情話作文合集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的情話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

情話作文 篇1

　　一個夜黑風高的夜晚，紹興的一條古街——東街，卻是燈火通明，熱鬧無比。大街上人山人海，開私家車的人一會兒喊著：“嘿！前面的人快點開車，我還有急事呢！”一會兒又不耐煩得按著喇叭。一位瘦削的老奶奶騎著三輪車闖到了大街上。

　　這位老奶奶一頭白發，臉上布滿了歲月的痕跡，但是依然精神抖擻，和藹可親。她穿梭在這車水馬龍的大街上，不料，意外的事發生了。

　　只聽見“轟”的一聲，兩輛車相撞在一起，老奶奶瞬間倒地，在摔跤的過程中老奶奶的手臂擦傷了，還有幾處淤青，這些都是皮外傷，最嚴重的是老奶奶的腿骨折了，她試圖站起來可卻重重的摔在地上，肇事者看到情況不妙，迅速騎著摩托車以迅雷不及掩耳之勢溜走了，肇事者是一個男的，儀表端莊，大概只有二十六，七歲吧。“他竟然是這種人，這是人不可貌相。”我心想。一位小伙子剛要去把這位老人扶起來時，他的母親立即阻止了他，用指責的語氣對他說 ：“別去，你沒看見新聞聯播啊，一會兒要是人家說是我們干的，那我們可得背黑鍋了。我們家本來就不富裕，咱們惹不起啊。”小伙子聽了母親的'話點了點頭說：“嗯，也對，剛才我怎么沒想到呢。”不一會兒，這母子兩就消失在人海中，那位老奶奶看見灑落一地的衣服便開始心疼起來：“哎呦，我。我怎么那么背啊！現在腿骨折了，衣服也臟了，哎。”一位身穿運動服的年輕人騎著自行車，正在大街上閑逛，他看見老人摔倒了，二話不說就立刻跑過來把她扶了起來，，撥打了120，小伙子詢問了老奶奶家人的電話，讓他們立刻趕過來，還把老奶奶灑落一地的衣服撿了起來，整理好。老人笑瞇瞇地對年輕人說：“謝謝你啊，小伙子，這真是個好人啊，你叫什么名字啊？”那位小伙子振振有詞道：“做好事不留名，這年頭學雷鋒！”老奶奶的家人趕到了，救護車也來了，他們把老奶奶送進了救護車里，過路人也帶著深深的祝福，希望老人能早日康復。

　　瞧！在這個世上，不是只有勢力的人，也有許多好人，讓我們創造一個有愛的世界吧！

情話作文 篇2

　　友情如清風，驅散我心中的憂愁；友情如高山，保護我那弱小的心靈；友情如帆船，載著我乘風破浪！友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。

　　記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了！原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊！”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……

　　”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。正當我發愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。

　　“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的`藍筆吧！唉！”想到這，我又發起愁來。

　　當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友情之手，走過來，那個借我一支黑筆；那個借我一塊橡皮；那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！

　　友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情；世間最珍貴的友情；世間最無私的友情吧！怎樣？瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢！

情話作文 篇3

　　童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的寶盒。又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的'、閃閃發光的故事來說給大家聽一聽吧!

　　這件事已經過去六七年了，那是我5歲的時候。我非常愛吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發生了。

　　一次，爸爸從外邊買回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多么香啊！顏色是多么的誘人啊！再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊！那媽媽又最愛吃什么呢？我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。

　　中午，我在幼兒園睡覺時，我害怕三只蝦頭被老師發現，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了三個蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興的夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。于是，我便非常急切的盼望媽媽早點來接我。終于，下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽！看我給你帶來了什么好東西！”我高興的說著。“哦？什么東西？”媽媽像平常一樣溫和的說。“到外面再給你說。”我神秘的眨眨眼。

　　到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數“3、2、1”，當我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強、十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說“傻孩子

　　，媽媽怎么會愛吃蝦頭呢？”接著又溫和的說了一聲“謝謝你！”我聽了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……

　　一葉葉輕舟仍在河面上漂浮，但是隨著年齡的增長，我懂的事也越來越多。我知道，我不能再像以前一樣做傻事了，但是想起有趣的事來，也會不禁抿嘴一笑。

情話作文 篇4

　　真正的友情，猶如一縷輕風，拂去我們心頭的惆悵；真正的友情，猶如一絲春雨，滋潤我們干涸的心田；真正的友情，猶如一束陽光，照亮我們心靈的陰暗。從古至今，都有許許多多關于友情的詩和故事，讓人感慨萬分，讓人們明白了友情的珍貴。

　　我印象最深刻的一句關于友情的詩是：海內存知己，天涯若比鄰。從這句古詩中，我領會到了一段深厚的友情，于是，我開始渴望友情。

　　有一次，我偶然讀到了一個故事，讓我理解了什么是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。

　　春秋時期，有一位很出色的音樂家，名叫伯牙。他很愛彈琴，而且彈得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽著優美的琴聲。伯牙用琴聲表現出高山情懷，而鐘子期最懂伯牙琴技之妙，聽后高興地說：“善哉，峨嵋兮若江河。”之后，兩人成為了好朋友，伯牙稱鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒，邊飲邊暢談。第二天，伯牙告別了鐘子期。

　　幾年之后，伯牙再次來到這里，尋找鐘子期，向別人打聽其下落，后來得知鐘子期因病逝世后，伯牙悲痛欲絕，他來到與鐘子期第一次相遇的地方高山上，悲傷地彈奏了一首曲子之后，將琴摔破了，扯斷琴弦，并發誓終生不再彈琴。

　　伯牙和鐘子期之間的這一份友情，達到了世間友情的最高境界。

　　孟子說過：人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。是的，交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情，才是值得我們去珍惜的`。我認為沒有一個人生來就喜歡孤獨，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。

　　我也有朋友，但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻，我們從來都不指出對方的錯誤，有時還會因為一些小事傷了和氣，我知道這樣的友情是真正的友情，所以，我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變為真正的友情，也希望他們能和我一起努力。

　　真正的友情是人生最保貴的財富，讓我們在成長的道路上去感受真正的友情吧。

情話作文 篇5

　　“老婆，今天跟我回家好不好。我媽想見你，正好今天情人節。“一個穿著校服的男孩，背著兩個書包乖乖的問著在他前面的女生。”我跟你有關系么？別跟我說話，我煩你。“女孩不屑地說。”都高二的學生了，生氣怎么還想二年級的小孩子呢？“他牽起她的手，可手卻被她抽了回去。她頭也不回地走了，他也就一直跟在她身后。半路上，遇到了顧殘。顧殘走在宇格旁邊（忘了說，女主是宇格但不是我）問她晚上要不要去打球。宇格馬上回答說“當然去啊，為什么不去？”本單（他是男主，算是男主吧，我嫌棄他）大步流星的.走上來問顧殘，剛剛說什么了。顧殘反問本單“吵架了？她不搭理你了？”本單點點頭，無奈的看著宇格的背影。宇格走到了小區門口，本單還在那跟著。“你家是C棟吧？”聲音很清澈但很陰冷。本單點了點頭，宇格卻反身向后走。本單抓住了宇格問她，干嘛去。“第一次去你家，總不能空手去吧。”本單屁顛屁顛帶她去門口的超市。水果，營養品balabala一堆東西，從本單肩上接過自己的書包拿出錢包。付完錢之后，本單走在前面宇格默默的跟在后面。

　　“你就是歐陽宇格？”已經到了本單的家，宇格把買的東西放在了茶幾上。本單的媽媽，很慈祥。宇格點點頭，本單走過來說“媽，快做飯去。一會要個顧殘打球呢！”本單的媽媽疑惑的看著本單，“宇格也去嗎？”本單點點頭，本單媽疑惑的看著宇格。“對，我會打籃球。“

　　吃過飯后，本單拎著球。本單爸開著車把本單和宇格送到球場后離開了，本單拿著宇格和自己的球，宇格拎著水。眾人驚呼”見家長了！“本單把手攬著宇格的肩膀，宇格用眼睛看著他們。一副不順眼的樣子，他們都退了。誰不知道剛一軍訓的時候，高一三班的歐陽宇格把教官打了。也就只有本單，才能降服她。

　　宇格的手機響了，宇格把球給了本單后走下場地接了電話。一個聲音頹廢的男人說”宇格，你還好么？我……離婚了，你在哪？可以去找你么？“宇格看著場上的本單，猶豫了一下回答道，”行吧，我要吃肯德基，晚飯沒吃飽。“那個男人說，我等你。宇格，坐在地上，那句我等你。讓歐陽宇格足足等了五年，宇格慌了神。她打電話給南歌，慌慌張張的給她說了事情的經過。那個在電話的另一端破口大罵（我是不會說那個南歌是黃xx的，哼那個傲嬌逼身下受）她一直再罵宇格沒有出息，冷靜下來問宇格在哪。十分鐘后，兩人到了肯德基門口。可是宇格竟然不敢進去，她現在無助的像個孩子。

　　那個離婚的男人是誰？他為什么離婚了來找宇格？宇格究竟又與他有什么故事？請期待下一章，謝謝支持。

　　辣個，這事宇格第一次寫小說，請多多支持。不光要贊，還要轉轉轉。宇格謝謝那些好人，還有我愛你們呦。

情話作文 篇6

　　教學過程：

　　一、導課

　　1、前些日子我看到有位同學寫的隨筆，老師在這里撿其中的一一部分說一下，咱們同學從中體會一下文中的兩個人物當時的心理想法。

　　（口述學生的隨筆：我放學回家，一路上肚子里唱著“空城計”，剛進家門，母親說：“鍋里我剛做好了羊肉，你餓了吧，先吃吧”我掀開鍋蓋一看，只有小半碗，心想就給我留著一點兒，我甩手進了自己的房間。）學生討論文中“我”和母親的想法，從而引出親情的話題。

　　2、得出結論：在很長時間里，我們沐浴在父母對我們的濃濃的愛意中，我們沒有能夠去了解我們的父母，沒有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時候我們往往忽視了那時刻包圍在我們周圍的父母之愛。當我們抱怨自己生活太苦，學習太累時，可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母，可曾想到他們為了供給我們上學所付出的艱辛勞動。下面咱們同學聽一篇文章—《娘》

　　思考：

　　（1）文中的娘是怎樣的一位母親？

　　（2）當我上車時娘說遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘說這句話給我聽的目的是什么？

　　（3）文中在些我們家庭困難時，多次寫道母親為了讓我們讀書，出外借錢，從中你有什么感悟？

　　（4）文中三次謝我的眼淚，這三次流淚有什么不同？

　　總結：1、文中的母親是一位堅強有骨氣的.母親，他也希望自己的孩子能如他一樣，不管遇到怎樣的困難都能堅強的面對，盡管家里那么窮，但是母親始終沒有忘記自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個困難重重的家庭，這不能不令我們為之而深深的感動。有這樣一位偉大的母親，就有這樣一位爭氣的兒子。

　　3、品讀《母親很丑》

　　討論下面問題

　　①文章的線索是什么？

　　②文章選取了母親的幾件事？

　　③文中表達了“我”對母親怎樣的感情？

　　或許文中的母親是千百萬普普通通的農村婦女中的及其普通的一員，他們為了自己的子女能夠成才，默默的奉獻，我們能不為有這樣的父母而自豪嗎？我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞，在最危急的關頭，他們不惜獻出自己的生命，還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎？你知道這首歌的來歷嗎？

　　4、播放歌曲《天亮了》。

　　這首歌的背后有一個動人故事。1999年，貴州麻嶺游覽區發生了一起纜車墜毀事件，23個游人只有一個兩歲的孩子幸免于難，他之所以生還，是因為他的父親在纜車墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親，離開了人世，然而他的這一壯舉卻深深的感動了所有的人，歌星韓紅就創作了這首感人的歌曲。

　　播放結束后讓學生談體會，講感受。

情話作文 篇7

　　指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開放。

　　題記

　　7歲時，初與鋼琴結緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今后五年，都將與它為伴。

　　我還記得，那天陽光暖暖，漫過綠油油的樹葉，細碎地落進窗子，映在黑色的琴身。掀開琴蓋，指尖輕輕落下，“叮”的一聲，是它對我最初的回應，突然就覺得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤下，一點一點展開身姿，即將完美綻放。

　　于是，守著心里的那朵花，我開始日復一日地練琴。在陽光明媚的'早上，在余輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個小小的身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開始，對著琴譜上黑色躍動的音符，重復著相同的動作。可我就是練不好，無法像老師一樣，用修長的手指在88個黑白鍵上串起動聽的旋律。心里的那朵花也遲遲不肯開放，連原來的花瓣也一日一日沒了神采。我開始著急，可手指就是不聽使換，老師說我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒有幾見過它最美的樣子。

　　我開始靜下心來，從頭練。音階、大調，左手右手的配合，漸漸的，基本功扎實了，我開始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查·克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開始伸展花蕾，準備徐徐開放。

　　經過不知道多少個日夜，我終于練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶里的旋律，一個一個琴鍵劃過，那朵花開始顫動，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終于展開它軟軟的莖拂著我的心，細小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終于肯開放了

　　指尖落在琴鍵上，發出悠遠的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。

情話作文 篇8

　　她和他是初中才認識的，準確的說，她們下冊才認識的。

　　那時候的她是班上的紀律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數學組長，他比較內向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個人。

　　那天下午，老師不知道中了什么邪，發瘋似的將全班的同學都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌，不如說是同學更準確，因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。

　　不記得她們說的第一句話是什么了，或許是她向他請教數學問題，或許是她問他問課程表，只記得是她先想他說話的，反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業，當時全班的同學都有一本專門記錄作業的`本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因為寫不出數學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發完怒，然后溫和地笑著問她：“那題不會？我教你。”就這樣，她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。

　　后來，她們不是同桌了，她原以為她們再也不會有什么交集了，他卻總是在qq上問她作業，她不厭棄煩地將作業發給他，然后扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現實中不說一句話，qq上卻能無話不談的好朋友。

　　八年級下冊的時候，她轉學了，成了那種一年不回家幾次的寄宿生。他就問好她什么時候回家，什么時候在線，總是第一個給她發信息的人。她則每次回家就第一個看他的信息，第一個給他發信息。她們就這樣成了好閨蜜。

　　那天，她對他說：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久后她們都一直保持著聯系。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”大概就是說她們吧。

　　真正的友誼，是不會淡化，不會消失的；真正的友誼，是沒有時間，沒有距離的！

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