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小學科技小論文

時間：2024-10-31 13:23:11 科技我要投稿

小學科技小論文

　　在學習和工作中，大家都經常接觸到論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學科技小論文，希望對大家有所幫助。

小學科技小論文

　　小學科技小論文篇1

　　小學生能有自已的發現嗎？當然有、只要是通過自已的眼睛，自已的雙手，經過自已的思考而找到的一個答案，一個解釋，一個推理的論證，都是屬于你自已的發現，不管其中你是否曾經問過老師，查過資料，請教過別人，只要它已經轉化為你自已的認識，你自已的智慧，你自已的方法，都屬于你的發現。因為你從這次發現中得到了快樂，感受到知識的力量。這是多么快樂的事情。

　　積極參加科技小活動，能培養自已的科學興趣和實事求是的科學態度，能培養自已不斷探索的科學精神和創造能力。在活動中能陶冶高尚的情操，能提高自已的科學素養。只要你積極參與，學會探究，就會有新的發現，就會有新的收獲。

　　怎樣寫科技小論文。科技小作文與一般的作文不同，它有自身的特點。這種作文，寫作前必須先自已動手動腦去觀察，去實驗、去考察，才能獲得第一手材料，然后，運用抽象思維，從大量事實中清理出來自已的想法，觀點。最后，再用條理清楚、生動準確的語言把它表達出來。這就是科技小論文。

　　如果你不會寫，不妨看一看，讀一讀，這次獲獎展出的小論文，也許你會有新的發現，新的收獲，再自已試著去做，——去觀察，去實驗、去探索、去研究、去考察、去查找資料，去問老師、動手做一做，動腦想一想。動筆寫下來你就會體會到成功的快樂。你就會成為小小的科學家。

　　范文：

　　今天下午，陽光明媚，我獨自一人在家里的陽臺上做作業。突然，門“哐當”一聲被打開了，原來是爸爸買了一袋大米回來了，等他把大米背上四樓早已累得氣喘吁吁了，進門之后，他就急匆匆地將米袋擱到了廚房里的小方桌上。但見他又突然彎下腰，好像又發現了什么現象。我知道老爸是個科學迷，我想他一定是被什么科學現象迷住了而在仔細研究呢。

　　果然，過了一會兒，爸爸興奮地喊我：“敏敏，快來！我給你看一個有趣的現象。”我極不情愿地走了過去，心想：真是的，我還有家庭作業沒完成呢！只見爸爸指指桌上的米袋對我說：“你看，在那上面的米袋角并沒有被米盛住，但在這個米袋角的石棉袋上卻為什么粘著許多大米粒呢？”我不以為然地說：“那是因為大米有粘性吧。”“大米是有粘性，但必須是在受潮了以后。而這大米是由曬干的稻谷加工而成的，不可能有這樣大的粘性的呀。如果這樣潮濕的話，我背大米的肩膀上的衣服為什么沒有濕呢？”我被爸爸這話問住了，只得啞口無言了，但又不甘心，還是追問說：“那又是為什么呢？”只見爸爸神秘地一笑，舉起一根手指慢慢靠近那粘有大米粒的袋角，還沒等爸爸的手指接觸袋子，粘在袋角上的大米粒像受到魔力似的，紛紛快速逃離了袋子而掉到了下部的米堆里。這時，我被看得驚呆了。

　　為了探個究竟，我央求老爸再給我看一次。爸爸笑著答應了，只見他把米袋一個角的外面用一只手使勁搓了兩三分鐘，然后把那只角快速地拎了起來，展現在我面前的情形讓我大為疑惑不解——有許多米粒都像被米袋牢牢吸在了上面了，等爸爸的手指接近米袋，但還沒有接觸的.時候，那些粘在米袋內面的大米竟像著魔似的紛紛逃離了米袋，爸爸的手指移到哪里，哪里的大米就接連不斷地往下“逃跑”。我連忙問：“爸爸，這是為什么呀？是不是經過你的摩擦之后產生了什么東西？”爸爸笑笑說：“這是靜電。”“靜電！”我好奇地睜大了眼睛。接著老爸娓娓動聽地給我介紹了有關靜電的知識，使我大開了眼界。原來，只要物體與物體之間進行摩擦就會產生電，駐留在物體表面的電我們就叫它“靜電”。靜電有正電和負電之分，并且當同種電荷相互接近時會產生排斥現象，當異種電荷相互接近時會產生吸引現象。而人體有時也往往會帶有一定的靜電。當老爸將大米從樓下背到四樓上的過程中，袋中的大米在不斷地與袋子進行摩擦，大米和米袋就產生了不同的靜電，所以將米粒牢牢地吸引在袋子上。當人體所帶的靜電與大米所帶的靜電屬于同種電荷時就發生了排斥現象。在明白了道理之后，我們一大一小兩只手輪番在米袋上摩擦，比拼在米袋上“驅趕”大米粒的本領，玩得不亦樂乎。煞是有趣。我睜大了眼睛，簡直不敢相信這些都是真的。

　　今天我真開心，真正讓我感受到了科學真奇妙！

　　小學科技小論文篇2

　　今年暑假媽媽帶我去了動物園，我們去看了很多動物，比如：孔雀、老虎、猴子、長頸鹿等等。但我最感興趣的還是大猩猩，因為我搞不明白為什么它總是要捶胸脯。特別是有個調皮的小孩子用樹枝伸進籠子里去戳大猩猩的時候，大猩猩大吼一聲，用兩支爪子使勁地捶打自己的胸脯，嚇得我心驚膽戰。我問媽媽，媽媽也不知道為什么，但她建議我回家到網上查查。

　　我回到家里，給爸爸說了今天去動物園的事情，還特意講了大猩猩有多兇。但是爸爸說，大猩猩應該是一種很溫順的動物啊。我更加好奇了，就迫不及待的.打開電腦，在百度里搜索起來。

　　啊！找到答案了！網上說大猩猩捶擊自己的胸脯主要有以下幾種原因：一是當有人或者其他動物妨礙它們行進時，常常會以拳擊胸脯作為一種警告恫嚇的手段趕走對方。二是當它們被激怒時，便會猛地站立起來，伸出前肢不斷捶擊胸脯，并且發出大聲吼叫，以此來威脅對方。三是在度過了某種危險后，也往往會以捶擊胸脯來表示欣慰和慶幸。四是在情緒極為興奮或激動時，它們也常會情不自禁地用雙手捶擊胸脯，以宣泄自己的情感。在同一群體之間相互接觸時，它們也常以捶擊胸脯作為彼此打招呼的方式。總之，大猩猩捶擊自己的胸脯是它的生活行為之一。在大多數時候，大猩猩還是比較安靜的。

　　哦，原來是這樣的，大猩猩也是為了保護自己才裝出那么兇惡的呀。多虧有了網上的知識，我才沒有誤會可愛的大猩猩呢。我越來越喜歡巨大而又溫順的大猩猩了。

　　小學科技小論文篇3

　　人們平時吃飯的時候，使用的筷子一般都是木制的，這樣我們國家的木材將會急速減少？而且每天我們吃飯時都要喝湯，大人是使用湯勺，可是小孩子不會使用湯勺，所以就要拿吸管給他，你在吃完飯后如果習慣使用牙簽，可是這樣的話，你吃飯時的就會有很多吃飯的用具，這樣就太麻煩，我帶著許多問題，想發明一種里邊是空心能夠節約木材，同時又能夠擁有多功能的筷子。

　　為發明出這種多功能筷子，我親自動手反復實驗，以下就是我實驗的過程：首先要解決筷子里空心的問題，如何將筷子里鉆一個洞呢？為解決這個問題，于是我就做幾個方面的測試（1）我拿一個錘子來把這跟筷子砸出一個小洞可以嗎？通過實踐，由于錘子太大砸不出小洞，所以這個辦法不行；（2）我拿個小釘子，想通過錘子的擊打來把筷子砸出個洞，可是不行，這樣反而把釘子給打進去挖不出來。（3）那么把釘子放在筷子上，用釘子的尖部，再利用旋轉的原理來把筷子里鉆出個洞，這個辦法行嗎？經過嘗試，這個辦法既可以使筷子里鉆出個洞，而且還可以防止釘子挖不出來的問題，第一個難題終于解決；然后第二個難題迎面而來，牙簽該怎么放進筷子里呢？為解決這個難題我又做以下的幾個嘗試：（1）可不可以直接把牙簽放進去？不行，通過實驗，這樣在使用的過程中很容易把牙簽給倒出來。（2）拿一個蓋子蓋在筷子上可不可以？不行，因為下面的是被封住的，而且這樣蓋子很容易蓋上后，拔不出來，所以這個辦法被否定。（3）如果把蓋在筷子上的蓋子上鉆個洞呢？經過實驗，這樣既能把牙簽放進去還能把方便的倒出來使用，所以這個辦法被證實成功。終于把第二個攔路虎也給解決。終于只剩下最后這個最難的題目，吸管到底該怎么放進去？帶著這個難題我查許多資料也做多個的實驗（1）我先把吸管放進去，行嗎？通過嘗試，由于底部是封住的'，吸管透不出去，這樣就喝不到湯水，所以這個辦法不可以用。（2）那再把下面鉆出個洞？不行，這樣吸管很容易掉下去，弄臟，所以這個辦法行不通。（3）那把下面也鉆開來，再用蓋子，蓋上行嗎？通過嘗試，這樣既可以喝到湯水又方便，而且又不會弄臟。所以最后的一個難題終于解決，我通過千辛萬苦，終于把這項發明做出來。

　　科學無處不在，只要你放亮眼睛細細觀察，有許多新的科學就在你的身邊，只要你認真摸索，身邊的任何一件普普通通的事，只要你好奇、愛動、愛想，身邊你發現的任何一件事都可以成為偉大的科學成果。

　　小學科技小論文篇4

　　前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們去為她們送行。一切準備妥當后，爸爸又搬起兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤小樹做裝飾，爸爸還搬吊蘭干什么？爸爸似乎看出我的心思，對我說：“思佳，你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎？”“我就是不明白”。我說，“小麗家已經有植物呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹，你還搬吊蘭去干什么呀？”爸爸說：“植物能制造新鮮空氣，人和動物都離不開它！”我們的生存離不開植物？我半醒半疑，決定自己去證明一切。

　　星期天的時候，我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個透明的缸里，把缸封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的.空氣想通。我仔細地觀察著，只見小老鼠沿著缸壁，繞著缸底走動著。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠走的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。說時遲那時快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一只小老鼠，放進第二只小老鼠，又放入媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明植物可以輸送我們所需要的氧氣。為進一步證明人類和動物對植物的依賴性，我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我們家屋后的竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感到極為涼爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。

　　這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有著密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢？我又去網上查閱大量資料，總結出以下幾點：1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克啊！ 2、動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的二氧化碳不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。 3、有人做過統計：1公頃闊葉林，在生長季節每天能制造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就能提供一個人氧氣的需要量，并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。

　　所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此，我們呼吁全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友！相信在不久的將來，報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道！加油！為我們的后代留一個美麗的世界。

　　小學科技小論文篇5

　　記得小時侯，我們常常都去河邊抓蚯蚓，然后去河邊釣魚。記得那時蚯蚓被我們截成四五截后，竟然還在動。而且過了幾天后，再去釣魚時，蚯蚓有的已經死了，有的卻鉆進了泥土里。蚯蚓的再生使我們感到十分疑惑，但是我們請教了許多同學，他們也和我們一樣不清楚這是什么原因。因此，我們邊決定研究蚯蚓的奧秘。

　　我在一本生物書中得到了許多答案：蚯蚓和壁虎一樣，身體中包含著生物器官——再生器官，這一種器官能使蚯蚓在被分解后，分泌出一種黃色的帶有黏性的物質把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去。如果沒有發現到蚯蚓的再生器官，蚯蚓的生存，死亡到現在也還是一個迷，于是我們帶著工具興奮地來到一條小溝里抓起了蚯蚓。我們首先來到一塊比較肥沃的`土地抓了兩只蚯蚓把它放在木板上，然后從家里拿了一把鋒利的手術刀找蚯蚓的中間切割下去，蚯蚓被我們切成了兩截，蚯蚓在木板上翻滾著，有時還會流出一些黏液，這些黏液對蚯蚓的傷口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同時身體還會不斷地收縮，最后包成一層殼。接著我們又把第二只蚯蚓放到木板上，用手術刀截成四段，也是想剛才那樣有的會動，有的不會動，也放出了黏液修復了破壞的身體。

　　根據這些，我得出了結論：1、蚯蚓具有很強的傷口愈合能力。2、蚯蚓具有較強的再生能力、結構為簡單的器官切掉后就可以再長出來。而結構較為復雜的器官切掉后，就很難再長出來了。

　　小學科技小論文篇6

　　影響正常工作和生活的聲音統稱噪聲，不一定分貝高了就是噪聲，分貝低了就一定不是噪聲。比如你在電影院里看電影，音響聲音分貝值很高，經常超過90分貝，但對于看電影的人來說不能稱之是噪聲。但是，電影院如果隔音效果不好，聲音傳到旁邊的住宅樓里，經過衰減，也許只有50分貝，但對于住宅里的人來說就是噪聲，因為這個聲音引起人的不適。

　　下面的是人的聽覺承受能力參考值：44分貝－屬于可以接受的程度；55分貝－感覺到有點煩；60分貝－沒有睡意；70分貝－令人精神緊張；85分貝－讓人無法接受而捂住耳朵；100分貝－可讓你的耳朵暫時失去聽覺；120分貝－可以瞬間刺穿你的`耳膜；160分貝－碎玻璃；200分貝－導致死亡。分貝值在60以下為無害區，60－110為過渡區，110以上是有害區。由此可見噪音對人體是有多大的危害呀！

　　而噪音污染主要來源于：汽車鳴笛、工業噪音、建筑施工、音樂廳、高音喇叭、大聲說話等，大多數都是人為的。所以，只要人人都文明一點，有些噪音是可以減少的，比如：汽車鳴笛聲、大聲說話、工業噪音……

　　正所謂“上有‘噪音’，下有‘消音’。”聰明的人們也想出了許多應對的方法，比如：發明了隔音玻璃、在室內多養花草，實在不行也可以在耳朵上“裝”一個“保護層”——耳塞……對付噪音的方法非常之多。

　　當然，好的方法就是“去根”，這樣才能永久、有效的排除噪音。

　　小學科技小論文篇7

　　星期天，看見我的爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉，看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起我的爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是為什么呢？我不經疑惑。

　　于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？

　　我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的`1區和2區涂上鞋油仔細擦拭，2區不涂做空白對照。我發現1區擦拭后，表面明顯光滑很多，放在用陽光下也比2區有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？

　　于是我就去問我的爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，假如是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中，假如用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。

　　通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了

　　小學科技小論文篇8

　　今天是星期天，風和日麗,天空湛藍湛藍，那美麗的景色,我在畫家的筆下也不曾見過,仿佛是夢中的海洋.朵朵白云像盛開的牡丹,含著迷人的微笑,從我頭頂輕輕的拂過。漸漸地,太陽露出了半個紅彤彤的笑臉, 就像一個在浴缸里玩耍嬉戲的孩子,可愛極了!就在這時,一陣微風吹來, 我感到非常涼爽舒適,此時的心情,我一時難以找到合適的詞語來形容。空中不時掠過一兩只鳥雀,唱著動聽悅耳的歌，看上去很平常，卻令人產生一種“天高任鳥飛”的感覺。

　　“心情舒暢好事多”。媽媽常對我們如此說，再過一會兒我的表姐要到我家來玩，我高興極了。趕忙跑到自己的房間，對著鏡子學著媽媽化妝的模樣，把自己打扮得像下凡的小仙女似的。

　　果然，過了約一刻鐘，表姐來到我們家，我倒給她一杯水后，我們倆就開心的玩起電腦游戲來。玩了許久，我對姐姐說；“姐姐，這些游戲沒多大意思，今天咱倆一塊做一個很有趣的科學實驗，你看行嗎？”姐姐用懷疑的眼光看看我說：“你能做什么科學實驗？”緊接著她又自己一人繼續玩起電腦游戲來。看她那不屑的神態，我毫不示弱，很自信地說：“那你就看我的吧。”于是，我搬來一本《少年科學小百科》叢書。翻開書面，一道“用火柴棒把冰塊舉起來”的題目，深深的吸引住了我。于是，我就按照書中的要求一一準備材料，然后按照介紹的步驟做起實驗來。首先，我端來一盆水，然后拿來一根火柴棒和一些鹽，最后又從冰箱里取出一塊冰塊來。我精心地按照書中的要求一步一步地做了起來。開始，我把冰塊放入水盆中，再把火柴棒小心翼翼的放在冰塊上面，然后在火柴棒周圍撒一點鹽。我仔細觀察著，不久之后，火柴棒就被凍在冰塊中，沒過一會，我就輕而易舉的用火柴棒把冰塊給舉起來了。看到眼前發生的一切，我感到特別神奇，但又不明白是怎么一回事。帶著強烈好奇心，我就問上初三的姐姐。心想，姐姐學的知識比我多，她一定知道這里面的道理。我雙手拿著我的`勝利“作品”走到姐姐面前，興奮地說：“姐姐，你瞧，我的實驗成功啦！不過，這是為什么？我還是搞不明白，請你告訴我好嗎？”姐姐只顧著玩游戲，含糊其詞且不耐煩地說了一句：“是被凍住了唄”。“我就是不知道這里面的奧妙，請你告訴我好嗎？”我纏著姐姐反復地追問。經過我的軟磨硬拖，姐姐終于放下手中的游戲，向我解釋說：“當你在冰上撒上鹽時，鹽會使火柴棒周圍的冰融化。這是因為鹽的冰點比水低。換句話說，要讓鹽水結冰，溫度必須低于攝氏0度，但是，鹽沒有落在火柴棒下面，火柴棒也就凍入冰里。這樣，你就能用火柴棒提起冰塊了。知道了嗎？小傻瓜”。聽完姐姐的解釋，我終于明白了其中的奧妙。緊接著姐姐又告訴我說：“小妹，道路結冰時，只要把鹽撒在地上，冰很快就能融化，這樣車輛就能順利行駛，不會造成交通事故的發生……。”

　　通過今天的小實驗和姐姐的介紹，我又學到了一些我不懂的新知識，小朋友們，如果你對這個實驗感興趣的話，請趕快自己動手做一做吧，你一定會從實驗中學到新的知識，享受到無窮的歡樂！

　　小學科技小論文篇9

　　人們都憧憬著這樣的美好環境：蔚藍的天空飄著朵朵引人遐想的白云，遼闊的大地都成了綠的海洋，天地間浮動著新鮮清涼的空氣，滿滿地吸一口，頓時精神抖擻。晚上皎潔的月光灑滿在樹上碎成一片，潺潺山泉在石上流淌，清澈的小河哼著小曲流向遠方。

　　城市里的的人們越來越渴望這樣清新自然的生活，于是人們開始行動起來保護環境，節能減排，向著心中的那個美好景象前進。社會各界開始呼吁環保，“低碳”在無形中化身為美德大家庭中的一員，人們開始為浪費資源的行為感到羞愧，時時反省。

　　今天，我從鏡子里看到了媽媽一個怪異的動作，媽媽把洗衣服的水倒進“小天使”(牌子)拖地桶里，正打算拖地。看到這個舉動的我心生疑惑：“咦？媽媽不用這樣吧？這點兒水能費多少錢，用不著這么節省吧！爸媽的工資早已夠供我們家生活了，另外的錢還能買不少東西，媽媽這都回到解放前了。”我問媽媽怎么回事，媽媽卻回答：“寶貝，工資是夠了咱們隨心所欲的花，但是，你想要生活在美好的環境中，可不是金錢能買來的呀！”“是呀，”爸爸也隨聲附和，“為了滿足你的愿望，我決定從這月開始，實行“低碳生活”方案。

　　嗬，沒想到低碳計劃能在我家實施兩個月，更沒想到我竟然都會愛上低碳的生活方式。低碳生活不僅減少了家庭的'經費支出，還讓我家變得清潔明亮，更重要的是家里經常是一派歡聲笑語，其樂融融。原來除了工作就是坐在客廳看報紙的父親現在愛上了養花，原本死氣沉沉的陽臺上現在擺放著一盆盆美麗的鮮花，散發得滿屋子清香。

　　有一次看見媽媽哼著小調回家，心情愉悅，容光煥發，我問：“媽，今天發生什么快樂的事讓您那么高興呀！”她便自豪地說：“我和別人閑談時說到了我們家的低碳生活，他們贊揚我們家是文明環保呀！”而我更喜歡看有意義的書籍。這樣不僅擴大了我的知識面，同時也提高了我的交際能力。

　　我們每個人都不愿意看見滿天飛沙，遍地垃圾，天空灰蒙蒙，河流臟兮兮。因此，我們就要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，用我們的熱情，建設我們美好的低碳家園。

　　小學科技小論文篇10

　　星期天，看見我的爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉，看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起我的.爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是為什么呢？我不經疑惑。

　　我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。接著我再皮鞋都比較粗糙的1區和2區涂上鞋油仔細擦拭，2區不涂做空白對照。我發現1區擦拭后，表面明顯光滑很多，放在用陽光下也比2區有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？

　　于是我就去問我的爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。

　　通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了

　　小學科技小論文篇11

　　有一天，我在電視上看到兩個小朋友在爭論：一個說硬幣能浮在水上，一個說不能，最后也沒有爭出一個結果。我也很想知道答案，就立即用杯子接了一杯水，把一角錢硬幣輕輕放進水里，硬幣“嗖”地一聲掉進水里，我又試了幾次，結果都是一樣。難道硬幣真的不能浮在水面上？

　　能源，是我們人類生存在美麗的家園––––地球上必不可少的東西，它的作用相當大。大家都知道能量吧！它有使物體運動起來的本領，沒有能量，就不會有世界上物質的變化和運動，包括我們人類。而能源就是能產生能量的來源。所以，它和人類唇齒相依。沒有了能源，工廠就會停工，交通就會癱瘓，甚至人類生活也會遇到難以想象的困難。但是，20世紀以來，由于工業得日新月異發展，人類盲目地開采主要能源––––石油、煤、天然氣等，造成了不可估量的后果。下面，讓我們來看看讓人觸目驚心例子：

　　石油

　　“石油”這個名字，早在北宋時期就有了，那是著名科學家沈括在《夢溪筆談》中一文指出的，并預言“此物后必大行于世”。果真，20世紀，石油大顯身手。它不僅開動了數以萬計的機器，交通工具，但也驅動了戰爭的豐輪。由于各方面的需要，人們盲目地開來，以至當現在科學家呼吁節約石油時，以為時過晚。目前全球每年石油開采量約30億噸，但在1990年統計，世界石油儲藏僅剩1300億噸。按照這樣的開采和消費速度，石油尺能開采幾十年了！幾十年！才短短幾十年！幾十年后，石油將在地球上消失，這多么可怕呀！

　　煤

　　煤是世界上儲量較為豐富的能源之一，它主要分無煙煤，并是火力發電于主要的發電能源之一。所以，它遭受到與石油同樣的命運––––被大量開采。于是，按照目前開采和消費速度，煤只能存在二三百年。不過，相對于石油、天然氣，已經算長了。

　　天然氣

　　天然氣是蘊藏在地層內的可燃性氣體。主要成份有甲烷、乙烷和丙烷組成。它是現代工農業生產的重要能源之一，而且它還是重要的化工原料。常見的沼氣就是天然氣之一。禍不單行，天然氣的儲量也不多。按照目前開采速度，和石油同樣，不過幾十年，也會枯竭了的。

　　其它

　　除了石油、煤、天然氣三種常見能源外，還有很重要的一個能源––––核能。1克鈾235（原子核）完全分裂后的能量，相當于燃燒20xx千克石油或3.8噸原煤的能量，能供小汽車行駛地球關圈。但是，核能也并不是取之不盡，用之不竭的，萬年之久后，它也會用盡。加上戰爭也破壞和能源的浪費，萬年之后的子孫后代怎么辦？另外的風能、地熱、潮汐等雖用之不竭，但都難以經濟地利用，使它們發出巨大能量。

　　交通運輸需要耗費能源；工業上要消費能源；航空事業更要耗費巨大的能源；甚至人類娛樂也要耗費能源……為了人類的生存，我們怎么辦？怎么辦？目前人類以意識到了能源短缺的重要性，并已積極地行動起來。在目前以開發了太陽能、風能、水力能、地熱能等取之不盡，用之不竭的能源。特別是在太陽能方面的開發，取得了可喜的成果。太陽，是一個有著1500萬––––20xx萬攝氏度的大火球。利用太陽發給地球的光和熱，就有了一種能源（風能、水力能等）和生物質能（石油、煤等）形成的根源，是能直接利用的新能源。現在，各地以建成了各式各樣的太陽能發電站，利用幾十面電腦控制的鏡子自動把陽光集中反射到集熱諾頂端。鍋爐里的`水受熱變成水蒸氣，水蒸氣就會推動地面的渦輪機發電。除了太陽能發電站，人們還發明了聚光式太陽灶，太陽能溫室等有很大經濟效應的發明，尤其是太陽能熱水器，以走時了千家萬戶，給人們送去了溫暖的熱水。但是，由于地球只吸收了太陽能量的112000000000，所以利用能量有限。如果能接受全部太陽的能量，那么15分鐘就可以提供當前全進一年耗用的全部能量。其它風能，水力影響相繼得到了一點開發。世界以有不少風站和水力氣發電站。

　　未來的世界環境無人可知，但耗費巨大的能源是在預料之中的。所以，我們要盡快找出對于能源短缺的對策。我認為預防的辦法有八個字：節約舊能，開發新能。首先，我們要合理利用好現在世界不多的有限能源，不能過份地開采，給予開發新能源寶貴的時間。更不能因為搶奪石油等能源導起戰爭，這更會加速能源枯竭和開發新的能源的大潮中。特別是對最有希望的太陽能的開發。我有這幾點設想：一把太陽能電站建到太空上去，再用各種方式把電能輸送回來；二使太陽能更方便地運用到實際生活當中，如各類交通工具，娛樂設施等，這樣，既可以得到無窮無盡的能量，又可以保護環境，避免環境污染，是一個兩全其美文策；三運用到航天事業上。可以建成太陽能火箭，航天飛船，進入宇宙后，利用太陽能甚至其它恒星發出的巨大能量。除了太陽能外，我覺得還要開發，風能和水力能，地熱能，甚至奪磁能。生然，要在經濟開發條件下。據我了解，有一種設想中的新式“飛碟”，利用由電力產生磁物，利用磁物跟地心引力均相互排斥的原理飛行，不僅節能，而且速度可達光速。

　　總之，節約舊能源也好，開發新能源也好，都要靠我們這一代的將來努力。我們要牢記身上的重膽的份量，利用現在能源不未斷絕地大好時光，努力學習素質文明和科學文明，長大了把開發能源作為自己的責任，為全人類做出貢獻，制服能源短缺這嚴重的課題，讓人類永遠生機勃勃地生活在這美麗的共有家園上貢獻應有的一份力量。

　　小學科技小論文篇12

　　科技改變生活，時代在漸漸發生變化，科學在不斷進步。科技的發展，給我們的生活帶來了許多便利，我們的生活與科技息息相關。

　　在以前，農民伯伯每到春天，就要辛辛苦苦的進行插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲，秋天又要忙著收獲，跟著種其他農作物。他們要一年四季，這樣每天重復著同樣的順序，天天佝僂著背下地干活，經常弄得自己筋疲力盡。可有時候天氣會喜怒無常，下幾場大雨或連續幾天的干旱，再加上某些地方環境的污染嚴重，害蟲隨處可見，這些足以讓農作物無法生長，農民辛苦的勞動得來的卻是落得一場空。

　　現在，隨著科技的發展，帶來了一種新的培育方式—太空育種。它是搭載科學實驗的一種，是將農作物種子搭載于返回式地面衛星，借助太空超真空微重力及宇宙射線等地面不可模擬的環境變化，使種子發生變異，經過地面多代選育獲得穩定的遺傳性狀，從而培育出新的農業品種來。

　　自1987年以來，我國科學工作者利用返回式地面衛星，先后進行了多種植物的空間搭載實驗，培育出了一系列高產、優質、多抗的水稻、小麥、番茄、青椒、芝麻等作物的新品種。太空育種已得到一定程度的.

　　應用，從太空的帶來的果實，它的重量和外形都發生了變化，比在陸地上培育的果實要大得多，好吃得多。

　　科學之門已經打開，科技帶給我們的便利隨處可見，以后科技的發展，還需要我們來探索，來創造。讓我們插上科學的翅膀，在科學世界里自由地遨游，發現并探索我們生活中的科學，為未來的科技貢獻我們的一份力量。

　　小學科技小論文篇13

　　這個星期天，是一個陽光明媚的日子，陽光像碎銀子一樣灑了一地，知了開始唱著嘹亮的歌碧藍的天空風起云涌，樹木開始慢慢的抽枝抹綠，花兒次第開放。

　　在這個晴空萬里的好日子里，我和媽媽來到了著名的宜昌三峽工程，來到這里之前我聽媽媽說三峽大壩可以發電到大城市里，是我們作為宜昌人的榮耀，在參觀了大壩后，我在心里提出了一個問題：水是怎樣使發電機轉動起來的呢？我左思右想，可還是沒有想出一個合理的.答案。

　　我小小的心中充滿了疑惑。回到家里我迫不及待的給我的哥哥打電話，哥哥似懂非懂的說：“水就是沖動發電機，就就那么，轉轉起來了唄！”

　　我打心眼里知道哥哥不會這道題，他胡亂地說只是為了給自己爭一點面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問媽媽，我要打破砂鍋問到底，媽媽溫柔的對我說：“好我告訴你不過就一次，首先大壩里的工作人員把水閘打開，水通過隧道排到壩底，水流推動渦輪機轉動。渦輪機軸連接在發電機上，帶動發電機轉動發出電！”

　　原來是這樣，我終于明白了這個問題，水就是這樣使發電機轉動起來的呀！我又多了一些知識呢！

　　小學科技小論文篇14

　　我們身邊有許多屬于科技的東西，例如：電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了，這都靠大家的努力所創造的。大全科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好！

　　科學家們的努力沒白費！

　　以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路，這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈，這代表我們的.火燈已經進步了。現在又有一個新的東西，具體情況是這樣的：近來，發現我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的情況，所以安了個拍攝機，一旦有汽車沖過紅燈，要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來，！

　　我舅舅就是一個例子，都怪表弟表妹們的好奇心，現在我們都可以安心地過馬路了！

　　真方便！

　　我們有路地上走的汽車，海上的船，天空上的飛機和火箭……已經擺脫了“兩腳車”了，這就是科學的進步。科學會讓我們帶來美好的生活！

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