不一樣的美作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的不一樣的美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不一樣的美作文1

　　在一個寧靜的清晨，一陣陣的掃地聲在我耳邊響起，把我從甜美的夢鄉(xiāng)里“拽”了出來。“誰呀？這么吵。”我憤怒的喊著。隨即順著窗外望去，哦，原來是清潔工啊！我自言自語的說著。頓時，剛才的怒氣一下子就全消了。

　　當太陽公公從東邊冉冉升起，把睡懶覺的人們一個個喚醒的時候。而清潔工呢？卻載著一車垃圾“滿載而歸”了。可回去的路程并不是很順利的，這次是一張?zhí)稍隈R路上的'冰棍包裝紙在“搗蛋”。我本以為他會不管的，不禁把頭扭到一旁，可沒想到清潔工竟停下車并彎下了腰。無意中，我發(fā)現(xiàn)清潔工二話不說擼起袖子，挽著褲腳肯定是要干活了。中途，清潔工遇到了一道大難題蒼蠅、蚊子、還有一些不知名的小蟲，也跑來吃“自助餐”呢！可這并沒有難倒清潔工，只見他先把上面的蚊子趕走，然后再把冰棍的包裝紙一點一點的撕起來。撕完后，再將那個地方用水清洗一遍。一眼望去，這條路干凈了許多。看到這一幕，我深深地知道：美麗的鄉(xiāng)村建設離不開清潔工的辛勤付出。

　　清潔工，一個多么平凡的崗位，可這些叔叔阿姨們日日夜夜都在崗位上堅守著。清潔工，一個多么平凡的職業(yè)，可這些叔叔阿姨不怕臟，不怕累，這種無私奉獻的精神難道不值得我們敬佩嗎？

　　現(xiàn)實生活中，我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，其實美就在我們身邊：有大自然和諧的美，有社會發(fā)展進步的美，有尊老愛幼、樂于助人的心靈美

　　美不僅體現(xiàn)在建功立業(yè)、報效祖國的大事上，也體現(xiàn)在微不足道的生活小事上。而在我眼中，清潔工身上的那種勤勞的品質最美！

不一樣的美作文2

　　美的含義有很多：相貌美，寫字美，和諧美……這些都是美，可我卻覺得真正的美并不是物質上的美，而是一種發(fā)自內心的美——心靈美。

　　發(fā)現(xiàn)心靈美的那一天，也是我得知自己壞成績的時候。那天的`天氣陰沉沉的，天空不時傳來幾聲天空的咆哮。我當時正垂頭喪氣地坐在公交站等待著開往南安的車。

　　上了公交車后，一個懷抱著小孩的年輕婦女也隨著我上了車，可車內早已人滿為患，沒有一個人站起來給婦女讓座。那位年輕的阿姨哄抱著啼哭的小孩急得快哭了出來。

　　正在這時，一個轉折點出現(xiàn)了。一位年輕人站起來忙說道：”大姐，您急嗎？如果不介意的話，您和孩子就坐在我這位子上吧！”婦女用袖子擦了擦掉下的幾顆淚珠，沖著年輕人笑了笑，便慢慢地坐在了年輕人的位子上。而那個小伙子呢？他也慢慢地走到了過道中間，靜靜的等待著。

　　車子繼續(xù)緩緩的在路上行駛，在一個路口車子停了下來，年輕人也隨即下了車，全車的人都在用敬佩的眼神看著他。可在風雨中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：年輕人的左手袖子竟然在隨風飄蕩！天啊，原來他是一個殘疾人！這是，我尾隨著那個殘疾年輕人的目光里不再只有敬佩而是多了一份辛酸……

　　是的，命運并沒有給那個年輕人健康的身體，而是給了他一個殘缺的左臂，可這位年輕人的心地竟是如此善良！雖然他只是一個殘疾人，可他的心卻比金子還金貴，只是因為他的心靈是美的，他的心地是善良，純潔的！

不一樣的美作文3

　　窗外，陽光明媚，調皮的鳥兒在枝頭唧唧喳喳地叫著什么，聲音清脆悅耳，如銀鈴一般，好似在朗誦對美麗景色的贊詩。你看，那一簇簇嬌羞的小黃花結著伴兒在綠葉間探頭探腦，是桂花吧！都說桂花清香四溢，果然名不虛傳呢！呵，那是梔子花吧，素凈的白花點綴在橢圓形的綠葉中，倒是雅致。

　　只是，看著這些芳香四溢、嬌艷多姿的花兒，總覺得缺少了些什么。

　　驀然轉身，低頭一掃，呵，這是什么？只見它開著幾朵小粉花，顫巍巍的，好似風一吹會落了似的，一團葉子十分不起眼，只覺下面有著什么綠色的東西襯著。我隨意地碰著它貌不驚人的花和葉，那葉片竟突然合閉，葉柄也下垂了！我恍然大悟，這是前年從奶奶家拿的一盆含羞草，一直丟棄在角落里，竟都把它忘了。

　　帶著歉意，我低下頭，仔細地看著這個小家伙，只見花瓣呈細絲狀，密密麻麻的細絲像一個又一個小姑娘，直著身子，探著頭羞羞地向外張望，好似只要有什么動靜，她們就會縮進去似的，遠遠看上去，就像一個可愛的小絨球。那葉片似羽毛一般呈掌狀排列向外伸展。我再碰碰它的葉，看著它慢慢合攏，看著看著，我笑了

　　我望著藍天，頓覺這天空分外清澈。興許，梔子與桂花少的就是含羞草的謙虛美吧。它，雖沒有迷人的`芬芳，沒有華貴的容顏，沒有高貴的儀態(tài)，它是無味，是不出眾，是樸實，可是它很美，不是嗎？它會低頭，懂謙卑，而這往往又是很多佼佼者所缺少的！它美在內在，美在精神。當我們取得成功時，是不是應學一學它呢？得到他人贊美時，是不是應想一想它呢？和別人發(fā)生爭執(zhí)時，是不是應向它靠攏呢

　　我愛憐地看著這盆含羞草，將它放在窗臺的正中央，讓它享受陽光的撫摸，它理應有這種待遇。

不一樣的美作文4

　　夏哥哥帶著炎熱離開了人間，秋姑娘拖著長長的彩裙到來了。

　　走進公園，映入眼簾的是大片大片的秋菊，它們迎著秋風開放。走到楓樹下，一陣涼風撲面而來，一群群“蝴蝶”飛到地上，我伸出小手，接住一片楓葉，用鼻子聞一聞，聞聞秋的味道，大自然的芬芳。

　　走進果園，桔子掛成一排，像一個個小燈籠。葡萄們掛在葡萄架上，像一個個紫鈴鐺。香蕉哥哥在樹上排成了一排隊伍，像一群紳士。蘋果姐姐正在樹上搖擺著身子，好像在說：“來呀！快來把我吃掉吧！”摘下一個蘋果，咬一口，頓時，飽滿的果肉在嘴里四溢著甜蜜，呀！真香啊！園丁伯伯在一旁擦著汗水，看著自己辛勤的勞動果實，臉上露出豐收的笑容。

　　“秋天來了！秋天來了！”喜鵲嘰嘰喳喳地報道著秋天來了的.喜訊，提醒小動物們趕快準備冬天的食物。瞧！小螞蟻們正搬著玉米走進洞穴里；小松鼠站在松樹上挑選又大又肥的松果；燕子媽媽帶著燕子寶寶們排好隊，準備飛往南方；青蛙們挖著洞，想為自己安一個溫暖的住所。咦！原來小動物們也這么忙呀！

　　秋天來到廣場上，人們穿上保暖的衣服。榕樹旁，遍地的落葉，為大地鋪上一層地毯。涼風習習，一群大人坐成一排，悠閑地放著風箏。孩子們仰望天空，突然一群大雁飛向南方，大雁邊飛邊搖晃著腦袋，好像在說：“孩子們，再見，明年再見！我要去南方了！”

　　我喜歡秋天！因為她是金黃的季節(jié)，豐收的季節(jié)。她沒有冬那么無情，沒有夏那么熱情，沒有春那么可愛。可她用她那不一樣的美征服著人們的心靈！

不一樣的美作文5

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好的人間……”每當我聽到這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)那個場面……

　　那是一個晴朗的下午，我騎著自己心愛的自行車到小區(qū)轉轉，看著自己心愛的黃色自行車，我便高興得加快速度，想去看看樹上唱歌的鳥兒，五顏六色的野花，綠油油的`草……我騎著騎著，忽然，我看見前面有一個轉彎處，我想：咦，我騎這條路都幾十遍了，怎么從來沒有看見這個轉彎處？說不定有什么好玩的東西呢！我覺得自己的“推理”十分正確，便放心地騎過去，鬼知道那是一個傾斜的樓梯，我的自行車開始往下溜，我開始手忙腳亂，不知道怎么辦才好，而且忘記剎車了。自行車像箭一樣飛了出去，“砰”的一聲撞到了鐵門上，彈到了地上。我從地上爬了起來，感覺到下巴麻麻的，骨頭好像都散架了。我用手一摸，啊！是鮮紅的血！我得趕緊回去，我猛然意識到，我得把自行車從樓梯抗上去，因為那是最近的路。我一瘸一拐地把自行車扛上了樓梯。時間一分一秒地過去了，我只爬上第四個臺階。突然，我的自行車變輕了，我回頭一看，是一位叔叔，叔叔長得很瘦，烏黑的短發(fā)下鑲著炯炯有神的研究，臉上有幾個痘。叔叔對我笑了笑，說“小朋友，我來幫你吧！”說完，他拎起自行車，走上樓梯，把它放在地上。我連忙對叔叔說：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手，客氣地對我說：“這是我應該做的。”叔叔又對我笑了笑，走了。

　　夕陽西下，望著叔叔瘦小的背影，在夕陽中慢慢變得高大起來。我恍然大悟：原來這是美，這是美在心靈啊！叔叔的舉動是我的心情久久不能平靜……

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好的人間……”這首歌一遍又一遍地在我耳邊回響……

不一樣的美作文6

　　平常所說的美麗，都是指誰好漂亮，長得很美。但我想用2件事來說2個人的美麗，從心里的美。

　　在泰戈爾的《園丁集》里，我曾讀到著一句話“曾有一個時候，我的生命就像一朵蓓蕾，它所有的芬芳都儲藏在花心里。”春天若是缺了話這一筆，確實不完美，怎么樣總要添上，生命與花朵的聯(lián)系都不用我說了，花枯了，人結束了，只是帶著拿曾吻過它的人的回憶離開，落入泥土，“化作春泥”。

　　發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的'科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎？我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的面對生活。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗！

不一樣的美作文7

　　我們的眼睛可以發(fā)現(xiàn)美，我們的心也可以發(fā)現(xiàn)美。在上午的英語課中，我把一位同學惹惱火了，她喋喋不休地責罵我，而下午的一件事，使我對她萬分敬佩。

　　體育課上，我和錚涵正玩得不亦樂乎，她忽然眼珠機靈地轉了轉，問：“后面那個是誰？”我轉了過去，她趁機拍了一下我的屁股，等我再轉過來時，她早就跑遠了。我心里充滿了怒氣，像一只饑餓的餓狼，又像一匹脫疆的駿馬向前射去，飛快地跑起來，在她旁邊做了一個標準的“餓狼撲食”，然后起來拍拍身上的`塵土。

　　錚涵就是早上被我惹惱的同學。只見她艱難地爬起來，左腳流出血，右腳蹭破了皮，我驚呆了，我忐忑不安，氣也全消了，她一舉一動都有著文明行為，剛才，她只是跟我開個玩笑，想逗樂大家而已，錚涵是那么堅強，又那么善良，我真后悔那樣做。

　　旁邊的人可不管三七二十一，扶起錚涵，一步一步地挪去醫(yī)務室。下課鈴像惡魔一樣響了起來，我回到教室，這時，錚涵回來了，她一眼看了我的憂愁，關心地問：“你怎么了？不舒服嗎？”我支支吾吾地回答：“沒……沒什么！”

　　上課鈴不情愿地響了起來，下一節(jié)美術課，我準備拿起美術工具，突然，眉頭皺了起來，不滿地嘀咕：“太大意了，又忘帶。”然后羞澀地對錚涵說：“錚涵，剛才那件事情對不起你，求求你，借我一下美術工具吧！”她毫不猶豫地遞給了我，說：“我們是好朋友，朋友之間就要互相幫助。”然后頓了頓，說，“早上那件事對不起你。”然后我們就和好了。

　　錚涵是個樂于助人的好孩子。助人為樂是我們應該有的好品質，美德經常發(fā)生在我們身邊，而錚涵的品質遠遠超過宇宙的大小。

不一樣的美作文8

　　喜歡大自然，那甜凈的綠；喜歡風與水的相交，那甘甜的青；喜歡云給鳥的襯托，那最純的藍；喜歡上帝給予我們的景，那絕對的美。

　　曾看過云，從未觸摸，曾看過山，卻從未真愛，當一切化為烏有，山、水、風、云，將何去何從呢？

　　自然的'美—視：看著煙囪冒著一團團黑煙，心痛卻無法讓它停止，只好移開眼神躲開眼前所要面對的痛。忽然放開視線，前方，有一顆小小的蔥綠的樹，他仿佛在哀道著：“停手吧！”我走上前去，望著這樣一棵樹。它雖瘦小但卻有著這樣的生命力！環(huán)視四周，為何只有一棵樹，我回望煙囪，明白了一切的因果。但我卻高興，人類雖拋下了自然的美，但自然卻不忘創(chuàng)造美，在這烏云遮天，從不見太陽的地方，也有自然。

　　自然的美—聽：站在樹林里，靜悄悄的，聽不見任何細微的聲響，也許，是黃昏將蟲兒們帶入了夢境。心里沉悶了一會，坐在了一旁的靠椅上。覺得有些累了，便合上了眼，正想休息一會兒，耳邊悄然傳來了鳥兒的低鳴，我一驚，睜開了眼。身旁落了些鳥兒，它們打開喉嚨，無所顧忌的唱著，仔細聽，有著微微的旋律，鳥兒也是唱歌名手啊，自然中，也添加了這樣一道風景線！

　　自然的美—觸：傍晚，太陽已下山，只留下孤身一人在草叢中嬉戲的我。玩厭了，摸索著想從草叢里出來，可黑夜擋住了我的光明。左摸摸，右碰碰，手上便沾滿了下雨后的露珠，抬起手，摸了摸手上的露珠，真想笑，可冷風中的恐懼讓我打了個顫，但我依然喜歡那種感覺。想著快樂，心中便有了自信，大大方方的找到了出路。自然，曾讓我失去方向；但自然，也同樣讓我大方的找到方向，這也為何不是一種自然的美？

　　自然，是絕對的美，因為絕對的美是無法用語言去形容的美。

不一樣的美作文9

　　許多人都喜歡從外表上去評論一個人的美，但我卻不這么認為，因為人心是難以猜測的，只有內心的美才是真正的美。有的人會默默奉獻，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚自己的豐功偉績。

　　就從一位掃地共說起吧！由于科技的現(xiàn)代化，人們越來越依賴，從而越來越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見亂扔垃圾的人，因為物質上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實的自己，缺少了人最需要的美——道德美。

　　而有的人，卻因為他們這些惡劣的行為，不知要苦多少。以前上小學的時候，因為起的都比平常早，所以常能看見一位兩鬢斑白的老爺爺，滿臉皺紋，駝著背，穿著那件橙色的`工作服，手里拿著掃把，費力地掃著。我經常看見他身后有一個滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見大爺用他的“無影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！

　　到了周末的時候，也還能看見他，望著那滿滿的垃圾，望著那一位位走過的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個世界的冷酷無情。我見他堅守在這工作上兩年了。卻從未聽過他一句抱怨，我覺得他應該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。

　　手中拿著包薯片，準備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進一旁的垃圾桶，把它扔了進去，我不僅對老爺爺有了一種感激之情，因為他，改變了我。

　　如今，還能看到他在黃昏時掃地的情景，看著他憔悴的背影，好像與這夕陽融為一體，如一幅絢麗的風景畫，頓時覺得好美，好美。

不一樣的美作文10

　　美是什么？我的答案是：美，不僅僅是漂亮，美麗，高貴。在普普通通的簡單生活中也蘊含著很多美！只要我們用心去觀察每一樣東西，你就會發(fā)現(xiàn)處處都是美。我們普通人也一樣可以擁有這些美。坐在公園的長椅上，閉上眼睛，深吸氣，屏蔽掉城市的喧囂，然后睜開眼睛，你會感覺身心無比的清爽，一切煩惱都一去不復返了。看見面前遮天蔽日的.大樹，像一把把綠傘，為我們遮擋太陽，同時又凈化空氣，心情也會變得舒暢起來。這不就是難得的美嗎？再往下看，密密麻麻的小草相互簇擁著，攙扶著，盡管狂風暴雨，它們都不低下自己的頭。再看得仔細點，還能看到一些又黑又小的螞蟻，勤勞的螞蟻們都搬運著食物，我有一次還發(fā)現(xiàn)四只螞蟻合力搬運一塊大面包渣呢，別小瞧這些螞蟻，據(jù)聽說它們可以搬動比他自己重18倍的東西呢！這畫面何嘗又不是一種美呢？環(huán)顧四周，還會發(fā)現(xiàn)許多小花兒在草叢中簇簇擁擁，它們雖然沒有牡丹那樣高貴，當然也沒有名花那么嬌貴，在我眼里他依然是一種美，脫俗的美，樸素的美！嗡嗡嗡這是什么聲音？哦！原來是正在采蜜的蜜蜂和蝴蝶啊！它們飛來飛去，像調皮的小精靈一樣在空中蹦來蹦去，這么多蜜蜂和蝴蝶在空中飛翔，真是壯觀！還是一個字美啊！看了這么多東西，天也快黑了，黑暗之前的夕陽可是很美的哦，有什么理由不欣賞呢？夕陽剛開始還是黃里透紅，隨后越來越暗，變成了暗紅，漸漸又變成了暗紫色，最后完全黑了。生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，好好發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈吧！

不一樣的美作文11

　　這個世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經歷過挫折的美。從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎？我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的面對生活。

　　發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的'科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　所以，在生活中，我們不應該向挫折低頭，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！只有經歷過挫折的美麗才是最美麗的。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗！

不一樣的美作文12

　　什么是美麗？我問我自己，是那美麗的水仙花，那種美麗的顏色，動聽的歌。這是我聞過的美麗，看過的美麗，聽過的美麗。直到有一天，我變了。

　　蜜蜂早早起來工作、螞蟻慢慢的搬起一粒米、鳥兒們正在找它們的早飯。而我正在那家里吹著空調，舒服的過著那酷熱的夏天。不知鬧鐘叫了幾次，我還在床上大睡。

　　這是一個暑假，夏中的時間，我和爸爸、媽媽正準備去哪兒避暑。爸爸突然想起了去年出差時看見的那座山，那座山很不好找，山上只有幾戶人家，但是。爸爸不說了，我也心動了，連忙問爸爸：“那美嗎？”“就看我們能不能發(fā)現(xiàn)。”爸爸回答到。于是它再一次打動了我。

　　明天就要出發(fā)了，晚上聽這那鳥兒美麗而動聽的叫聲進入夢鄉(xiāng)。

　　早晨出發(fā)的我們，在路中看見了原來從來沒有見過的花、鳥、樹。一路的風景過后，來到了那個村，很小很小的村，四面環(huán)山，這里盛產棗，有這一片一片的棗樹林。

　　到了一戶人家里面去作客，他們拿出山棗汁、山棗粉讓我們享用。這里的人們午飯很簡單，但是總少不了那美味的山棗。

　　午飯過后，我去山上玩，這里的山棗隨便吃，就是怕你吃不夠。看了樹上的果實，再往下看，每一顆樹都被石頭壓著，長大的`樹總要彎一下，每枝枝條總是放著這石頭在上面。但每棵樹都沒有折，而都長滿果實，樹葉碧綠，山頭上是一棵有好幾十年的山棗樹，它的上面有好多石頭，有村民計算過，這棵樹上的石頭有好幾十斤，而一棵成年樹也經不住幾十斤的石頭。是的，這棵樹也彎過，被一塊大石頭壓著。

　　我明白了，這是堅強，美麗的山上，美麗的山棗，不過誰也比不上那美麗的彎曲的樹枝。

不一樣的美作文13

　　冬日，銀裝素裹，寒風刺骨，甲殼蟲一樣的汽車在馬路上奔著。7：00左右，正是上班和我們上學的時間。由于我沒有“專車”接送的待遇，所以，公交車成了我唯一的代步工具，公交車上人頭攢動，車內的熱氣與車外的冷氣形成一朵朵冰花。我站在公交車上，最近門口的位置，從車門的縫隙中傳進的熱氣令我的臉有一種被刀子刮的感覺。

　　悅耳的'到站提示對我來說并不美妙，天啊！怎么才到這兒！距離我的母校怎么還有這么遠啊！

　　車上，喧嘩無比。

　　這時，司機突然喊了一聲：“車上的人滿了！快下去一個，后面的人擠一擠，外面的人就上來了。”車上突然安靜了下來。

　　然后將目光轉向了我。

　　我知道人們是想讓我下去，可是，離學校還有很遠的路程啊！現(xiàn)在下了車，我怎么在規(guī)定的時間內到達學校啊！

　　窗外的風雪似乎更加猛烈了，而本來就不晴的天空，此時，似乎也更加灰暗了。

　　不知道是誰說了一句：“哎！別磨了，還不快下去吧！別浪費大家的時間了！”這句話想起了連鎖反應似的，巨浪般的轟擊在我身上。

　　我慌亂的不知所措。

　　下了估計到了學校，也下課了，就等挨批吧！不下？這么多人看著我，我怎么在車上待著？

　　這時，只聽一道蒼老的聲音傳來：“哎，行了，也別難為他了，看他背著書包，應該是學生吧，你們把人家趕下車，怎么了上學呀？”人們不再作聲，那發(fā)出聲音的老人繼續(xù)說：“不就是擠不開了么？我下去等下一輛就行了。”說罷，向車下走去。

　　公交車遠離了老人，我突然感到溫暖無比。

　　現(xiàn)在回想起來，卻是感到老人身上有著一種不一樣的美麗，那美麗不同于花朵，卻令我感到那是世界上最美麗的芬芳。

不一樣的美作文14

　　不必說一月凌寒而立的臘梅，不必說夏日花開滿塘的荷花，也不必說艷麗又有尖刺的玫瑰，唯有亭亭玉立，水仙才是我眼中最有魅力的花朵。

　　水仙出自寒門，一開始她沒有美麗的花朵和嫩綠的莖葉。相反，它看起來像一顆笨拙的洋蔥頭，臘月時把這顆丑的不忍直視的“大洋蔥頭”置于水中，像一只浮于水底的烏龜，整日昏昏沉沉，只有日益增大的軀體和擺動的根須，才能讓人看出它有生命。它是一個鮮活的生命，這時它只能叫做“水仙”，而不應該被叫做“水仙花”。花是清香的，艷麗的，明朗的，令人流連的，而它不是。

　　水仙白手起家。經過十余天的`生長與努力，水仙開始用自己的行動與變化來證明自己不是洋蔥，而是有莖有葉的植物。水看起來清澈見底，而且沒有土壤，水仙只能忍辱負重，在眾人的指點中默默的在水中尋找能供給自己營養(yǎng)，能讓自己煥發(fā)光彩的物質。漸漸的，水仙抽出了又嫩又青的莖，慢慢的，莖上長出了小小的、惹人喜愛的花苞。這一刻，她，向不喜歡她、厭惡她的人，證明了她也是花朵，而且要成為最美麗的花朵。

　　水仙清樸素雅。又過了幾天，也許是十幾天，水仙鼓鼓的花苞終于展開了：黃里透白的花瓣并排成太陽般的形狀，也如同太陽一般的奪目、炫彩。靜靜的欣賞，覺得水仙真的如同其名：水仙，水仙，水中仙子！它散發(fā)出淡淡的幽香，花朵自然又整齊，嚴格又有序。宛如一名仙女，亭亭玉立于水面上翩翩起舞，擺在客廳里，仿佛給整個客廳都鋪上了一層唯美的背景，美不勝收。

　　眾人愛牡丹，晉陶淵明愛菊，隱士愛蓮，而我獨愛水仙，因他那份仙氣，那份特殊的美麗。

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