籃球風波作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的籃球風波作文，希望能夠幫助到大家。

籃球風波作文1

　　正值盛夏，中午，屋外下著瓢潑大雨，嗚嗚的風聲在窗外，就連平常看似柔弱的樹枝，此時也在抽打著窗戶，雨點們，也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內，一群奮筆疾書的學生，也用他們那手中的筆，熟練的在紙上跳躍著，偶爾有卡殼的時候，不過沒過多久也能勉強寫下來了。

　　“大家停一下，問一下同學們，有誰周六周日來過學校？有誰見過放在我們班學校的籃球？籃球不見了。”老師在講臺上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進了人群中，開始吵吵鬧鬧了。 “什么？籃球不見了？” “上次校長說丟了要5倍賠償誒。” “誰弄丟的啊？真慘。” “……” 我不敢參與這些對話當中，因為我知道，這件事的由來： 周六，我和別的班一位好朋友來學校玩，真巧這時有幾個人在打籃球，我的好朋友問我有沒有籃球。我當然不想讓她失望，便回教室拿了學校放在我們班的籃球。 回家時，我把籃球放在籃球架下面，就走了。

　　第二天來到學校，籃球卻不見了。 老師在講臺上又發話了，“希望這位同學能主動站起來。” 我身子縮了縮，依然裝作寫作業的樣子。 “如果不站出來，我就要去查監控了。“ 我打了一個冷戰，早就聽說學校的籃球價格非常的高，5倍，豈不是…… “劉新月，你認為是誰。”老師的眼鏡把燈光反射到我的臉上，是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來，本來想蒙混過關的，可話一出口，就把我自己嚇了一跳，“不是……不是我干的。” “呵，”老師笑了笑，“我只是讓你發表發表觀點。” 臺下哄堂大笑。 “好了，劉新月，出來一下。” “是。” 外面的冷風直鉆我的`褲腿，有點冷。老師從門口拿出一個橙紅色的東西，定神一看，是籃球！ 我吃驚又帶有一點點高興地看著老師，“老師，這……” “你一定沒想到，撿到籃球的人竟然是我。” 虛驚一場，籃球是找回來了，至少作為最后一個看到籃球的人，我能發現，這籃球并不是當初我弄丟的那個，是老師自己花錢買的。

籃球風波作文2

　　生活中充滿了感動，它不是曲折故事里的驚心動魄，也不是患難時的真情流露，而是平凡生活中的那些點滴小事。

　　記得還是初二時，當時烈日炎炎，我正迷戀上了籃球，學校的籃球場在一排破舊的教師宿舍前，而那里又在修一幢新的教師公寓，所以在籃球場旁邊搭了一個臨時工棚。

　　平時我們上體育課打球，打著打著總會有一兩個工人進來插上一腳，看著他們蹩腳的球技和蠻橫的身軀，以及過度勞動而略帶汗臭味的裝束，從心里我就對他們有一種看不起的厭惡。當時感覺是和他們一起打球就是一種恥辱。

　　在一個周末，我和幾個同學一起相約到學校打球。上半場由于對方有一個實力非常強勁的選手，導致我們結束時已經落后了三十幾分。

　　中場休息時，我們商量了一些對策，用來壓制他們。果真下半場剛開始的幾分鐘，我們隊如魚得水，以秋風掃落葉的'姿態橫掃對手。我們采用的是田忌賽馬的策略，以最弱對最強。由于我的實力不是很強，所以被分配的任務就是去粘著他們隊的“頭號種子”。

　　可是他的運球技術實在是太強了，所以我不只一次被他耍得團團轉。看著他略帶戲謔的表情，一個三步上籃，一個倒掛金鉤，是那么帥氣，一個眨眼似乎在說：“小樣，跟我玩，你還嫩了點。”我當時就急了。再加上我過度地想表現自己，所以直接沖向了他，但在他高超的運球技術下，我又一次摔倒了，但這一次我沒能像以前一樣爬起來，因為我的腳扭傷了，這時不管我的表情有多痛苦，隊友依舊不管不顧，似乎比賽得分才是王道，我這個最弱者可有可無，無足輕重。

　　等了好久，我終于感覺身體被一雙大手抬了起來，我扭頭一看，破舊的工衣就足以說明他的身份。他把我背到了工棚里，為我抹了一些跌打損傷的藥，還給我接水冷敷。在這一刻我想了很多，在我處于困境時，我平時所謂的好友沒有一個過來扶我一下。唯獨這個與我毫不相干的陌生人如此無微不至地照料我，當他把我扶上回家的摩托車上時，我回想以前種種，一種難言的傷痛瞬間讓我淚崩。

　　都說男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。而此時我卻淚流滿面，不為別的，只因感動。

籃球風波作文3

　　“耶，進球！”咦，怎么了？就讓我來告訴你吧！

　　今天我們村要舉行籃球比賽，我最討厭籃球比賽了，無聊透了，還有時會發生毆打事件。可小伙伴們最近卻迷上了籃球，硬是把我拉去助威，沒辦法，我之后拿了本書，去“看”籃球比賽了！!

　　我吃著烤香腸，看書正看到興頭上，突然“耶，進球！”的一聲，把我嚇了一跳，小伙伴們眼盯著籃球，手拍著我的肩膀說：“哎呀，書呆子，別看書了，看球啊！”無奈，我只好抬起頭。這時敵人進了一顆球，我方也不甘示弱，只見一名隊員奪球而過，他雙眼盯著敵方，生怕球被搶了，一手拍打著球，突然發現“突圍”的機會，往前邁步伐，沖出了兩層防線，來到了令人望而生畏的籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，不偏不倚地落入筐內。這時解說員說：“平方，請運動員們休息一會，比賽5分鐘后繼續。”此時，隊員們都累得氣喘吁吁，汗流浹背，我則恨不得把時間調到5分鐘后。終于，5分鐘過去了。比賽繼續。

　　突然，我方拿起球，轉身就跑，糟糕，陷入了埋伏，于是，他拿起球，往另一名隊員拋去，另一位隊員來到對方的領地，發現前后都有敵方，他手抱著球，警惕地看著敵方，然后決定瞄準籃筐，投過去，嘿！進了！好一個精彩的.三分球！我方領先了3分，這時的敵人突然如同老虎發飆似的，猛沖直上，連連灌籃，可惜最后一顆球因犯規而被罰點球，更可惜的是我方派出罰點球的，一顆也沒進，糟糕，只剩下一點時間了，最后的一擊，加油啊！！我方派出一員虎將，那人可是百發百中的“神投手”呀！！只見他嘴角鉤起一絲笑容，手拍打著球，橫沖直到敵方領地，毫不猶豫，上前投籃。耶！進了！小伙伴們和我激動得直擁抱。當然，派了“神投手”上場，還愁會輸嗎？結果可想而知，我們贏了！

　　這真是一場精彩的籃球賽啊！

籃球風波作文4

　　最近，我們學校開展了籃球比賽。4月10日，是我們班比賽。下面是我們班男孩子和女孩子的比賽。

　　那天，我們全班到下面去為他們加油！我們的對手是4（2）班。比賽一開始我們班就拿到了球。我們配合得很好，可是進球的準確率不高。我們班得到球的次數最多，可就是投不進。后來我們班終于投進了一個2分球，我們全班歡呼，可是不久，（2）班就追上了比分。不久，（2）班又投進了一個球，我們班很著急，可是雖然追上了比分，但（2）班很快又超上了我們。所以第一局我們以

　　14：12輸了一盤。隊員們下場，我們女孩子包括男孩子全部集中在一起，女孩子推薦了我們班一位投3分球很準的男孩子上場，可是他就是沒與我們的隊員配合過，所以很遺憾，他沒能上場為我們班爭光。然后又把籃球隊長和一位投球準的.隊員換了下來，就等于換下了兩名主力隊員。過了一會比分實在差距有點大，所以又把這兩個主力派上去。不一會兒，得了2分。可是（2）班投中率太高，我們追不上啊！所以以20：14的比分輸掉了比賽。

　　因為他們班贏了，所以很驕傲，看不起我們。所以我們班的女孩子很不甘心，就去像（2）班的女孩子挑戰，知道為什么嗎？因為我們女孩子也是回籃球的，而且也挺厲害，還贏過一幫厲害的男孩子呢！我作為主力隊員應該去。可是老師不讓，所以我們只好等到5年級女藍的時候，讓她們瞧瞧我么內的實力。

　　我們女孩子也跟男孩子一樣，早上7點20分之前到操場訓練，下午起床就去練，還經常放學之后與男孩子一起打籃球，以后為我們班爭光。最近我們班又要跟4（3）班比了。我知道，這盤贏的機率很小，可是我們還是要努力的。因為（3）班是全年級最厲害的班級。（2）班跟他們比是以16：28的比分輸了。可是我們班（2）班都打不過，怎么去跟（3）班比呢？

　　我期盼、祈禱我們班能贏，不能讓別人看不起我們。所以我希望籃球比較厲害的同學們能在評論中發表一下怎樣贏的機率能提高。不過要快，可能今天或明天就要比賽了，所以最好能快點。還有希望你們也能一起祈禱我們班能獲勝。如果你祈禱了，我在這里就謝謝你們了哦！籃球是種很好的體育運動，你們可以多練練！

籃球風波作文5

　　“耶，進球！”咦，怎么了？就讓我來告訴你吧！

　　今天我們村要舉行籃球比賽，我最討厭籃球比賽了，無聊至極，還有時會發生毆打事件。可小伙伴們最近卻迷上了籃球，硬是把我拉去助威，沒辦法，我只好拿了本書，去“看”籃球比賽了！！

　　我吃著烤香腸，看書正看到興頭上，突然“耶，進球！”的一聲，把我嚇了一跳，小伙伴們眼盯著籃球，手拍著我的肩膀說：“哎呀，書呆子，別看書了，看球啊！”無奈，我只好抬起頭。這時敵人進了一顆球，我方也不甘示弱，只見一名隊員奪球而過，他雙眼盯著敵方，生怕球被搶了，一手拍打著球，突然發現“突圍”的機會，往前邁步伐，沖出了兩層防線，來到了令人望而生畏的籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的`弧線，不偏不倚地落入筐內。這時解說員說：“平方，請運動員們休息一會，比賽5分鐘后繼續。”這時，隊員們都累得氣喘吁吁，汗流浹背，此時的我早已被籃球比賽吸引過去了，恨不得把時間調到5分鐘后。終于，5分鐘過去了。比賽繼續：

　　突然，我方一名隊員拿起球，轉身就跑，糟糕，陷入了埋伏。于是，他拿起球，往另一名隊員拋去，另一位隊員來到對方的領地，發現前后都有敵方，他手抱著球，警惕地看著敵方，然后決定瞄準籃筐，投過去，嘿！進了！好一個精彩的三分球！我方領先了3分，這時的敵人突然如同老虎發飆似的，猛沖直上，連連灌籃，可惜最后一顆球因犯規而被罰點球，更可惜的是我方派出罰點球的，一顆也沒進，糟糕，只剩下一點時間了，最后的一擊，加油啊！！我方派出一員虎將，那人可是百發百中的“神投手”呀！！只見他嘴角鉤起一絲笑容，手拍打著球，橫沖直到敵方領地，毫不猶豫，上前投籃。耶！進了！小伙伴們和我激動得直擁抱。當然，派了“神投手”上場，還愁會輸嗎？結果可想而知，我們贏了！

　　這真是一場精彩的籃球賽啊！從此以后，我便再也不討厭籃球比賽了！

【籃球風波作文】相關文章：

籃球風波作文5篇06-12

關于風波的作文：電視風波02-25

風波作文06-06

風波的作文03-28

鑰匙風波作文02-09

假幣風波作文12-30

化妝風波作文03-07

減肥風波作文10-22

買菜風波作文11-22