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我的拿手好戲唱歌作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲唱歌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲唱歌作文1
“三百六十行，行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌，每個人都有自己最擅長的本領，而我最擅長的本領是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，媽媽見我這么喜歡，就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候，就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。
有一次，音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌，過了一會兒就輪到我了，我放開喉嚨大聲地唱了起來，可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我，正當我想放棄的時候，音樂老師走過來拍拍我的肩說：“你既然來了，就要有始有終，不要半途而廢。”
聽了老師的話，我決定用心學習唱歌，我開始仔細聆聽這首歌，想一想每個字應該要發什么音。后來，我聽著聽著，覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲，像我的朋友，時時刻刻陪伴著我，隨后，優美的歌聲就出來了。
我開始對自己充滿了信心，接著，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽了說：“你進步很大，唱得很好了。”我很開心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽，他們聽到我唱的歌，開心地說：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽了這句話，臉都紅起來了，我摸著自己的后腦勺，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心，臉色變得嚴肅起來，說：“你唱得是很好聽，但是不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”
我點點頭，但是心里還是很開心，因為音樂讓我感到快樂，音樂幫我打開了幸福的.大門。音樂將與我在青春路上同行，我熱愛音樂，就像小鳥熱愛天空，又像小草熱愛土地，我對音樂的熱愛，誰也無法動搖，你熱愛音樂嗎？
這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什么呢？能跟我分享一下嗎？
我的拿手好戲唱歌作文2
我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，于是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動，于是歡快的歌聲又唱了出來。
這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的`聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經這么一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我，我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺之后，班級里響起了陣陣掌聲……
愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什么事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。
我的拿手好戲唱歌作文3
小時侯，你問我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽，怕別人笑話，所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。
隨著年齡的增長，知道了歌星，班里有些同學天天哼著那些流行歌曲，我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴，隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴，我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的教導和糾正，把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀，這讓我找到了應有的自信，反正敢開口唱歌了，而且班上有些同學居然覺得我長得好，這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學們一樣，天天哼著小調，就連掃地，勞動都在唱歌。洗澡時，衛生間里都會回蕩我的歌聲，我把那個小小的房間，也當成了練歌房，寫作業時，心情好時，哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣，可是爸爸媽媽也沒什么意見，每次還說我有明星的風范呢，媽媽有時還跟我學唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。
小時侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽，長大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個人欣賞我。現在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的.欲望，唱歌對我來說是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會很舒坦，唱歌對我來說是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會雨過天晴。
我渴望唱歌給所有人聽，聽到屬于我的聲音，屬于我的歌。
我的拿手好戲唱歌作文4
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學，從此我就開始了唱歌人生。
在這期間里我流過許許多多的.汗水，也得到了老師，同學的各種稱贊，我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。
比賽前的日子里我比誰都努力，我每天回到家里都要練習，每天練習著表情、動作、神態、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數的汗水，也一次比一次唱得好了！
終于，令人期待的演出開始了！
閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀眾臺似的，原本面無表情的觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最后一個音落下時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺，我最好的朋友跑過來抱著我激動地說：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我說到：“你的進步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學習唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因為有理想，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺，實現了我的夢想。
我的拿手好戲唱歌作文5
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！
唱歌是需要長期練的，記不住歌詞怎么辦？我來告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的！
唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽。這就好比寫作文，要先看例文。把一首歌反復的聽3到5遍，跟著輕輕的哼唱兩遍，試著清唱，然后播放歌曲的伴奏，開始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕松松的唱下來啦！
因為我的拿手好戲還引發了一個小故事呢！在我九歲的時候，我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來，當時我高興的不能自已，天天抱著話筒唱歌。有一次家里來了一個客人，媽媽和客人聊天時，無意說出了我喜歡唱歌的'喜好，客人聽了想讓我獻唱一首，我頓時就興奮起來，練了這么久的歌，還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會，說不定還能成名呢！于是就毫無條件的答應于是就毫無條件的答應了。我專門做樣的，說了幾句開場白，就開始唱《學貓叫》了！“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之后，那客人很高興的夸了我幾句，我媽媽在客人走了后，驕傲的沖我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒看出來你有這本事，以后我們家就靠你了！”“嗯嗯，以后我要做一個學習唱歌兩不誤的好學生！”……
每個人都有自己的拿手好戲，那么你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲唱歌作文6
小的時候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么。可隨著年齡的增長，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個反應就是縮起脖子，一個勁兒地搖頭，說什么也不敢唱，因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時，我終于改正了這個毛病。
這個暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂乎后，玩累了，就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對我說：“自從你學了唱歌以來，我就沒有聽到過你那優美的`歌聲。這次，是個好機會，你就唱個歌給我們聽聽吧！”我一聽，第一感覺就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我：“你都考出聲樂十級了，也應該給我們聽聽了。”
聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂也考出了10級，就不能為大家唱一首歌嗎？我這么大了，應該要改正這個壞毛病。我沉思著，想了好一會兒，終于下定決心：放大膽子，沒有什么事情是不能完成的！我站起來，堅定地說：“好，我為大家演唱一首歌！”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開始的時候，我還有點緊張，可唱著唱著，我覺得越來越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學會了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會發現，其實，事情并沒有你想象得那么難。
我的拿手好戲唱歌作文7
仰望舞臺上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個美妙的東西，好的音樂能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來不跑調，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！
上了小學一年級，我開始學習鋼琴。后來，又同我的鋼琴老師學習聲樂，我第一次意識到了“唱歌”也是分專業和業余的。學習聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發聲方式。“原來小時候，我都是在亂唱啊！”我不禁發出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優秀”。
學了一段時間，終于在我二年級的時候，我迎來了第一場表演。
當時老師為我報了兩個節目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風吹麥浪》。當時我激動不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現我的歌喉啊！于是，我每天都要練習好多遍。
終于，功夫不負有心人，我的努力取得了成功。當我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時，悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠，最后連成了一條長河，淙淙地流淌著，河水里還有魚兒無憂無慮的'游著。
一曲終了，觀眾們發出熱烈的掌聲，久久不能平息。那里的一個老師問我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經在學校合唱團了。”
現在，每當有空時，我都會唱一兩首學校學的歌給媽媽聽，媽媽總會露出開心的笑容。
唱歌已經成為我生活中必不可少的一部分。如果開心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長！在歌唱中放飛我的夢想！
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