精選同學的作文合集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同學的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學的作文 篇1

　　我要說的同學是向奇韜，我之所以寫他，是因為在他身上有許多的優點。

　　他的個子不高 ，有點點胖；他有一個圓圓的腦袋；他還有一頭烏發，微翹的鼻子；他那對耳朵，小巧而帶粉紅色，像貝殼一樣。櫻桃小嘴。他每天都神采奕奕的.，好像從來沒有傷心的時侯。他有些時候頭發亂了，他就瀟灑的擺了一個很酷的造型。

　　我記的在那次，去李彥龍家玩電腦。我跟向奇韜在電影院門口等李彥龍。不一會兒，李彥龍來了，他說，去他家要乘一路車才行。我們上了車，坐好了。我心里想著：去他家除了玩電腦，再干些什麼呢這時候到了下一站，上來了一位老奶奶，那個老奶奶把身上翻遍了，都沒有翻到一元錢。向奇韜這時候過去給了老奶奶一元錢，才使老奶奶上了車。因為人比較多，所以沒有位置了，向奇韜剛坐上座位，看到了老奶奶沒有位置，就立刻把他坐的位置讓給老奶奶。那位老奶奶激動的不得了，半天才說一句：“謝謝你！”向奇韜說：“不用謝，這是我應該做的，我們的行為規范上規定了要尊老愛幼。”

　　向奇韜是我學習的好榜樣，我要學習他的精神。

同學的作文 篇2

　　我們班級有一個愛打架，卻不愿幫助人的家伙。他叫：林嘉康。

　　記得有一次，林嘉康跟一個同學玩，那個同學乘他不注意，就搶走了他的眼鏡，并藏了起來，要知道這是他最珍愛的眼鏡啊！他哭著沖上去跟那個同學打了起來，打的.天昏地暗，看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

　　還有一次，他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下，林子涵想讓他幫忙撿一下，但林嘉康無視林子涵，嘴里“哼”的一聲轉過頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

　　但是，那天發生的事情，卻讓我對林嘉康的看法有了全新的轉變。一天，我們社團活動去臺州博物館參觀，在展廳里遇到了一對情侶，參觀了這個覽廳出來后，我們就看到了那對情侶的其中一個摔在了地上，林嘉康馬上跑過去焦急地問：“沒事吧，你沒事吧。”一邊說一邊就伸出手扶，等看到那人站起來以后確定沒事了，才又急匆匆跑回隊伍中來。

　　原來我們的同學林嘉康他也有樂于助人的一面啊。

同學的作文 篇3

　　在班里有一個人，他很黑也很自戀，他的綽號是“黑禿驢”。大家應該都知道他是誰吧，他就是李政奇。他粗粗的眉毛，單眼皮，一雙不大的.眼睛，水汪汪的眼珠里總有些新奇的事物，頭上總是豎著幾根頭發，腦子里誰也不知道在想什么壞主意。

　　他特別調皮，有一次老師讓我們寫《寫字鞏固》。過了一會兒，他的同桌侯欣言寫完了，站起來準備去讓老師檢查，可是因為她在里面李政奇在外面，所以出不去，她滿臉不高興很生氣的打了李政奇一下，李政奇故意往后面移了移，說：“先讓我去。”剛說完就站起來像豹子一樣快速的跑向老師，侯欣言只好排在他后面讓老師檢查。李政奇回來后，我正在寫字，他看見了，然后像貓盯著老鼠一樣盯著我的筆，一看到我開始寫字就晃我的桌子，讓我寫錯字、歪字。

　　李政奇雖然很調皮，只顧自己不顧別人的感受，但是他很聰明，每次考試都名列前茅。對了，除了這些他還非常自戀，喜歡自拍，拍完后會一直說“我好帥。”

　　這就是我的同學李政奇。

同學的作文 篇4

　　每個同學都有自己的優點，有的刻苦練習，能寫一手好字;有的心靈手巧，會做各種手工;而我的好朋友王康樂，有一副熱心腸，在別人需要幫助的時候，他總是伸出溫暖的手，獻上一片愛心， 關注身邊的每一個人。

　　王康樂中等身材，有一頭烏黑發亮的頭發，他的皮膚很白，圓圓的臉蛋像熟透了的蘋果，烏黑的`眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，小巧的嘴巴能說會道，一看就知道他是一個 活潑可愛、樂于助人的好孩子。

　　記得有一年夏天，天熱的發狂，一絲風也沒有，樹葉打著卷，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知——了，知——了。”中午放學的時候，天突然暗了下來，緊接著電閃雷鳴，霎時傾盆 大雨劈頭蓋腦落了下來。我一看這情景，心一下子慌了：糟了，我沒帶雨傘，這怎么辦呀! 急得我像熱鍋上的螞蟻。王康樂拿著雨傘正要下樓，看見我焦急的樣子，急忙跑過來，關切地問：“怎么了? ”我愁眉苦臉地說：“我忘帶雨傘了，這么大的雨，怎么回家呀?”他舉起手中的傘大聲說：：“沒事，我帶著呢，咱倆合用一把傘吧!”“謝謝你!”我們兩個肩并肩靠在一起，走在雨中，他總是把傘移 向我這一邊，生怕我被淋濕，真令人感動!

　　王康樂就是這樣，在別人需要幫助的時候，總會伸出援助之手，幫助別人，快樂自己!他的這種精神，值得大家學習。

同學的作文 篇5

　　轉眼間，我已經在新的學校，新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

　　我上學的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的胖子，挺著個像西瓜一樣的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙迷人的小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的.姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。

　　他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

　　記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!

　　記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行，我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶!”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……!我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副難過又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子逗笑了。

　　這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。

同學的作文 篇6

　　濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。

　　她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀的同學和我們班的啦啦隊，都一個勁兒的喊加油。輪到她了，只見她不慌不忙地走上舞臺，胸有成竹地對我們說：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完，便揮動手里的跳繩，快速地跳了起來，二十個、三十個、四十個、五十個……只看她的頭上掛滿了細細的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個的好成績，拿下了跳繩冠軍。

　　她還有助人為樂的.好品質。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見她從口袋里拿出衛生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創口貼給我貼上。事后我問她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說：“神什么神，上體育課難免會有碰傷，帶上東西急用嘛!”

　　這就是我的同學熊銘川，她不僅是一個跳繩能手，還是一個助人為樂的人。

同學的作文 篇7

　　我想，大家曾經都有一些老同學吧!當你的那位老同學要轉學時，他們會留給你深刻的記憶，那時，你會想起他(她)以前的故事嗎？

　　今天，我的老同學尹旭東就要轉學了，我就給大家講一講他的故事吧：尹旭東，今年十歲，胖胖的，在我們班力氣最大，大家稱他為“大力士”。他很頑皮，就因為頑皮，把我們班的流動紅旗給丟了!那是在期中考試前的事了，這天，也不知道為什么，他隨口說了一句臟話，旁邊正好走來一個大哥哥，那個大哥哥誤會了他，以為在罵他，于是，就追打起來，尹旭東一邊回頭看，一邊跑，大家想一想，這樣多危險呀!萬一頭撞在墻上，這可是要命的事兒呀!巧了，趙主任正好從這里經過，一把抓住尹旭東，好好的`教訓了他一頓。那位大哥哥呢，卻偷偷的溜回了教室。趙主任把尹旭東帶到教室，并當著班里所有人的面摘下了我們的流動紅旗--優勝班級。同學們一個個滿臉不高興的樣子，有的在埋怨，有的氣氛的摔起了鉛筆盒，而我們女生的眼淚，卻不由自主的掉下淚來……

　　晚上，同學們一致要把尹旭東開除，他哭著喊著讓我們再給他最后一次機會，看著他那可憐的樣子，大家就原諒了他。尹旭東的家離我們這里很遠，他這次轉學走了，我真不知道什么時候再見到他，他雖然有缺點，但他身上也有值得我們學習的地方。在三、一這個大家庭里，我們曾經一起為勝利狂歡過，一起為失敗傷心過，我真的舍不得讓他走。

　　我衷心的祝福他一路平安。

同學的作文 篇8

　　在我們班里。我有許許多多的好朋友。但是，她們都比不上我最好的同學，她就是我們班上的“小天使”楊春。

　　她有一頭烏黑的頭發，長著一張櫻桃小口和一雙水靈靈的大眼睛。個子不高也不低，身材不胖也不瘦。這樣的天使，多美呀!

　　她是一個樂于助人的.女孩子。有一次，上美術課，我忘帶手工紙了，急的團團轉。這時，楊春走了過來，親切地說：“你怎么了?”我不好意思地說：“我忘帶手工紙了。”她二話不說，抬腳跑到了座 位上，拿出了一打手工紙說：“給，拿去用吧!”我說：“謝謝!”我想：楊春，你真是一個愛幫助別人的女孩子。

　　楊春是我們班的讀書高手。在學校，幾乎每節課都在座位上認真地讀，別人跟她說話，她就把別人推到一邊說：“上課時間，不要說話!”在家里，只要一有時間，就如饑似渴地讀書!“你說她是不是 一個愛讀書的女孩子。

　　楊春也是我們班的學習榜樣。每次，成績都名列前茅。她的優點太多了，就像天上的星星數也數不完。我真希望我們永遠都是好朋友。

同學的作文 篇9

　　大家好，今天我要向你們隆重介紹我的一位同學，她是誰呢？

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧挺立的俏鼻子，還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎？她，就是我的同學兼朋友——蘆琪越。

　　我和她之所以能成為好朋友，是因為我們的想象力都很豐富。我們共同發明了一種名為“小人”的游戲，說是“小人”，其實就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢？我們在拍照時總喜歡拍一個pose——“V”，只要把“V”倒過來就成了一個“小人”了。雖然說它是“人”，但有腳沒手，所以所有的“小人”都是不完美的。當然，如果你想了解更多關于“小人”游戲的事，那就來董子的“小人”講壇，且聽下回分解。

　　其實，“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發明”之一。另一大發明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的.就是《夏日偶成》：夏日不覺曉，處處蚊子咬，白天暴風雨，晚上睡不著。這種日子貶，何時了之了？（蘆琪越編）熱得煩心躁，爽河不低熱。夏日太漫長，還是春天好！（董源編）。也許你們看不懂，那我就來一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，徹夜難眠。這種日子實在不好，什么時候才能消失呢？天兒太熱，游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好，而且太漫長，所以還是春天好。

　　看到這里，大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代啊！

　　這就是我的同學，我們一起游戲，一起玩耍，一起度過這快樂的每一天。

同學的作文 篇10

　　要說咱班同學有什么特長，十天半月也道不完。有喜歡樂器的樂感能手，有喜歡舞蹈的跳舞能手，有喜歡書法的寫字能手，有喜歡閱讀的讀書能手，有喜歡畫畫的創作能手……總之是總類繁多，能人輩出啊!要說一人，我肯定要力推她——華力菲——咱班的跑步能手。

　　說她是能手，一點也不為過，因為她跑步的速度真的是飛快，每次校運會，她不拿個第一第二絕不會罷休，也是學校里數一數二的跑步快手。華力菲，高高瘦瘦的，因為腳長，所以跨起步子特別大。我還清楚得記得去年的校運會，那天，她精神抖擻地站在起跑線上，弓著背，雙手撐著地面。只聽發令員一聲槍響，華力菲便像離弦的箭一樣，猛地沖了出去，雙手手臂快速、勻稱地擺動著，兩腳的步伐不緊不慢，勁道很足，好像有使不完的力氣。很快，其他隊員已經逐漸被她甩出了距離，而且距離越拉越大。此時，華力菲好像被什么觸動了一下，速度猛然加快，原來她要沖刺了，只見她的腳步跨得更加有力了，身子盡量往前靠。終于，她第一個沖出了，第一名屬于她!每每看到這一幕，我們全班同學便會很興奮，因為咱班有華力菲在，所以跑步比賽顯得格外的緊張和快樂。每一次她得第一名，我們比什么都開心，大家都會從椅子上跳起來，熱烈的`歡呼聲此起彼伏，大家都洋溢著燦爛的笑容。

　　華力菲不僅在學校得第一名，為班級爭光，她還到杭州代表學校去比賽，為學校爭光。雖然我沒有能親眼看到她在大城市的比賽，但我可以想象，在高手如云的賽場上得有多么大的決心和自信心哦!我仿佛看到，她在運動會上揮汗如雨、奮力拼搏的場景。成績她取得了，可是“臺上十分鐘，臺下十年功。”華力菲付出了很多，每天的訓練足以增加她的負擔，但她堅持著，為自己更好的成績在努力著!

　　我想，她的跑步水平會越來越好，她一定能跑去北京，代表國家參加比賽，到那時，作為同學的我們肯定會感到無比的驕傲和自豪!

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