惜，那么，什么都晚了。
停電了作文13
昨天下午，我和往常一樣，在家開著空調，在床上躺著，玩著手機，悠哉悠哉地吃著零食，別提多舒服了。忽然，停電了，快把人熱死了，要知道，今天38度啊！這么熱的天，沒電了，我怎么在家呆呀？
我連忙去看是不是跳閘了？電閘沒有跳，我又跑到鄰居家，一看也沒有電，原來不止我家沒有電，是小區大電停了。我和鄰居姐姐一起跑出門，大街上人還不少，老太太們拿著扇子在那里扇，說：“熱死了，熱死了，這大熱天的.，怎么會停電呢？真是熱死人了！”
老爺爺們在那里下著圍棋，看起來一點也不覺得熱，我/就奇怪了，難道他們不熱嗎？看到他們汗流滿面的樣子，才知道專心下棋，也可以防暑。
過了一會兒，修電的工作人員打來電話通知，可能今天電修不好了，要到明天才能修好。聽到這，我的心拔涼拔涼的，我的天呀，今天晚上不得被熱死啊！
小朋友們都只往冰淇淋店里跑，可惜沒有電，冰淇淋都化了，我的希望再次破滅了。
經過這次停電，我知道了：電非常的重要，我們的生活都離不開電，我們要節約用電。
停電了作文14
自己今天肯定是撞霉運了。超出意料之外，破天荒的停電了，唉！倒霉透頂。
中午，還是陽光明媚，萬里無云，到了晚上，天氣翻臉比翻書還快，頃刻間，天空陰沉下來，沉甸甸的'。突然，一道電光擊過，耀得刺眼，隨之不久，轟隆隆的雷聲映入耳簾，響徹云霄。緊接著淅淅瀝瀝的小雨悄無聲息地落地。雨變得越來越大，傾盆大雨一落即發。
我正坐在床上一動不動，目不轉睛地看電視，彈指間，電燈忽隱忽現，動畫片也模模糊糊。沒想到噩運來得如此之快，“唰——”一聲，所有的燈都滅了，連個光影都搜尋不到。我打開窗戶，向外環視，整個小區都停電了。豆大的雨還繼續下著，似乎沒有停下的意思。這可怎么辦呀，停電？缺水？今晚將是最難熬的。我心中 暗暗叫苦道。
這次停電，我感覺 這時，要吃飯了。我像平時一樣悠哉悠哉地走進廚房，打開水龍頭，等著“水來洗手”，飯來張口，可是我忘了停電停水了，一時之間沒反應過來，只好用抹布不習慣地擦了擦手，端著飯碗就坐在了沙發上，用筷子三下五除二地往碗夾菜飯 ，卻只夾住了一根小不拉丁的青菜。我想：像這種吃法要吃到何年何月呀。于是，托起了碗，東咬一口，西啃一口。雖然吃相難看極了，但肚子也算填飽了……深夜，這時大雨已經停了，但電還是沒來，我躺在床上，遲遲不能入睡。“嗞—嗞—”光芒刺得我睜開了眼，歡呼雀躍地大喊：電—來—了！”
同時，我也明白了一個道理：節約用電，愛護水源。
停電了作文15
這幾天的天氣也怪燥熱的。
幸虧學校有大風扇，上課時，大風扇在天上呼呼地轉，我們在下面呱呱地讀。
今天的大風扇似乎沒轉那么快了，燈的光線好像也沒怎么強了。“滋”！燈熄了，風扇開始減速，還有一絲絲的余力，過了一會兒，才停止了轉動。不，停電了！
這時，班上開始發狂起來：有的同學像哈巴狗一樣吐起舌頭來；有的同學偷偷趁老師背過頭去的時候，撕一張紙，把它們折成小扇子，扇來扇去；有的同學有氣無力的假裝認真聽課，自己卻在下面偷吃，在家帶來的冰涼的.水果；有的同學望著天花板，雙掌和并在一起，祈禱著快點來電。就連我的同桌也開始討好我，大膽的給我扇風，我也不阻止，一邊心不在焉的聽課，一邊享受著這涼風。
這時的教室向清蒸活魚一樣，又熱又臭。我們就像極了還在鍋中掙扎的小活魚，鬧哄哄的。
和老天爺好像在和我們開玩笑。老師居然不允許我們用小扇子扇風了，教室更是悶熱一片。有的同學膽子倒也挺大，趁老師在上面龍飛鳳舞的講課，一邊悄悄地在桌子下繼續扇，一邊還不時的抬頭看情況。不看不知道，一看嚇一跳！他發現老師正盯著自己，還是被批評了，這正所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”！我笑地肚皮都開花啦！
“嘟”！熟悉的哨聲傳來，是下課了，平靜的大坪又沸騰了起來……
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