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幼兒教師的職責(zé)

時(shí)間：2023-06-30 10:09:13 教師我要投稿

幼兒教師的職責(zé)15篇

幼兒教師的職責(zé)1

　　為了保證幼兒園工作的正常進(jìn)行，維護(hù)校園正常秩序，更好的做好常規(guī)工作，特制訂以下教師值班職責(zé)，要求幼兒園每一位工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。

幼兒教師的職責(zé)15篇

　　1、必須遵守值班時(shí)間，及時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)，按時(shí)到崗。到崗開(kāi)門(mén)。離園必須等到全部放完學(xué)時(shí)，無(wú)異常情況方可再走。（如果有事不能值班可以倒班，但是必須要請(qǐng)假），不值班教師上午8:00前，下午14:00前必須到崗。

　　2、到崗后，一人在大門(mén)口迎接幼兒，另一名則打掃小辦公室、大辦公室衛(wèi)生、冬季要先開(kāi)各班空調(diào)，打好開(kāi)水。做完后再去大門(mén)口值班。注意幼兒來(lái)的早的，班里沒(méi)有教師的.，一定不要讓其在院子里及大型滑梯上玩耍，要讓其到教室里去。對(duì)于幼兒自己出大門(mén)或家長(zhǎng)領(lǐng)著一定要問(wèn)一聲。值班結(jié)束時(shí)，上午8：30，下午2：20鎖大門(mén)，保證幼兒園的封閉管理。

　　3、值班教師必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到崗，開(kāi)開(kāi)小門(mén)，如果因?yàn)檫t到，沒(méi)請(qǐng)假，開(kāi)不了門(mén)，而導(dǎo)致門(mén)口幼兒及家長(zhǎng)聚集鬧情緒，幼兒園要追究值班教師的責(zé)任，挽回影響損失。

　　4、大門(mén)口值班一定要時(shí)刻關(guān)注門(mén)口形勢(shì)，發(fā)現(xiàn)異常要立即上報(bào)園長(zhǎng)，（比如打架、醉鬼、幼兒自己向外跑、陌生人、可疑人等）并想辦法保證幼兒及教師的個(gè)人安全

　　5、教師一定要注意自己形象，熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，做到微笑服務(wù)，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況。

　　6、離園時(shí)要做好以下工作⑴關(guān)教室內(nèi)的燈、電扇、空調(diào)、窗戶⑵關(guān)大小辦公室燈、電腦、電扇、空調(diào)⑶關(guān)宿舍燈電扇、電暖氣⑷關(guān)廚房電扇、燈、開(kāi)水器、煤氣閥⑸園長(zhǎng)辦公室，如果園長(zhǎng)不在時(shí)注意鎖門(mén)、關(guān)空調(diào)、電腦，如果在時(shí)則不用管園長(zhǎng)室⑹囑咐誰(shuí)最后走時(shí)注意鎖大門(mén)⑺夏季注意室外水龍頭是否關(guān)閉

　　7、教師有事請(qǐng)假需找盯班的，要求死盯，以保證幼兒不出事。（特殊情況除外）

　　8、樓道衛(wèi)生，張老師有事不來(lái)時(shí)由當(dāng)日值班教師，當(dāng)日如果值班的教師都有事，則張老師找人打掃。

　　9、每一位教職工都要盡職盡責(zé)，自覺(jué)遵守；堅(jiān)決杜絕，遲到早退。

　　10、每一位教師一定要嚴(yán)格要求自己，把幼兒園當(dāng)成家一樣管理。如果拿工作不當(dāng)回事，當(dāng)成耳旁風(fēng)者，屢說(shuō)不改者，領(lǐng)導(dǎo)要找你誡勉談話，批評(píng)教育。

　　11、各班教師一定要經(jīng)常檢查自己班里常用的東西，發(fā)現(xiàn)隱患或異常一定要及時(shí)上報(bào)改正，幼兒活動(dòng)時(shí)教師一定不要放羊式，讓其在自己的視線內(nèi)，并及時(shí)檢查大型滑梯的安全性能。小凳子釘子出來(lái)的、凳腿活動(dòng)了的，及時(shí)報(bào)張老師修理。

幼兒教師的職責(zé)2

　　一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進(jìn)幼兒有足夠的.戶外活動(dòng)時(shí)間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計(jì)劃，并結(jié)合本園、本班實(shí)際情況，做好教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個(gè)體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng)造條件開(kāi)展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)目活動(dòng)。

　　六、全面了解每個(gè)幼兒，負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動(dòng)室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅(jiān)持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報(bào)。

　　十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

　　十二、積極參加教研、科研活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫(xiě)1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

　　十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐工作能力。

幼兒教師的職責(zé)3

　　門(mén)頭溝幼兒園親子教師北京二十一世紀(jì)幼教集團(tuán)北京市二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園,二十一世紀(jì),北京二十一世紀(jì)幼教集團(tuán),北京市二十一世紀(jì)1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育理念;

　　2.有計(jì)劃的組織園所其他親子教師進(jìn)行親子教研活動(dòng)。

　　3.積極組織開(kāi)展招生宣傳活動(dòng),對(duì)招生工作提出計(jì)劃,提高招生目標(biāo);

　　4.教具的'自制、采購(gòu)、清潔、消毒與維護(hù),安全責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理與維護(hù),

　　5.完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它行政性工作

　　任職要求:

　　1.年齡25-30歲

　　2.學(xué)前教育專業(yè),大專及以上學(xué)歷,有幼兒園教師資格證或親子教師資格證;

　　3.性格開(kāi)朗、外向活潑,溝通能力強(qiáng);

　　4.熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)早教事業(yè),有強(qiáng)烈責(zé)任心及職業(yè)道德,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

　　5.接受過(guò)親子教育、蒙特梭利專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)或有國(guó)內(nèi)外早教或同類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

幼兒教師的職責(zé)4

　　蘇州幼兒園英文教師北京二十一世紀(jì)幼教集團(tuán)崗位職責(zé):

　　1.根據(jù)教學(xué)大綱要求,完成英文教學(xué)任務(wù)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園英語(yǔ)教學(xué)課程研發(fā)與教研活動(dòng)實(shí)施。

　　3.負(fù)責(zé)做好與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反饋信息,解答疑惑等。

　　任職要求:

　　1.大專及以上學(xué)歷,英語(yǔ)、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

　　2.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),持有教師資格證。有幼兒園國(guó)際班英文教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　3.兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉幼兒英語(yǔ)教材及授課技巧。

　　4.熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子,具備較強(qiáng)的'管理才能和現(xiàn)代教育意識(shí)。

　　5.工作態(tài)度積極,方法溫和,追求細(xì)節(jié),善于交流與合作,樂(lè)于創(chuàng)新與發(fā)展。

幼兒教師的職責(zé)5

　　職責(zé)描述:

　　1.積極參與教研、備課、授課,與班級(jí)外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園一日活動(dòng)安排并做好幼兒的觀察記錄和評(píng)估。

　　3.與家長(zhǎng)建立有效溝通機(jī)制,共同促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。

　　4.參與或組織幼兒園的`相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

　　5.完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、熱愛(ài)幼兒教育工作,有責(zé)任心和愛(ài)心。

　　2、具有幼教或?qū)W前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,親和力強(qiáng),有正確的、先進(jìn)的幼兒教育理念。

　　3、具有雙語(yǔ)教學(xué)的能力,能與外教溝通并合作教學(xué)。

　　4、有國(guó)際學(xué)校2年以上經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　5、被評(píng)為區(qū)級(jí)以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。

幼兒教師的職責(zé)6

　　西張謙中心幼兒園教師值班職責(zé)

　　20xx.2

　　2、到崗后，一人在大門(mén)口迎接幼兒，另一名則打掃小辦公室、大辦公室衛(wèi)生、冬季要先開(kāi)各班空調(diào)，打好開(kāi)水。做完后再去大門(mén)口值班。注意幼兒來(lái)的早的，班里沒(méi)有教師的，一定不要讓其在院子里及大型滑梯上玩耍，要讓其到教室里去。對(duì)于幼兒自己出大門(mén)或家長(zhǎng)領(lǐng)著一定要問(wèn)一聲。值班結(jié)束時(shí)，上午8：30，下午2：20鎖大門(mén)，保證幼兒園的封閉管理。

　　5、教師一定要注意自己形象，熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，做到微笑服務(wù)，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況。

　　7、教師有事請(qǐng)假需找盯班的，要求死盯，以保證幼兒不出事。（特殊情況除外）

　　8、樓道衛(wèi)生，張老師有事不來(lái)時(shí)由當(dāng)日值班教師，當(dāng)日如果值班的教師都有事，則張老師找人打掃。

　　9、每一位教職工都要盡職盡責(zé)，自覺(jué)遵守；堅(jiān)決杜絕，遲到早退。

　　11、各班教師一定要經(jīng)常檢查自己班里常用的東西，發(fā)現(xiàn)隱患或異常一定要及時(shí)上報(bào)改正，幼兒活動(dòng)時(shí)教師一定不要放羊式，讓其在自己的'視線內(nèi)，并及時(shí)檢查大型滑梯的安全性能。小凳子釘子出來(lái)的、凳腿活動(dòng)了的，及時(shí)報(bào)張老師修理。

幼兒教師的職責(zé)7

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展班級(jí)保教工作。

　　2、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　3、認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

　　4、.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

　　5、進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開(kāi)班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，預(yù)防事故發(fā)生。

　　6、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的.玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

　　8、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒教師的職責(zé)8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

我是一名幼兒教師，從事幼兒教育事業(yè)已經(jīng)十四年了。在這十四年的歷程中，我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有舉世矚目的功績(jī)，但我用對(duì)祖國(guó)花朵的愛(ài)，默默的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱情，我有了可貴的收獲：深深感覺(jué)到，人民教師的工作，既平凡又崇高，既有樂(lè)趣又責(zé)任重大；我深深地體會(huì)到，在這崗位上盡自己的職責(zé)，就是實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

　　每當(dāng)我看到孩子們有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)實(shí)生活的美好。孩子還小，還柔弱，需要老師無(wú)微不至的關(guān)懷，吃喝拉撒全部都要管，這就決定我們的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中，要注意觀察孩子，細(xì)心為孩子們服務(wù)，用良好的服務(wù)教育他們，引導(dǎo)他們進(jìn)步，培育他們茁壯成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子不高興，便要仔細(xì)詢問(wèn)原因，逗他開(kāi)心；發(fā)現(xiàn)孩子頭發(fā)散了，要為他們梳好；發(fā)現(xiàn)孩子的指甲長(zhǎng)了，要為他們剪指甲；孩子午睡了，要守在他們身邊，一次又一次地給他們蓋上被他們的小腳腳踢掉的被子……。我就在這樣平凡的工作中，把自己作為孩子們的母親，把我所教的孩子們都當(dāng)做我的孩子。我用母愛(ài)去為孩子們服務(wù)，我用母愛(ài)去親近孩子們，我用母愛(ài)去培育他們茁壯成長(zhǎng)。

　　世上沒(méi)有哪一個(gè)母親擁有這么多的孩子，可我擁有；沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)每天付出這么博大的愛(ài)，可我付出了，我被人們稱為“孩子王”。我雖然沒(méi)有科學(xué)家那樣博大精深的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家那樣善于籌劃的頭腦，然而，要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，絕對(duì)少不了幼兒時(shí)期的良好教育，作為幼兒教師，就必需具備幼兒教育的知識(shí)技能。對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋裝滿了“為什么”；在孩子的眼中，老師是個(gè)無(wú)所不知的天才，老師的腦子里充滿了智慧，孩子想從老師那里得到滿意的答案。張西是個(gè)聰明的孩子，有一天，他跑到我面前問(wèn)：“老師，你喜歡小青蛙嗎？明天我逮一只送給你１面對(duì)孩子天真的話語(yǔ)，我給他講了有關(guān)青蛙的常識(shí)。我告訴他，小青蛙小時(shí)侯生活在水里，長(zhǎng)大后到陸地上生活，也會(huì)到水里活動(dòng)，這種動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物。張西馬上就問(wèn)：“蛇也是兩棲動(dòng)物嗎？”這一問(wèn)把我給問(wèn)住了，對(duì)這個(gè)問(wèn)題我含糊不清，但我不愿給孩子一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，更為了讓他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子和從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的`好習(xí)慣，就對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題老師也不清楚，我們都查一查書(shū)，看看誰(shuí)能找到答案。明天再討論好嗎？”課下我查閱了有關(guān)的書(shū)籍，終于找出了答案。第二天，張西興奮的告訴我：“蛇是爬行動(dòng)物，不是兩棲動(dòng)物，”我聽(tīng)了向他伸出大拇指，我和孩子的臉上都露出了滿意的微笑。這件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛(ài)心，還要有較高的專業(yè)知識(shí)水平。要給孩子一杯水，自己要有一桶水！所以我要不斷的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面。

　　這些聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子人見(jiàn)人愛(ài)�？墒怯械暮⒆有愿駜�(nèi)向、孤僻，更需要老師的引導(dǎo)、幫助。江偉小朋友剛到我班時(shí)候，性格孤僻古怪。有一次，一個(gè)與他挨著的小朋友不小心碰到了他，他竟毫不猶豫地在那個(gè)小朋友的胳臂上狠很地咬了一口。當(dāng)我教育他這樣做不對(duì)的時(shí)候，他竟然抬起胳臂大聲說(shuō)：“讓他也咬我一口好了，咬吧１就是這個(gè)不講情理的江偉，在以后的一次美工課中，我?guī)退词值臅r(shí)候，他發(fā)自內(nèi)心感情，在我臉上親了一口。這是多么大的轉(zhuǎn)變，和以前判若兩人�？吹剿霓D(zhuǎn)變，想起平時(shí)一次次對(duì)他耐心教育過(guò)程，那種艱辛，化作一股暖流從我心中流過(guò)。難道還有比這更幸福的時(shí)刻嗎？

　　我做的這些事，比起我敬佩的四川地震中的那些老師來(lái)，是微不足道的。

　　XX年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震襲來(lái)，四川等地不少中小學(xué)校舍嚴(yán)重垮塌，學(xué)生生命安全受到巨大威脅。危急時(shí)刻，人民教師用自己的生命保護(hù)著學(xué)生，一幕幕師德博大與崇高的頌歌，感動(dòng)了全中國(guó)人，感動(dòng)了全世界人。我們永遠(yuǎn)銘記這些平凡而偉大的老師：

　　譚千秋老師用雙臂守護(hù)學(xué)生，自己卻被死神帶走了！

　　張米亞老師自己嚴(yán)重受困了卻對(duì)受困的學(xué)生說(shuō)：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�

　　茍曉超老師老師為救學(xué)生用身軀擋磚塊遇難；

　　瞿萬(wàn)容老師用身體擋住水泥板。

幼兒教師的職責(zé)9

　　幼兒園教師崗位職責(zé)

　　7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的`活動(dòng)室環(huán)境，為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

　　9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒教師的職責(zé)10

　　從事幼兒教育一年來(lái)，我覺(jué)得作為一名合格的幼兒教師，最先應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，想做好幼兒教育工作就無(wú)從談起。

　　作為幼兒教師，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。要平等地欣賞、對(duì)待身邊的每一位孩子。不能以貌取人，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我們要做的是要關(guān)愛(ài)有加，細(xì)心的照顧好每一個(gè)孩子，保護(hù)好他們，維護(hù)好他們的容易受傷害的弱小心靈。在這方面我們第三幼兒園的老師對(duì)待孩子都非常的用心，負(fù)責(zé)任。使我很受鼓舞，更加堅(jiān)定了我要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去面對(duì)每一個(gè)孩子的信念。當(dāng)家長(zhǎng)把他們的心肝寶貝放心地交到我們手里時(shí)，我知道我的責(zé)任有多重！我們不但是要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛(ài)孩子，幫助孩子，還要擔(dān)負(fù)起做教師的責(zé)任，來(lái)培養(yǎng)孩子形成良好的.習(xí)慣，教他如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。引導(dǎo)他們明白道理。我們要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)健康、快樂(lè)、活潑、聰明的寶貝。幼兒教師的責(zé)任心還體現(xiàn)在喜歡和孩子在一起，熱愛(ài)自己的工作。因?yàn)橹挥羞@樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出。我們所面對(duì)的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛(ài)心去填寫(xiě)。但是僅有愛(ài)心是不夠的，還要有責(zé)任心和耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情是要反復(fù)去做的，很多話也是要不斷重復(fù)的。

　　比如：一些很簡(jiǎn)單的事，見(jiàn)到老師要問(wèn)好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強(qiáng)調(diào)，不要覺(jué)得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識(shí)，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子，不僅僅是在嘴上說(shuō)的，要體現(xiàn)在日常的生活中。

　　多關(guān)心孩子并和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導(dǎo)他們。做一名幼兒教師，我們必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；有的孩子比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，要多引導(dǎo)他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵(lì)；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒颉⒐餐鲆患拢瑏?lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。我們還要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。我們還要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，如果家長(zhǎng)能配合老師工作，在家嚴(yán)格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更順利，孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。

　　我們還要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設(shè)好，把幼兒教育好！孩子是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，所以，我們要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，告訴孩子對(duì)與錯(cuò)，幫助孩子分清是與非，容與恥，培養(yǎng)孩子將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人。我將努力爭(zhēng)做有愛(ài)心、有思想、勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新、善于思考、有責(zé)任心的新型幼兒教師教師，努力做好自己的本職工作，為祖國(guó)的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

幼兒教師的職責(zé)11

　　崗位職責(zé)：

　　1、課前與外教溝通備課練課，完成前期教學(xué)準(zhǔn)備工作；

　　2、課中配合外教一同授課，豐富趣味小游戲，幫助小朋友學(xué)習(xí)及翻譯；3—12歲少兒學(xué)科英語(yǔ)（數(shù)學(xué)、自然科學(xué)，社會(huì)學(xué)等）。

　　3、課后和家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做后期維護(hù)續(xù)費(fèi)工作。

　　4、按時(shí)召開(kāi)公開(kāi)課，詳細(xì)了解家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教育的理解和需求，幫助他們糾正錯(cuò)誤的'教育觀念和教育方法，樹(shù)立正確的教育觀念；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1、�？萍耙陨蠈W(xué)歷，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確自然；

　　2、愿意學(xué)習(xí)新的教育和教學(xué)方法、能夠把掌握新技能看作是挑戰(zhàn)而不是困難問(wèn)題；

　　3、有愛(ài)心，愿意投身于教育，帶給孩子積極正面的影響；

　　4、熱愛(ài)教育培訓(xùn)行業(yè)，有較高英語(yǔ)教學(xué)研究能力；

　　5、工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，吃苦耐勞，愿意承擔(dān)工作壓力和挑戰(zhàn)；

幼兒教師的職責(zé)12

　　幼兒園各崗位工作職責(zé)園長(zhǎng)職責(zé)：

　　1.貫徹幼教政策法規(guī)，依法辦園。

　　2.認(rèn)同并提升幼兒園的理念文化，落實(shí)幼兒園的辦園方針和決策案。

　　3.管理并實(shí)施幼兒園的各類(lèi)課程。

　　4.完成園所授予的任務(wù)，向總園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作。

　　5.負(fù)責(zé)制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)期園務(wù)工作目標(biāo)、月度工作目標(biāo)與計(jì)劃。

　　6.負(fù)責(zé)修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　7.負(fù)責(zé)全園教職工的績(jī)效考核工作。

　　8.負(fù)責(zé)安排接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)專家的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)接待大型公開(kāi)宣傳活動(dòng)。

　　9.負(fù)責(zé)管理幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算、支出與教職員工的報(bào)銷(xiāo)。

　　10.負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)教職員工和幼兒的人身安全，以及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

　　11.負(fù)責(zé)幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)工作。

　　12.幼兒園園舍環(huán)境布局、裝飾的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。

　　13.負(fù)責(zé)幼兒園招生工作。

　　14.負(fù)責(zé)幼兒園評(píng)級(jí)申報(bào)工作。

　　15.負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)園內(nèi)外大型幼兒興趣活動(dòng)、公開(kāi)課及外出活動(dòng)。

　　16.負(fù)責(zé)監(jiān)督管理幼兒園教師成長(zhǎng)檔案與幼兒成長(zhǎng)檔案。

　　17.負(fù)責(zé)建立與協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社區(qū)的關(guān)系。

　　18.建立與上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)等相關(guān)部門(mén)的良好關(guān)系。

　　19.協(xié)助綜合主任，做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)登記、使用、維修工作。保教副園長(zhǎng)職責(zé)：

　　1.全權(quán)負(fù)責(zé)幼兒園的`全部教學(xué)工作，并制定教學(xué)管理的全部工作流程。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境總體創(chuàng)設(shè)。

　　3.根據(jù)季節(jié)變化制定幼兒園各年齡段一日活動(dòng)的時(shí)間表。

　　4.負(fù)責(zé)每月和每周教學(xué)計(jì)劃的審批。

　　5.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計(jì)劃完成情況，并有目的進(jìn)行日常教學(xué)與活動(dòng)的評(píng)估。

　　6.負(fù)責(zé)每月匯總（總結(jié)和評(píng)估）本月教學(xué)情況，做出下月教學(xué)計(jì)劃。

　　7.負(fù)責(zé)幼兒園課程（包括園本課程）與教學(xué)資料的收集、整理和存檔。

　　8.制定學(xué)年、學(xué)期、月和周教師培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和流程。

　　9.定期舉行有目的，有組織和有計(jì)劃的教學(xué)業(yè)務(wù)研討、比賽和學(xué)習(xí)。

　　10.制定教師考核標(biāo)準(zhǔn)、流程以及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并監(jiān)督執(zhí)行，結(jié)果上報(bào)。

幼兒教師的職責(zé)13

　　一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；

　　二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；

　　三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情緒；

　　四、制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃，并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計(jì)劃的.落實(shí)；

　　五、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量；

　　六、課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開(kāi)展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)日活動(dòng)；

　　七、全面了解每個(gè)幼兒，負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案；

　　主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣；

　　八、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。

幼兒教師的職責(zé)14

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和師德規(guī)范。

　　2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，深刻領(lǐng)會(huì)（綱要）精神，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

　　3、對(duì)幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、生活教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

　　4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

　　5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。

　　6、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、做好交接班工作，家長(zhǎng)特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。

　　9、密切家園聯(lián)系，做好家教宣傳，按時(shí)分發(fā)“家園聯(lián)系手冊(cè)”，常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。

　　10、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每月繳交教學(xué)反思、教育摘抄，每學(xué)期撰寫(xiě)質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。

幼兒教師的職責(zé)15

　　幼兒園各崗位工作職責(zé)園長(zhǎng)職責(zé)：

　　1.貫徹幼教政策法規(guī)，依法辦園。

　　2.認(rèn)同并提升幼兒園的理念文化，落實(shí)幼兒園的辦園方針和決策案。

　　3.管理并實(shí)施幼兒園的各類(lèi)課程。

　　4.完成園所授予的任務(wù)，向總園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作。

　　5.負(fù)責(zé)制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)期園務(wù)工作目標(biāo)、月度工作目標(biāo)與計(jì)劃。

　　6.負(fù)責(zé)修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　7.負(fù)責(zé)全園教職工的績(jī)效考核工作。

　　8.負(fù)責(zé)安排接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)專家的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)接待大型公開(kāi)宣傳活動(dòng)。

　　9.負(fù)責(zé)管理幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算、支出與教職員工的報(bào)銷(xiāo)。

　　10.負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)教職員工和幼兒的人身安全，以及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

　　11.負(fù)責(zé)幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)工作。

　　12.幼兒園園舍環(huán)境布局、裝飾的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。

　　13.負(fù)責(zé)幼兒園招生工作。

　　14.負(fù)責(zé)幼兒園評(píng)級(jí)申報(bào)工作。

　　15.負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)園內(nèi)外大型幼兒興趣活動(dòng)、公開(kāi)課及外出活動(dòng)。

　　16.負(fù)責(zé)監(jiān)督管理幼兒園教師成長(zhǎng)檔案與幼兒成長(zhǎng)檔案。

　　17.負(fù)責(zé)建立與協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社區(qū)的關(guān)系。

　　18.建立與上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)等相關(guān)部門(mén)的良好關(guān)系。

　　19.協(xié)助綜合主任，做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)登記、使用、維修工作。

　　保教副園長(zhǎng)職責(zé)：

　　1.全權(quán)負(fù)責(zé)幼兒園的全部教學(xué)工作，并制定教學(xué)管理的全部工作流程。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境總體創(chuàng)設(shè)。

　　3.根據(jù)季節(jié)變化制定幼兒園各年齡段一日活動(dòng)的時(shí)間表。

　　4.負(fù)責(zé)每月和每周教學(xué)計(jì)劃的審批。

　　5.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計(jì)劃完成情況，并有目的進(jìn)行日常教學(xué)與活動(dòng)的評(píng)估。

　　6.負(fù)責(zé)每月匯總（總結(jié)和評(píng)估）本月教學(xué)情況，做出下月教學(xué)計(jì)劃。

　　7.負(fù)責(zé)幼兒園課程（包括園本課程）與教學(xué)資料的收集、整理和存檔。

　　8.制定學(xué)年、學(xué)期、月和周教師培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和流程。

　　9.定期舉行有目的，有組織和有計(jì)劃的教學(xué)業(yè)務(wù)研討、比賽和學(xué)習(xí)。

　　10.制定教師考核標(biāo)準(zhǔn)、流程以及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并監(jiān)督執(zhí)行，結(jié)果上報(bào)。

　　11.按照流程安排新教師崗前培訓(xùn)。

　　12.負(fù)責(zé)制定學(xué)期、月與周教師學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃，并參與各班班級(jí)教學(xué)觀摩，做好記錄。

　　13.根據(jù)政府相關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園的管理規(guī)范和法規(guī)，負(fù)責(zé)搜集、整理和備案，通過(guò)年檢。

　　14.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，制定和組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)和交流，并及時(shí)總結(jié)活動(dòng)收獲。

　　15.負(fù)責(zé)安排外來(lái)培訓(xùn)以及參觀人員來(lái)園交流研討。

　　16.總體負(fù)責(zé)全園各班教師排班計(jì)劃，確保無(wú)空額和人力資源利用的合理性。

　　17.負(fù)責(zé)和直接參與教師和保育員辭職、離職和解聘談話，并負(fù)責(zé)辦理其移交手續(xù)。

　　18.負(fù)責(zé)策劃、組織、指揮幼兒園大型活動(dòng)，如消防演習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)演出等。

　　19.負(fù)責(zé)制定教師教學(xué)資料、兒童用書(shū)和圖書(shū)以玩教育學(xué)期采購(gòu)計(jì)劃，并組織采購(gòu)。

　　20.負(fù)責(zé)幼兒園圖書(shū)資料室圖書(shū)的采購(gòu)和管理。

　　21.負(fù)責(zé)幼兒園所有完成的電子版教學(xué)文件的定期備份。

　　22.負(fù)責(zé)每月向園長(zhǎng)匯報(bào)所負(fù)責(zé)的全部工作。

　　綜合主任職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)制定全園辦公用品、教師教具、幼兒用品、食品等物品的采購(gòu)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園生活物品、食品、易耗品管理。

　　3.負(fù)責(zé)幼兒園固定資產(chǎn)的管理。

　　4.負(fù)責(zé)管理全園設(shè)備、設(shè)施、維修、保養(yǎng)等工作。

　　5.負(fù)責(zé)網(wǎng)站資料的上傳與網(wǎng)站維護(hù)工作。

　　6.負(fù)責(zé)廚房人員與工作的.管理。

　　7.負(fù)責(zé)幼兒園安全與保衛(wèi)工作。

　　8.負(fù)責(zé)配合幼兒園大型宣傳活動(dòng)采購(gòu)計(jì)劃外的宣傳用品。

　　9.負(fù)責(zé)檢查幼兒園園內(nèi)與外圍環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作的管理。

　　10.根據(jù)每日幼兒食譜和教職工食譜，定時(shí)外出購(gòu)買(mǎi)廚房用品與食品。

　　11.負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)額各項(xiàng)后勤工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)物品的采購(gòu)。

　　12.負(fù)責(zé)現(xiàn)金賬、伙食明細(xì)賬、月報(bào)表、年度報(bào)表工作。

　　13.負(fù)責(zé)發(fā)票、憑證的管理工作。

　　14.負(fù)責(zé)幼兒園教職員工人事資料檔案的管理。

　　15.負(fù)責(zé)配合幼兒園進(jìn)行人員招聘、面試工作。

　　16.負(fù)責(zé)食品供應(yīng)商、辦公用品供應(yīng)商、生活物資供應(yīng)商的管理。

　　17.負(fù)責(zé)為幼兒園教職員工辦理社保。

　　18.負(fù)責(zé)管理保教人員對(duì)幼兒護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的工作。

　　19.負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)膳食的管理。

　　20.負(fù)責(zé)幼兒園考勤工作。

　　21.負(fù)責(zé)幼兒園退費(fèi)工作，進(jìn)行工作總結(jié)。

　　22.負(fù)責(zé)消防單位、衛(wèi)生監(jiān)督單位、婦幼保健醫(yī)院的檢查與接待工作。

　　保健醫(yī)生職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生保健工作，熟悉有關(guān)衛(wèi)生保健的政策、法規(guī)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健中各項(xiàng)工作的計(jì)劃與總結(jié)。

　　3.負(fù)責(zé)建立健全幼兒健康檔案和教職工健康檔案。

　　4.負(fù)責(zé)幼兒園每日晨檢和對(duì)個(gè)別幼兒的觀察護(hù)理以及傳染病的預(yù)防、隔離、控制工作。

　　5.負(fù)責(zé)建立全幼兒園衛(wèi)生保健制度。

　　6.負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保潔工作。

　　7.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)幼兒出勤記錄。

　　8.幼兒的營(yíng)養(yǎng)分析，有針對(duì)性地制定幼兒園春夏、秋冬食譜。

　　9.負(fù)責(zé)幼兒園每學(xué)期的幼兒健康體檢與疾病篩查工作。

　　10.負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作。

　　11.負(fù)責(zé)保健室一切醫(yī)用器材、藥品的管理。

　　12.負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督各班級(jí)保育員給幼兒喂藥工作。

　　13.負(fù)責(zé)保育員、紅案廚師、白案廚師的培訓(xùn)與考核工作。

　　14.負(fù)責(zé)監(jiān)督、改進(jìn)食品采買(mǎi)流程，驗(yàn)收各類(lèi)食品。

　　15.負(fù)責(zé)建立、維護(hù)幼兒園與區(qū)域管轄的衛(wèi)生防疫部門(mén)、婦幼保健院之間的關(guān)系。

　　16.負(fù)責(zé)幼兒園伙食委員會(huì)的組織與召開(kāi)。

　　17.負(fù)責(zé)病兒和體弱兒的護(hù)理與膳食。

　　18.負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒衛(wèi)生、保育、保健、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的解答與宣講。

　　19.負(fù)責(zé)配合幼兒園家長(zhǎng)宣傳欄中保育知識(shí)內(nèi)容的搜集、整理。

　　20.負(fù)責(zé)網(wǎng)站保育知識(shí)資料的搜集與整理。

　　主班教師職責(zé)：

　　1.完全認(rèn)同本幼兒園的教育理念。

　　2.負(fù)責(zé)制定本班全部工作計(jì)劃，包括教學(xué)、常規(guī)管理、衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

　　3.全權(quán)負(fù)責(zé)為本班幼兒創(chuàng)造室內(nèi)外安全的學(xué)習(xí)、生活、游戲環(huán)境。

　　4.制定學(xué)期班級(jí)計(jì)劃發(fā)展目標(biāo)，月和周詳細(xì)課程和教學(xué)計(jì)劃，并上交審批。

　　5.負(fù)責(zé)完成班級(jí)幼兒整體發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的觀察記錄、分析反饋記錄。

　　6.負(fù)責(zé)與教師共同配合，促進(jìn)幼兒良好的習(xí)慣、能力、情感的養(yǎng)成。

　　7.負(fù)責(zé)配班教師的帶教工作。

　　8.及時(shí)將相關(guān)資料補(bǔ)充道課程資源庫(kù)，并注意及時(shí)更新。

　　9.負(fù)責(zé)為本班教師和保育員以及實(shí)習(xí)教師制定詳細(xì)的工作流程。

　　10.協(xié)助保教副園長(zhǎng)完成對(duì)本班教師和保育員的學(xué)期、年度業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和操作評(píng)定工作。

　　11.負(fù)責(zé)管理班級(jí)的衛(wèi)生、物品、家長(zhǎng)工作、幼兒保健工作。

　　12.負(fù)責(zé)本班教師的協(xié)調(diào)工作，構(gòu)建零內(nèi)耗得班級(jí)團(tuán)隊(duì)。

　　13.負(fù)責(zé)班級(jí)一日常規(guī)流程的組織、監(jiān)督與實(shí)施。

　　14.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班特色、興趣、家園等方面的關(guān)系、做好每月一次的個(gè)案反饋工作。

　　15.與保健醫(yī)生一起，監(jiān)督檢查保育員所負(fù)責(zé)的班級(jí)衛(wèi)生工作。

　　16.完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

　　17.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期對(duì)每名幼兒進(jìn)行1-2次家訪，并做好相關(guān)記錄。

　　18.負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通工作，向家長(zhǎng)及時(shí)反饋幼兒在園的各種情況。

　　19.選定家委會(huì)、伙委會(huì)代表名單，做好溝通、協(xié)調(diào)工作。

　　20.做好班級(jí)安全隱患自查工作。

　　21.負(fù)責(zé)本班網(wǎng)站上傳資料的收集與審核。

　　22.負(fù)責(zé)組織并召開(kāi)每周一次的班務(wù)會(huì)。

　　23.協(xié)助保健醫(yī)生做好本班幼兒的預(yù)防接種和體格檢查工作。

　　24.完成各類(lèi)臨時(shí)性事務(wù)。

　　配班教師職責(zé)：

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