【精品】中學生作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
今天是大年初一，一大早人們便放棄了鞭炮。我和爸爸早早的吃完了餃子，拎著大包小包出去拜年了。地上的煙花盒，似乎還在訴說昨夜的歡騰與熱鬧，大街上彌漫著一片喜悅的氣息！
在奶奶家喝完了甜水，與哥哥姐姐鬧了一番后，大伯們紛紛去了大爺爺家，而我與往年一樣，每當這時，臉上總蒙起一絲壓抑與感懷。我坐在爸爸身旁，想起了年幼時的一個春節：那天，哥哥姐姐帶著我，去了大爺爺家。回來后，我把壓歲錢給了媽媽，告訴她，使大爺爺給的，媽媽當時就打了我一頓。我眼里噙著淚花，滿是委屈與恐懼，為什么媽媽會這樣對待我接受大爺爺的壓歲錢？晚上，爸爸和媽媽鬧起了別扭，說不該將此類事影響于下一代，我站在一旁，呆呆的望著媽媽濕潤的眼眶，想著當年究竟發生了什么。如今，已與媽媽期間的我，雖然尚未清楚當年的事，但事情過去好些年了，回想當年大爺爺與我親切的說話，對我甚是喜愛的樣子，我便用胳膊肘搗搗爸爸，眼睛看看他，又看看大伯們的背影。爸爸嘆了口氣，對奶奶說：“今年，我要去大爹家看看了。”于是，一絲微笑從奶奶臉上劃過。
走在路上，我們似乎聽不到耳旁的歡笑與鞭炮聲。我思索著爸爸的那一聲嘆，是否吐出了心中積壓多年的怨？畢竟是晚輩，不管曾經受了多少委屈，以一個男子漢的胸襟，難道還不該忘卻嗎？
忘卻，是佛家語中常常能聽到的，它代表一種放下，放下心中的積怨，愁苦與悔恨，則心神自然清靜明了。仿佛只身臨著陡崖，你所看到的，是廣無邊際的巖石，心胸似乎如山谷般空闊。我想，爸爸那刻是體會到了。
爸爸的釋懷，是放下了心中的怨，這猶如給當年的仇恨以最強烈的回擊。他的笑，在今年綻放得是多么燦爛！我想，是否釋懷是解放被怨恨囚禁的'鑰匙？然而又有多少人緊握牢門不愿放開，寧愿日夜忍受著潮濕與黑暗！
或許對受傷者來說，放下對他人的怨恨，要做出很大的努力，但至少自己得到了解脫。托爾斯泰曾經說過：一個人的內心如果是純潔的，那么上帝就會居住在那里。試問，一個不懂得釋懷，僅抓他人過錯不放開的人，即使他行為再清高，再規矩，又怎能算是一個心靈純潔的人呢？不愿釋懷，苦了自己，累了自己，而多年來卻不曾有過片刻的怡然，高尚的光輝自然也不會灑向他的心房。任庭前花開花落，漫天上云卷云舒。想必一個心中又怨的人，在一念之間，抓住了釋懷的鑰匙，解脫了自己，方能體會如此心境，這是一種花滿大地的感動。
混濁的黃河水在點滴余留中積下黃沙，飛舞的塵粒在蹉跎歲月里塵埃落定，滂沱的感情在釋懷中過濾，將淡泊與寧靜留于心中，這是一種放下，也是一種擁有。
中學生作文 篇2
小時候父親時常教導我們的一句話如今仍言猶在耳——“機遇只給予有準備的頭腦！”這是細菌學家巴斯德的一句名言。當機遇來臨時，我們有“認識”機遇的本領嗎？
學習與生活中，我們時常面對各項任務，面臨各種困難，肩負著各式各樣、或大或小的責任，有的人能從容應對，將責任視為機會，將機會變成機遇；有的人卻在“想象得到的困難”中畏畏縮縮，裹足不前，不能勇于承擔責任，任由機會溜走，更別提把握機遇，成就自我了！
將責任視為機會，其實是一種積極的思維方式！
首先，承擔責任是人提升自我的一種途徑！我以為，承擔責任首先是一個人的基本素質；其次，工作本身是一個人的.理想升華、發現生命的樂趣、實現人生價值的主要方式！是生活中最能散發光彩的亮點！——還記得《感動中國》200X年度人物中的獲獎者“王順友”嗎？一個過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心的郵遞員！他在他所肩負的責任中找到了生命的樂趣，他用他堅忍不拔的工作態度提升了他人生的高度！
有人說：“我們不能決定風的方向，但我們能夠調整風帆！”將責任視為機會，積極的看待我們“設想中的困難”，你會發現，沒有任何東西可以阻擋態度正確的人達到他的目的！
積極的態度是無所不能的。我們在剛開始執行一項任務時的態度其實就已經決定了最后的成敗，這比其他任何因素都重要。所以當我們面對責任的同時，將其視為機會也好，發現機會也罷，只要我們在積極地面對，尋找新點子、發現新思路、堅信會成功……最后的結果成功與否，其實都已經不重要了，因為我們積極行動的同時，我們已經提升了自己的素質，品嘗到了追逐成功的甘甜。
中學生作文 篇3
初三，快節奏的生活，掩蓋了一切愉快抑或悲傷，留下的只有淡淡的看不見蹤跡的惆悵。
我看到文綜卷上一個又一個紅叉的時候，有了想哭的沖動。“怎么又都錯了呢？”我不停地自責，卻無法改變眼前的事實。一氣之下，我把卷紙丟到媽媽面前，紅著臉喊著：“為什么你考我時，我背題出現了那么多錯誤，你都沒有提醒我，你就這么不重視我嗎？”
我明明知道，是我背時又快又不認真，連題都沒仔細看，但還這樣難為面對滿眼陌生的政治、歷史題的媽媽。現在，我只會傷害最愛我的人。
“無言獨上西樓，月如鉤。”夜晚，我揉著干澀的眼睛，抬頭仰望。可就算望得再遠，也看不到終點，滿心的不安，卻始終不甘地游動著。將來的我是否能考上重點高中，以后是否能步入名牌大學，現在都找不到答案。
我在想，若是多一點耐心，天上的墨黑，會不會慢慢地淡下來，然后萬里晴空，夢想也開出花朵，盛放滿地。
晚風微涼，幾經思量，也理不清思緒，我只好回到屋里。走到客廳，拿起桌上的溫水，這是媽媽早就準備好的。
屋內，媽媽喃喃的聲音跳進我的耳朵。我努力地聽著，卻仍聽不清內容。我輕輕地推開虛掩著的'門，可是，舊木門不爭氣地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，也許是媽媽太專心了，她竟然沒發覺。我側著身子，屏住了呼吸去聽——“十月革命”“美國新經濟時代”“混合所有制經濟”。我仔細地聽著，忽然感到每一個字，都有力地撞擊著我的耳膜。
一剎那，我全都懂了。
年近四十，自稱為榆木腦袋的媽媽，竟然拿起文綜卷的提綱，一遍又遍地讀著，一遍又一遍地背著，就為了能在我又快又不認真的背誦中挑出錯誤。現在，想必這提綱，她比我記得還熟吧。
全都是為了我，為何她從不言說。她是為了撫慰我那顆敏感的心嗎？每當我生氣的時候，她除了安慰就是沉默。她不發火，并不說明她沒有脾氣，只是不想讓我的心情更糟。
有時候，我也很后悔。有一次，我向媽媽承認錯誤，媽媽笑著說：“媽不怪你，你心情不好才會這樣呀！我們一起努力吧。”那甜甜的笑容如一縷春風吹來，又似一場細雨落在我干渴的心田。
又一個夜晚，媽媽遞給我一本名叫《格言書屋·勵志館》的書，我摩挲書頁，感到很暖。我忽然在扉頁上發現媽媽娟秀的小字：“有理想，確定了，就義無反顧，要輸就輸給追求。誰在黑暗中與種子緊緊擁抱，誰就在金黃的秋中收獲。一路上，一直有我陪伴。”“謝謝你，媽媽！”我和媽媽相視一笑，然后一切都云淡風輕。感動的暖流，在空氣中氤氳著。
窗外，天仍是墨黑，可遙望星辰，卻一片燦爛。
遼寧省沈陽市實驗學校指導教師：黃書滿
星星的微光，足以讓夜空不再是一片墨黑；母愛如星，即便力量微薄，但足以讓學習受挫的女兒鼓起勇氣面對失敗。文章描述了一位母親默默地承擔了女兒考試失利的責任，并默默地背誦女兒的考試大綱，她用沉默消解了女兒的怒氣，更用沉默踐行了不放棄的精神。這位母親無疑是女兒學習上的最好拍檔，懂得用行動激勵對方，鼓舞士氣；而這份母愛無疑是女兒學習土的最佳動力，用包容和耐心等待著女兒的慢慢成長和華麗蛻變。作者從小事入手，用細節例證，刻畫了一位樸實無華的母親，用實際行動和溫暖心靈的話語支撐起了女兒學海揚帆的夢想。
中學生作文 篇4
一眼間，我已經是名初中生了，童年也即將流失。但是，長大是一個必然的過程。啊！校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的`身影吸引著同學們的目光。處處呈現出一片新穎的景象。
不知為什么，今天我看一切事物都覺得很美好。
要進行分班了，還不知道分在哪個班呢！現在的當務之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個地方都沒有發現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。
這時，我驚奇地發現在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉，聽到她那鼓勵的語言。
散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結束了，面對將來的課堂與校園，同學們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。新的學期，新的開始，新的課本？一切都是新的，當然我也會在新的學期里，展現了新的自我，學習會“更上一層樓”！開學的第一天也象征著一種新的希望！
散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。
中學生作文 篇5
一個哲人說“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的。”是的，世上沒有完美的東西，也許遺憾是人生的一種必需，沒有遺憾也許就沒有完美的人生。
在人生的道路上，只有走過后才能看清路的曲直；在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事，欣慰滿足總少于惆悵傷感，但這就是真實的人生，誰也無法改變。
假如，假如再有一次機會，我會彌補曾經的許多遺憾。
假如再有一次機會，我一定要對媽媽誠實，決不會為買一件心愛的物品，把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來，而把媽媽欺騙。
假如再有一次機會，我一定要學會珍愛生命，同情弱小，決不淘氣地在十二歲那年，爬上門前的古柳樹上，把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂，眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上，成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機會，我一定會放棄冷漠和自私，學會關懷他人，憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個傍晚，我一定不會熟視無睹地對待那一個年老體弱的乞丐，我會毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢，讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機會，我決不會那么輕易地在九歲那年放棄學畫，也不會那么發狂地戀著動畫片，以至小小的.年齡就成了近視眼。
假如再有一次機會，我一定不再那么調皮，害得爸爸常常為了我提心吊膽，我要變得很懂事，在爸爸媽媽下班回來，給他們端一杯熱茶，讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機會，我不放棄所有的快樂，及時地改正一點一滴的錯誤，給出我所遇到的所有問題一個圓滿的答案。
中學生作文 篇6
天空如海一般蔚藍，若湖一般平靜。云兒輕飄飄的飛過，鳥兒在哪里瀟灑活潑。平靜的天空，望著它，動蕩的`心，便會平和如鏡。看著它，傷心的心，就會得到溫暖。
天空屬于任何人，在你憂傷的時候，天空回給安慰，在你快樂的時候，天空給你分享，可是每個的憂傷太多了，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠，于是我們取我們能取得，好好享用那份屬于我們的天空。
雖然我不能完全擁有天空，但是我能生活在天空的懷抱下，仰望它，欣賞它。
天空是一個令人向往的地方，無論你走到哪里，天空是你最好的伙伴，讓我們抬起頭仰望天空，看看那令人賞心悅目的藍色的天空。
中學生作文 篇7
每周的星期六，都和上學一樣忙碌，因為既要上興趣班，又要寫家庭作業。但是今天，我要有更大的挑戰了！
到底是什么樣的挑戰呢？原來，因為爸爸去出差了，媽媽又去加班。所以，我只能自己騎自行車去上興趣班了。
早晨，在鬧鐘的“強攻”下，我無奈地起了床。喲！爸爸媽媽已經走了。我還想再睡一會，但是已經7：30了，我必須起來了。洗漱完了，我向客廳走去。坐到飯桌旁，伸了個懶腰，我嘴里還在嘮叨：“困死了！”說罷，我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書包，便上路了。
背著書包，騎著自行車，慢慢的加速。一陣陣清風吹來，我覺得涼爽、舒服極了。經過30分鐘的.努力，我終于到達錢江新城了。
這次自己上學我成功了。剛開始沒感覺到疲勞，但越騎越累。今天，不僅是辛苦的一天，還是有收獲的一天啊！
中學生作文 篇8
下午放學了，我很晚才回家，媽媽在路口等我。我一出校門就飛奔到她的身邊，她一邊幫我拿書包一邊對我說：“你怎么這么晚，不知道我等得多著急嗎？你看你，這都幾點了。”
“我……我……我的作業讓同學借走了，老師他……他讓我們打掃教室。”我的.手不住顫抖了。
媽媽的分貝明顯提高了，“什么！你……你怎么可以把作業借給別人呢？你難道不知道這樣是違反學校紀律的嗎？回家之后跟我解釋清楚，知道了嗎？！”
回家過后……
“是時候向我解釋清楚了吧。”媽媽擺出一副“打破砂鍋問到底”的架勢，我嚇的半句話也說不出來了。
過了一會兒，，我才說：“是怎樣的，下午的時候有一個同學來向我借作業，我問他要干什么，他說是要檢查一下作業，當時我正忙著，后來別人發現他在抄作業后就連我也一起處罰了。
媽媽了解情況后說：“以后不能再犯同樣的錯誤了，同學之間互相幫助是好事，但是這樣不是在幫他，而是在害他，以后不能再犯這樣的錯誤了，知道嗎？
我點了點頭，對媽媽說：“我以后一定不會再犯相同的錯誤了。”
中學生作文 篇9
5月9日是多么美的日子。這一天，世界上所有國家的人們都為母親獻上最真摯的視福。這一天，是地球上所有母親的節日。就在這一天，我們共同為偉大的母親祝福。
流年如瞬，不覺人生已過風雨十幾載，在這些歲月里總有一雙不再年輕卻始終在背后默默注視著你的眼睛。
然則，我卻會有時很不理解母親，留她獨自傷心。上了高中，我不得不每是日在學校與家中奔波三次。每天下午吃飯的時間似乎總是很緊。有好幾次我匆匆忙忙地趕回家，飯卻沒有做好。等到端起飯碗我還要不斷地小聲嘟囔著，從來不去想母親的感受。就這樣一直自私著，從未感到一絲愧疚。
直到那一個星期六，我看到了母親的`辛勞，她從中午吃完后就不停地忙碌著，臉上不停地淌著汗水，連坐板凳的時間都幾乎沒有。到了下午，她又急急忙忙地去做飯。她焦急的眼神分別透射出牽掛和關心。她這是在為她女兒所做的飯菜。這么多年來，仿佛的一根固定的繩將她限制在家里。幾十年來，她一直守著這個家，為她牽掛的親人們服務著。
我的心不由一震，愧疚的想能那么能這樣對母親呢？那夜，我翻來覆去睡不著覺，第二天，我親自制作了卡片。將我的悔意全表達出來，并雙手寄給了母親。待母親看完后，我們相擁在一起，好久好久。
感謝上帝，我們不很偉大卻同樣擁有偉大的母親。就在今天，我們一下起為母親祝福。
然而，不只有母親節這天才要“特別”關心母親，365天，每天都是母親節。
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