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音樂作文

時間：2023-09-25 16:20:37 音樂我要投稿

【薦】音樂作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的音樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】音樂作文9篇

音樂作文篇1

　　廚房像個大樂隊。

　　鍋，是廚房的一個樂器，在菜進鍋時，音樂廳馬上熱鬧起來“嗤啦”一聲響，這時，鏟子也進了鍋，在鍋里翻來翻去，炒著菜，鍋里發出“嗒沙沙、嗒沙沙”的聲音。

　　油煙機是廚房里的一位歌手，也是著名的大嗓門。因為本來音樂廳里唱的.的溫情的音樂，它一唱別人什么也聽不見了，只能聽見它唱“呼呼”的聲音，因為它的聲音實在太大了。

　　隨著廚房交響樂的完成，一道道美味的佳肴端上了餐桌，我可以和家人一起美美的大餐一頓了。

音樂作文篇2

　　有個人迷上了音樂，從此便什么也不管了，每天都瘋狂地練習演奏樂曲。

　　他養了一只小狗，名叫小可愛。它看到主人如此沉迷于音樂，把自己擱在了一邊不管不問，心里十分焦急。小可愛每天都擔心主人會走火入魔，所以不住地勸他。可主人把它的好心勸說當成耳邊風，小可愛絕望了。

　　一天早上，小可愛被主人的琴聲吵醒后，它靜靜地趴在地上，忍不住哭了起來，哭著哭著，便迷迷糊糊地睡著了。

　　它夢見自己來到了一個奇幻世界，被帶到了一個陌生的房間。房間里鋪著紅地毯，樓梯是用鋼琴琴鍵做的，地上擺著小提琴椅子……小可愛看著這個音樂世界，想到了自己的主人，它不禁憂郁地趴在地上，回想起了以前跟主人度過的`美好時光。

　　這時，大門打開了，一個仙子走了進來，微笑地望著小可愛，說：小可愛，你不是希望自己的主人不要再執迷不悟了嗎？只有你，只有回憶，才能讓他迷途知返。仙女說到這兒，便不見了，小可愛也醒了過來。

　　小可愛想著仙女的話，思索了好一會兒。突然，它明白了仙女的用意，用自己的小爪子艱難地畫起了圖畫。它把主人和自己的生活全用連環畫的方式畫了下來。

　　主人看到這些畫，想到了從前，抱歉地抱起小可愛……

音樂作文篇3

　　愛，是人間的春風，愛，是人間最美麗的語言，因為有了愛，所以人間才會如此溫暖。愛，讓生活更美好。

　　父母對我們的愛，是最偉大、最無私的愛。“父愛如山，母愛如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養長大，教我們做人的道理，讓我們快樂地生活，健康地成長。母親對我是慈母的愛，她會常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學習時，她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著母親的慈愛。而父親則是嚴厲的.愛。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的嚴厲，使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛，讓我的生活更美好。

　　老師的愛，像太陽一樣溫暖；像春風一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，傳授我們知識，教會我們如何做人，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛，讓我們生活更美好。

　　社會，是凝聚愛的團體。汶川大地震時，全國乃至世界都在號召響應，人們團結一致，互相幫助，發動捐款、捐物，錢、糧、水、衣物等不斷運往災區，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福，一份份小愛凝聚成大愛，這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛，生活將更加美好。

　　父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛，讓生活更美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！

音樂作文篇4

　　音樂是人類最美的語言。

　　音樂是人類生活的味道。

　　音樂是一種精神療法。

　　音樂是按摩師。

　　音樂。

　　音樂，一個普通的詞，自古以來就在世界各地流行。還有“兒孫”，輕音樂，爵士音樂，古樂，搖滾樂，民樂……什么是音樂讓人著迷，讓人陶醉？這一點，誰也說不清楚，只是覺得無端的美好，奇妙。

　　隨著時代的進步，音樂的底蘊越來越厚。現在街上總有幾個路人戴著耳機，不悠閑的踱步，這就是音樂的魅力。

　　音樂也是我的愛好。我喜歡音樂，只有兩個標準，沒有歌詞，聽著舒服；或者歌詞很優秀。

　　每次聽到自己選的歌，心里的每一個角落都受洗，每一次心跳都有一個穩定的節奏。吳金黛的音樂主要是關于自然的。每當她的音樂響起，我就悠閑地降落在森林里，風輕柔地拂過臉頰，星子無心閃爍，細雨灑在花叢前。我的.心如歌，如山泉，清新自然。夏末的夜晚，細雨淅淅瀝瀝帶著蟲鳴，飄落的梧桐葉帶著決明子的清香。巖石也放開了聲音，但那是一陣沙沙的風。流水在流，山澗里蛙鳴，是一條安靜的水徑。一串華麗的高音，另一個緩緩響起。安靜的樹枝，停著一抹金色。夕陽無處不在，風吹著他。當云燃燒時，它們跳過天空。輝光還在燃燒，大家都會記得那朦朧的顏色。夕陽像胡蘿卜，溫暖著石頭。血紅色的山嘴，楓葉紅成火苗，熊熊燃燒，高溫的感覺讓人像松油一樣融化。聽說大自然系列的動作一個個過去了，帶我去了好多世外桃源，美景。安靜美麗。

　　野荷的芬芳，月色在每一個安靜的地方。荷塘，月光.

　　天藍是舒服的，干凈的，清晰的，天空的城市，寂靜的秋天…

　　世界上的季節在不斷變化，秋云黃葉已經悄然逝去。時間都在哪里？

音樂作文篇5

　　音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節，給平靜的現實生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心里不由咯噔一聲，仿佛看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是常情，但我不明白，音樂為何有這么大的魅力！

　　音樂響起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透著殘酷與悲涼，充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然，它無處不在，無所不能。

　　樂聲繼續，宛若洞簫的'前奏帶著些微微的不安，而當鋼琴聲穩穩壓住青山秀樹，一切又變得寧靜安詳。聲音婉轉，將我們引渡到古韻昂然的彼岸世界，那里自然的容顏從未更改，青山亙古沉默。草木恣意舒張，山野清泉婉轉，空氣里蘊含芬芳，生命如同隨心所欲的舞蹈，在天地循環中此消彼長。然后微風漸起，大鼓萌動，音樂如破曉的晨光，喚醒生命開始第一次呼吸。

　　總有那么一些歌，讓你的心剎那間激動起來，風乍起，一池春水皺。這些歌，優雅的極處，不讓人感覺到悲傷，而是平和得仿佛那層層帷幔之后，膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。

　　還有一些歌，像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂，帶來撕心裂肺的溫暖。

　　音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。

　　音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。

　　譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。

　　音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。

音樂作文篇6

　　生活中，大家都有愛好和特點。也有崇拜的人。我崇拜林俊杰，因為他唱歌很好聽，還是20xx年和20xx年度中歌榜年度最佳創作歌手。

　　我聽過林俊杰的很多歌，像小酒窩，曹操，江南……。我特別喜歡曹操這首歌，因為非常有霸氣。只要有人一唱這首歌，我就會有一種親切感。

　　今天，我哼著曹操這首歌走到了萬達廣場，想到里面去吃東西。媽媽說到：“天悅在這里唱歌。” “啊？”我叫到。“走，咱們去看看。”我走近一看，舞臺上站著的人真的是天悅，他英姿瀟灑的'唱著歌。

　　有些人為了和天悅鄰距離接觸都奮不顧身的往前擠，有鞋人拿手機和照相機拍。在天悅唱歌過程中大家都快站不住了，還好這一切都結束了。你還別說天悅唱的歌還真不錯，跟我今天吃的甜品一樣甜，甚至還要甜。

　　回家以后我在網上搜出了出來，然后在一夜之間唱會了。我還在網上找出了他的資料，我現在是越來越崇拜他了。他還唱過其他的歌像味道，火柴天堂，拜拜拜，怒放的生命……。

　　但我知道我不但是個崇拜林俊杰那樣的歌手的迷，還是個崇拜所有人的迷，因為他《她》們都有優點。

音樂作文篇7

　　你聽或者不聽，它在那里，你聽過或者沒聽過，它也還在那里。相較于下里巴人的通俗歌曲，仿佛西方音樂已經被擺上了上層社會的文化享受中，在中國更乏關于西方音樂流派的評述。從經濟基礎和上層建筑的相互關系來看，西方音樂流派正宗性源于基督教的純正性，按照基督教的發展，將西方音樂從宗教音樂發展至實用音樂，即波普藝術。

　　西方中世紀可以說是古典音樂的突出時代，中世紀即西方的封建時代，這一時代的音樂代表體現在清唱劇（巴洛克時期，最杰出的清唱劇大師當數英籍德國作曲家亨德爾。和康塔塔以及眾贊歌），清唱劇類似于獨唱，康塔塔近似于中國的大合唱，而眾贊歌則是前兩者的綜合體，與近現代中國音樂發展的區別則是，表演對象的不同，西方中世紀音樂的表演對象是上帝神靈，類似于唱詠，音樂劇大多為僧侶，因此舞臺設計比較簡單，中國近代音樂則是有固定觀眾的關注，舞臺設計考究，表演形式注重視覺效果。古典音樂的發展，極具代表性的格列高利圣詠中最富特征的旋律不僅長久地保存在中世紀作曲家的創作中，而且還保存在后來許多世紀的作曲家的創作中。

　　我們在巴赫、莫扎特等人的`作品中可以聽到這些旋律，如莫扎特的《朱庇特交響曲》、李斯特的《死之舞》，柏遼茲的《幻想交響曲》第 5樂章、圣桑的附有管風琴和鋼琴的《 C小調第三交響曲》、拉赫瑪尼諾夫的作品鋼琴和管弦樂曲《帕格尼尼主題狂想曲》。流傳至今的諸多樂曲形式，如小步舞曲、軍隊進行曲，以及奏鳴曲第一樂章等，都是由格列高利圣詠衍化而來的。備受矚目的音樂家舒伯特和貝多芬是古典音樂之浪漫主義時期的代表人物。他們從基督教學中汲取養分，創作出更多的宗教音樂。而聽眾對于宗教音樂的把握比較明確，因此符合受眾群的需要，而使西方音樂發展至頂峰。