【精】實用的音樂的字作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的音樂的字作文6篇，希望對大家有所幫助。
音樂的字作文 篇1
音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。
晚上，爸爸打開電腦，一會兒音響里傳來著陣陣優美的音樂�！逗５變扇f里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的.說話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀！
這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像是為這宛轉的音樂伴奏似的。平時，被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽了，太悅耳了，太。
音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調子保存在我的記憶里，永遠。
音樂的字作文 篇2
“朵朵，起床了！”還不到七點，我的媽媽——這個愛滔滔不絕的“鬧鐘”又響了起來。唉，真煩人！
我睡眼惺忪地從床上爬起來，胡亂地從衣柜里挑選出一套衣服，手忙腳亂地穿上。剛穿好，媽媽又嘮叨開了：“瞧你穿的什么衣服呀，這么難看！快去換一件！如果你今天就穿這種衣服去學校，連老師都會笑你……去去去，換一件！
我被媽媽嘮叨得煩死了，連忙捂住耳朵，用一種近乎”連滾帶爬的姿勢“逃離”了媽媽的'口水所能淹沒的范圍，總算安全了！
剛沖進房間，媽媽又進來了。她說：“你怎么可以這么不講文明�。看笕苏f話要恭聽，你是要當一個講文明的好孩子，還是要當一個沒禮貌的粗魯孩子��？要做好孩子就要講文明，懂禮貌！瞧你剛才的舉動，像什么樣！一點也不講文明！以后……”不要��！我在心里大聲疾呼，怎么辦？！再這樣下去，整個世界就要被媽媽的嘮叨占領啦！
我發瘋似的刷牙，洗臉，吃早餐，換衣服。還沒等換好，媽媽又嘮叨開了：“怎么換個衣服也這么慢��？再慢就要遲到了……”我換好了衣服，抓起書包就沖出了家門，完全沒有理會媽媽的那一聲聲呼喚。
到了學校，我翻開書包，找出課本。這時，上課鈴響了，我卻還在心急如焚地找筆盒。天哪，我怎么這么倒霉！沒辦法，我只好借了同學幾枝筆，湊合著過了今天。下午放學時，媽媽又說開了：“早上叫你等一等，你偏偏不聽現在可吃到苦頭了吧……”我不耐煩了，說：“媽媽，你怎么這么煩��？”說完之后，沖進了我的房間。
我躲在房間里偷偷地想：媽媽為什么總是這么煩！？可轉念一想，同學們都說“媽媽的嘮叨是自己每天早晨聽到的最美的音樂”，媽媽嘮叨也是為我好呀！我一定要去道歉！
我走出房間，來到客廳。客廳里，媽媽正在掃地。一見我來了，便又板著臉說：“又來干什么��？是不是又是作業不會寫？！要自己攻破的難題才有成就感……”
啊，救救我吧！……
音樂的字作文 篇3
第一次踏進音樂的殿堂，我仿佛置身于森林中。
那兒的春，鳥語花香，泉水叮咚；那里的夏，花草茂盛，路樹成蔭；那兒的秋，碩果累累，稻谷飄香；那里的冬，銀裝素裹，大雪皚皚。
那一天，學校組織我們去聽一場“高·大·尚”的音樂會。會場很安靜，伴隨著大家的入座，臺后傳來調試音樂的吱呀聲，音樂會即將開始。我也即將開始我未知的森林之旅。
“大家好，我是愛樂悅團的······”我緩緩坐進這座的森林，期初什么聲兒都沒有，慢慢的'走進深處，飄出了幾個單調的音符。舞臺上經過幾次的調合后開始了第一首曲子。
森林里的我眼前多了一只小白兔，穿著滑稽的小丑服一蹦一跳的帶我進了小樹叢，請我喝茶，吃餅干，給我表演滑稽的舞蹈。而如果說第一首曲子很可愛，那么第二首曲子優雅得就像的白天鵝那樣端莊而美麗。
我來到湖邊，水并不深，像一面巨大的鏡子，清晰的照出天空，雪白的天鵝快速的從頭上掠過，驚起湖水，微波粼粼。越往里面走越熱鬧，威猛的獅王，小小的青蛙，好奇的大象，飛舞的蜜蜂。這時音樂會也進入尾聲“最后，為大家帶來一首《龍貓》里的一首曲子�！敝笓]說完轉過身去，音樂隨之響起。
那像是一世紀，也像是一瞬間。我走到了森林的邊緣。透過來的風，干凈，清爽，眼前出現了一片望不到邊的金色麥田，時間在剎那間凝固了。風，輕巧的在麥田上跳躍，歌唱，幾只田鼠在“�！敝写┧�。我踏進海洋，沉沉的麥穗子尖，劃過我的手，劃過我的心。勻稱的呼吸聲讓我抬起了頭，灰色的龍貓透著一股好聞的清香味，它舉著一片大大的芭蕉葉。烏云朵朵，天上突然冒起雨來，龍貓抱起我，“嗒·····嘀嗒”雨水的聲音從葉子上傳來。到了這個時候，曲子已經進入了最精彩的部分，在那一瞬間，世界安靜。雨停了，彩虹鉆進天空，太陽跟在其后，露出那可愛的笑臉。
那都是一瞬間的事，轉瞬即逝，但它卻在腦海里成了無法磨滅的對象。精彩，精彩！
音樂的字作文 篇4
上個星期六的下午，我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上，放下書包，就聽見同學們嘰嘰喳喳地問：“葉老師，今天上什么課？”葉老師給大家賣了一個關子，笑著說：“今天我們來一場音樂會！”
同學們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥，摸不著頭腦。這時，教室里突然傳來一陣《兩只老虎》的音樂聲，大家一下子哈哈大笑起來。隨后也呱呱地學著青蛙叫跟著唱著，開起了動物音樂會。
歌曲越來越歡快，大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會慢慢地進入尾聲，一陣婉轉動聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫，原來是第一排的“搞笑達人”正在一只腿跺著地打著節拍，一條腿悠閑地架在凳子上，做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾，深情地拍著手，望著大屏幕。身子隨著優美的樂曲左右搖擺，嘴里大聲的唱著，那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的.音調慢慢變高，大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續續的跟唱著，終于，在最高音來臨時，我使出全身的勁把音上提，但還是難以跟上，我只好舉手投降，乖乖認輸了。
外面的陽光十分燦爛，好像在為我們鼓掌，真是一次輕松、有趣的音樂會��！
音樂的字作文 篇5
晚上，吃過晚飯后，我來到院子里，吹著微風。這時，不知從那里傳出了動聽的音
樂，讓我細細的品味著，一首首優美的音樂從遠方傳來，我坐在石凳上，腳踩在草叢里，細心傾聽著，生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。
開始，調子很歡快，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之極，美麗之
極。然而，歡快的調子一轉為憂郁的調子，就讓人感到有點寂寞和冷漠。這時，那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的'，似乎整個世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂，好象一只嫵媚的小花，散發著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美得甜人，美得眩目。
��！音樂！它是那么的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時啜泣，不朽的音樂啊，你是心靈的海洋。在美的音樂里，有美的真諦，美的色彩，而它自己本身便是美的結晶！在美的音樂里，思緒就像自由飛翔的鳥兒，在廣闊的藍天上翱翔，它又像一個理想之國，命運和生活都那么的光彩奪目，它讓你陶醉，也讓你如癡如醉。一個沉靜在音樂里的人，哪怕平時再怎么的暴躁，再怎么沒耐心，此時此刻也不會有那樣的脾氣爆發，而是變的那么的可愛、溫柔。我在音樂的國王里，在無邊無際的天空下飛翔，我正和音符自由自在的在幻想的國土遨游。我仿佛已經不存在了，我的整個兒身軀，整個思想全都溶入進了這迷人的音樂當中。
音樂能迷人是它的本能，而我的思緒能再次飛翔，卻是因為有陶醉的音樂，只要有音樂存在，就不會有嘲笑。
我漫無邊際的想象著，讓思緒如空中飄灑的細雨，被風吹得紛紛四散。
音樂的字作文 篇6
我去過最大的音樂噴泉廣場；這西安市大雁塔廣場，可惜時間不湊巧沒有親眼目睹到它的景觀；也經�？吹脚颂靿蹚V場的彩燈噴泉，可惜沒有音樂。這次去寧波，有幸看到了盼望已久的音樂噴泉，真叫人百看不厭，贊口不絕。
夜幕降臨時，我們來到了天一廣場。這里人山人海，歡聲笑語，真是一個繁華的世界。
“到點了，音樂噴泉要來了!”人群不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落，只見半空中傳來悠揚的樂曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動優美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時，噴泉的水柱，水花呈現出多種色彩。有時是橙紅色的十分耀眼，灑下來的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞；有時是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時又是寶藍色的`，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。
過了一會兒，樂曲聲一下子激昂起來，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒了人們的歡笑聲，水柆一躥而上，形成了十幾米高的墻，水花從半空拋灑下來，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來。我仔細一聽，哦!原來是《西班牙斗牛士》樂曲，怪不得噴泉的水柱那么歡騰。忽然，樂曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。
緊接著一曲優美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動著婀娜多姿的舞步。最美的要數左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉，一會兒把水花耍得像水晶花復，一會兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動著輕紗，流光溢彩，看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。
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