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同桌的作文

時間：2024-07-07 12:42:03 作文我要投稿

精選同桌的作文匯編7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選同桌的作文匯編7篇

同桌的作文篇1

　　她長著烏黑的頭發，小小的嘴巴，她就是我的同桌——楊瑩。

　　有一天，我們正在上語文課，一只大馬蜂從窗外飛進教室，落在楊瑩的鉛筆盒上。這時，她不禁哆哆嗦嗦地站起來，手緊緊抓著衣角。我壯著膽兒說：“不用怕，讓我來收拾它。”我用書猛地把馬蜂拍成了扁片兒。楊瑩說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”頓時，我心里甜滋滋的.，就像吃了蜜一樣。

　　還有一次，一個喜歡搞惡作劇的男同學帶了一個老鼠玩具，丟在我的同桌的桌子底下，她一看，“啊”地尖叫了一聲。老師急忙問：“怎么了？”楊瑩顫抖地說：“有……有……老鼠。”老師連忙走過來看看，說：“不就是個玩具嘛。”楊瑩臉紅了，全班同學不由自主地笑了，老師也笑了。

　　經過這兩件事情，我的同桌楊瑩膽小的名聲就全班皆知了。

同桌的作文篇2

親愛的杜雨臨同學：

　　你還好嗎？

　　記得開學的第一天，你熱情地和每個同學打招呼，興奮地講述著暑假的見聞，笑得多么開心啊！在接下來的日子里，我們一起學習，一起玩耍，一起歡笑。在這溫暖的班集體里，也許你只是一棵默默無聞的小草，可你依然以微笑示人，盡力地散發歡樂的芬芳。可現在，早操的隊伍里見不到你的身影了，我身邊的座位已經空了許久了，午餐時更是要多下來一碗飯……每每此時，悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨，你知道同學們多么期盼著你回歸大家庭嗎？

　　那天，我和幾個同學、老師一起來探望你，你卻一直昏睡在床上，臉色蒼白而憔悴，原本瘦弱的身體現在更是像紙片一樣弱不禁風，最觸目驚心的是你的一只眼睛，又紅又腫，顯得巨大而突兀。這還是一個多月前的你嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛！你枕邊的平板電腦中放著動聽的歌曲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著優美的旋律，一陣陣酸楚涌上心頭：病魔何其殘忍！同齡的你忍受了怎樣的煎熬！

　　也許，你會抱怨命運的不公；也許，你也想過放棄治療；也許，你的心中陰霾密布……可你知道嗎？世界上還有多少人和你一樣無奈地面對人生的逆境？還記得我們學過的課文《輪椅上的霍金》嗎？霍金雖然身患盧伽雷氏癥，全身只有幾根手指能動彈，但他沒有絕望，而是樂觀面對生活，堅強面對病魔，最終以不斷求索的科學精神、勇敢頑強的.人格力量，成為科學巨人，成為了生活強者。還有張海迪，海倫凱勒……他們都是你的榜樣！鼓起勇氣，像他們一樣，勇敢地將病魔打倒，我們相信你！

　　更重要的是，你有愛你的父母親人，還有這么多關心你的老師和同學。你生病期間，你父母為了讓你吃下一點東西，絞盡腦汁，調試出各種美味的食物。不知你有沒有注意到，你的媽媽已經多久沒有休息了，你的奶奶常常偷偷地落淚？老師和同學們雖然和你不能經常見面，但我們都無時無刻不牽掛著你。班級里的老師和同學們為你捐款，糜宇航、陸誠鈺他們為你表演節目，那一張張寫滿了我們問候的心意卡片，還有朱顏嵐那一個個可愛的小熊玩偶，王子怡等幾位同學親手制作的風鈴，你都看見了嗎？我們的愛與你同在！

　　杜雨臨，你是勇敢的，希望你以樂觀的心態戰勝病魔，早日康復，回到學校，這是我的希望，也是老師同學們的希望。杜雨臨，我們還想和你一起拍畢業照呢！加油！

　　祝你早日康復！

　　你的同桌：陳睿碩

　　20xx年11月15日

同桌的作文篇3

　　同桌的你，在我心中一直是個聽話懂事，愛幫助人的好學生。

　　第一次看見你，是在一年級的時候。開學的時候，當老師把你和我排成同桌的時候，我就像老師為什么要給我安排一個女生當同桌，我一要好好捉弄他，于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面，當上課的時候她去拿課本，手碰到了毛毛蟲，當是想嚇得她臉色蒼白，但她沒有叫喊也沒有哭，只用一雙明若秋水的.眼睛看著我，好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我，我看見后不好意思的低下了頭，心里想再也不能欺負她，于是我跟她道歉，她很大方的原諒了我。

　　現在你不是我的同桌，但是我還會想起你給我講題的樣子了。

　　那是一個星期二的上午，那一節課是數學課，由于我在前一天晚上玩手機玩的有點晚，所以在課堂上打瞌睡，沒有聽懂老師講的題，做作業的時候不會做，難為極了，這時你對我說：“我給你講下吧。”你給我講了起來，你講題的時候一雙眼睛閃閃發光，嘴角帶著自信的微笑。

　　這就是我的同桌，一個善良，懂事愛幫助人的女生

同桌的作文篇4

　　我的同桌劉嘉宏，是一個值得學習的好同學。

　　劉嘉宏是個勤奮用功的好學生。數學課上，老師一提出題目，劉嘉宏總是高高舉起了手。但老師一般不會輕易點他，只有在其它同學都答錯的情況下，老師才會點起劉嘉宏來解答，每次他都能答對。后來我們才知道，劉嘉宏之所以腦子這么靈活，是因為平時特別努力，特別用功：學過的東西，他每天都會復習;剛學的新知識，他在課堂上就力爭“消化”完;不懂的，他還會向別的同學請教……有一次，數學老師出了一個奧數題：把1至10這10個數各數填到形似“六一”的10個空格里，必須使在同一直線上的`各數的和都是12。一開始，劉嘉宏也想了好久，可無論他怎么琢磨，也思索不出來。最后，實在想不出來的他也沒有放棄，而是在課后虛心請教同學，直到弄懂為止。

　　劉嘉宏還是個小書迷。只要是手上一捧到了書，他就沉醉在書本的世界里，津津有味地讀起來。無論周圍有多吵，有多亂，他都絲毫不受影響。記得那一次，我們放學了，大家走得差不多了。收拾好書包，也準備回家的我卻發現自己怎么也走不出去了。原來，劉嘉宏還在低頭看書呢!“這個書呆子，放學回家了都不知道!”我又氣又笑，一把拿掉他的書：“讓一下，我要出去……”他只是微微挪動了下身子，等我一出去后，就又投身到了書的海洋里，看得我不禁直搖頭……

　　這就是我的同桌，一個學習勤奮用功，做事專心致志，值得我學習的好同桌。

同桌的作文篇5

　　回憶，我們初次的相遇，你坐在教室靠窗的隅角，總是用淡淡的眼神仰望天空，你如同向日葵，我如同陽光，所以我們總會相遇。

　　我常想，坐在我身旁的是怎樣的你，想與你更親近。讓我們的心靈來一次親密的呼應，漸漸地你我熟悉，你猶如一小簇柔光，一小團暖心的火，溫柔感情。如燭光般照亮我的心房，你不張揚，不激烈，給予我寧靜與和平。我徜徉于你，溫暖的'話語留戀那些美好的回憶，你甘愿與我一同出丑，你說你要與我同在，我感動。

　　當同學對我指責以及唾罵時，你已擋在了我的胸前，你好偉大。即使你已經偷偷的流淚，還是對我奮不顧身，同桌對不起，一切的一切。同桌謝謝你，教我如何堅強。同桌我愛你，請允許我這樣說。想牽你溫柔的小手去小徑走走，在天晴的時候看看，大雨過后的泥路，多么涼爽。想與你坐在木棉樹下仰望天空，看云卷云舒。同桌，你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖？

　　青春就像一場雙生殤成長，需邁過青春的坎。同桌，我們約定不要悲傷，要向前望，前途會有新旅伴，風景更好看。一生中有許多相遇，最快樂的相遇是認識了你。夜晚是因為星星才變得美麗，人生因為友誼，更值得記憶我會把你銘記。

同桌的作文篇6

　　每當提起龜兔賽跑這個故事，我便會會想起那個和我在一起三年的同桌，他和這個烏龜一樣，并不因為自己的缺點而感到自卑，而是在那兒默默地努力。

　　他并不高，有點胖，身上的黃白色的衣服也臟的不成樣子，他總愛穿他那條黑色的運動褲。一次，我們進行體育訓練，下午便是一月一次的測試，每個人的心中都心急如焚，猶如火燒到了眉毛，而我的同桌卻不急，因為他平時比我們去的早總是先跑幾圈，即使這樣，他也跑不快，因為他比較胖嘛。終于，末日般的下午到來了，老師向我們走來，在我們眼中卻是一個死神像我們步步逼近，這時，老師吹了一聲哨子，全場突然鴉雀無聲，我的心中充滿了恐懼，總是怕自己跑得慢，這時，老師用他那嘶啞的聲音對我們喊著：“開始！”同學們開始在賽道上奔馳，猶如一只只脫韁了的野狗去搶一塊肉，我跑不快，自然會被落下，漸漸的，漸漸的，同學們的速度放慢了，到了第三圈的時，我發現我的同桌正在不斷超越，不斷地前進著，瞬時，把我也給干掉了，終于到了最后一圈，我的同桌成為了第一，可是我怎么也沒有力氣超過他，他沖過了終點，這時，我感到全場都不動了，只有我的`心在砰砰的跳，我的同桌得了第一名，不可思議，一直慢吞吞的烏龜卻得了第一，我們心服口服，回到教室，我問他：“你為什么會跑的那么快？”他一步跨上凳子，拍著自己的胸脯大聲的回答：“不要以為烏龜慢，烏龜的平均速度快就行，他的耐力又是哪個動物能比的呢？”

　　這一句話徹底驚醒了我，一時的能耐算不了什么，只有永遠的成功才算是成功，這就是我的“龜速”同桌，一個令人驚嘆不已的人，他的耐力正是我該學習的，直到現在，那一幕依然不時地清楚的在我的腦海中顯現！