職業(yè)的作文常用[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的職業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)的作文1

　　我喜愛的職業(yè)很多，比如小時(shí)候，我喜歡過醫(yī)生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅游。

　　而我最喜歡的職業(yè)是教師。

　　每當(dāng)看到教師在講臺(tái)上傳道授業(yè)解惑，不管是拿著粉筆還是拿著戒尺，都令我生生的敬佩。

　　所以小時(shí)候我就夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

　　我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。

　　教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個(gè)渡工，把一批批的學(xué)生渡到彼岸，而任勞任怨。

　　我覺得當(dāng)我作為一名人民教師，站在講臺(tái)上，給我的學(xué)生傳授我的生平所學(xué)的時(shí)候，望著教室里的一雙雙渴望知識(shí)的.眼睛，我會(huì)很幸福；當(dāng)我和自我的學(xué)生促膝長(zhǎng)談之時(shí)，我會(huì)覺得自我融入到學(xué)生當(dāng)中去了，會(huì)感覺很開心；當(dāng)我能夠幫忙自我的學(xué)生解決他們的疑問以及其他困難時(shí)，我會(huì)覺得很有成就感；當(dāng)我和自我的學(xué)生一齊成長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)覺得很滿足。

職業(yè)的作文2

　　我的愿望就是想當(dāng)個(gè)畫家。

　　我可以把不常見的東西畫下來。這樣不管在哪里看到奇異的花朵或許奇特的.風(fēng)景，都可以畫下來給同學(xué)們看，同學(xué)們就不用專門跑去了。

　　我可以在雪白雪白的墻上畫上一幅幅美麗的圖畫，讓所有人的家變得更漂亮；我還可以在石頭上畫畫，把原本毫不起眼的石頭變得五彩繽紛，送給大家用來裝飾屋子。

　　我要給那些買不起畫的人畫畫，他們想要什么畫，我就能畫出什么畫，免費(fèi)送給他們，希望他們生活的更美好……

　　我要好好學(xué)習(xí)畫畫，努力畫畫，希望能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。

職業(yè)的作文3

　　發(fā)明家，能發(fā)明出許許多多對(duì)人類有幫助的東西。我從小就喜歡愛迪生，他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈等兩千多項(xiàng)發(fā)明，對(duì)世界有極大的.貢獻(xiàn)和影響，他平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)觀察，喜歡專研，所以我想向他學(xué)習(xí)。

　　長(zhǎng)大以后我想成為一名發(fā)明家。

　　我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人。平時(shí)在家里看見媽媽在家里料理家務(wù)太辛苦、老師在學(xué)校批改作業(yè)太辛苦，所以我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人，可以掃地、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業(yè)，這樣她們就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情了。

　　我還想發(fā)明一個(gè)高智商機(jī)器人，小朋友們不知道的問題，他都可以快速的告訴你，比如：空調(diào)為什么需要電？人類為什么需要氧？車子為什么需要油？還有很多的問題，你如果不知道，都可以問他，這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識(shí)。

　　如果我成為了發(fā)明家，那么世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩！

職業(yè)的作文4

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家；唱歌是種樂趣，它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣，心里就可以痛快一些。

　　英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的，薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的'歌聲下，她不僅能唱出動(dòng)聽的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動(dòng)，因?yàn)槲抑�道，人沒有知識(shí)是不可能地這里生活下去的，我們必須得有知識(shí)。

　　當(dāng)歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她，不過也不是沒有辦法，一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子，大聲的朗讀一些詩(shī)歌，但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。

　　努力就能成功，不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信，只要自己努力了，沒有半途而廢，就一定能成功的。

　　俗話說：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起努力吧！

　　我們必須在心中種下一個(gè)信念，那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧��?/p>

職業(yè)的作文5

　　我理想中的職業(yè)還想當(dāng)一名牙科醫(yī)生。

　　我想當(dāng)牙科醫(yī)生是因?yàn)檠揽漆t(yī)生可以治好病人的牙齒，讓病人能放心的用牙齒吃東西。

　　不用像我這樣，最后一顆牙被拔了，另一邊牙空了，只能用門牙吃東西，很難受的。

　　我不會(huì)給病人造成很大的`疼痛，不想別人給我拔牙的時(shí)候那么疼。我會(huì)放音樂給病人聽，讓病人比較輕松。我不會(huì)把病人弄疼的，我會(huì)小心翼翼的給病人換藥。

　　當(dāng)牙科醫(yī)生要很小心，一不小心，就會(huì)給病人帶來疼痛。

　　我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名讓人羨慕的“白衣天使。”

職業(yè)的作文6

　　我最喜愛的職業(yè)是廚師，這是為什么呢？這其中的一個(gè)原因是因?yàn)檫@是我從小的心愿。而且這里面還有一個(gè)故事呢！

　　我小的時(shí)候跟外婆外公一起住在偏僻的的山村里。有一個(gè)親戚請(qǐng)客，他的兒子結(jié)婚，請(qǐng)我們?nèi)ゾ频昀锍砸活D飯。我跟著外婆外公一起去到了縣城里面，來到了一家酒店，這是我第一次來酒店里，我一進(jìn)門就被大廳的富麗堂皇的裝飾震驚了！心里不禁感嘆道：真漂亮！而吃飯的時(shí)候，菜一道道的接重而上，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這些色香味俱全的菜，口水都要把大廳淹沒了。開吃的'時(shí)候，我一樣一樣的品嘗了起來，一樣比一樣好吃，我第一次吃到這樣的人間美味。于是我毫無疑問的吃撐了。而且我心里的一顆小種子發(fā)了呀，我立志以后當(dāng)一名廚師！

　　我想當(dāng)廚師的其他原因是因?yàn)椋�如果你學(xué)會(huì)做很好吃的美食，那你就可以隨時(shí)吃到美食了！以后不去外面吃，在家里也可以吃到。

職業(yè)的作文7

　　當(dāng)你遇到難題，首先想到的是……

　　當(dāng)你受傷時(shí)，首先想到的是……

　　老師，老師，還是老師！

　　當(dāng)我們剛步入校園，第一眼看到的是老師，面帶微笑的老師。她小心地拉著我們的手，邊給我們講著有趣的故事，邊帶著我們一步一步走進(jìn)教室！

　　當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，第一想到的.還是老師！我們撲上去，對(duì)她說：“老師，我舍不得您！老師，我永遠(yuǎn)愛您！老師，我會(huì)回來看您的！”

　　是啊，誰會(huì)舍得離開自己的老師呢？是老師，把我們領(lǐng)進(jìn)這個(gè)讓人留戀的大家庭；是老師，在自己最需要的時(shí)候出現(xiàn)，幫助我們；是老師，在自己迷茫時(shí)，及時(shí)給我們解開心結(jié)；是老師，在我們受傷時(shí)，為我們包扎，甚至付出生命，但他無怨無悔！

　　老師，真是一個(gè)令人敬佩的職業(yè)！

職業(yè)的作文8

　　星期一我是初放的野菊

　　按賴住熱望，迫不及待地出發(fā)

　　去走那條長(zhǎng)滿新茶的山路

　　星期二我皺著眉頭

　　沒等我想起他去年的樣子

　　日頭就落下山坡

　　星期三，我們播下一年的.谷種

　　整整一天我都很安靜，在水里趟來趟去

　　沒準(zhǔn)還能踩上一條三文魚

　　我們收獲星期四，眾人手提肩扛

　　放飛了最后那只信鴿

　　它是否能找到那指定的樹梢

　　銜回一粒青橡子

　　今夜無眠，收后的青紗帳寂然無聲

　　一起吃個(gè)快樂星期五團(tuán)隊(duì)午餐吧

　　今天不談工作，只談家庭球賽周末

　　喝太多咖啡，睡太少，頹廢得像一段枯藤

　　球臺(tái)上我絕處逢生，并艷若桃花

　　星期六去野狼崗打坐，讀天上的云圖

　　或者貓?jiān)诩遥�看松鼠在籬芭上聳動(dòng)

　　窗外小鳥嘰喳，恰似那個(gè)久遠(yuǎn)的四月

　　走在送肥下鄉(xiāng)的路上，田埂上開滿妖艷的豌豆花

　　美美地睡到日頭老高啊，星期日

　　知道媽媽還在，太陽又換上一件新衣

　　云在青天水在瓶

職業(yè)的作文9

　　我最向往的職業(yè)是作家。

　　因?yàn)槲艺J(rèn)為作家是一個(gè)很美麗的職業(yè)，它沒有像官場(chǎng)上的勾心斗角、陷害，更不會(huì)面臨下崗。盡管會(huì)有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。

　　我從小就喜愛寫作與讀書。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就拼命的'讀書，以此來發(fā)泄。慢慢的，我不再把讀書當(dāng)作一種發(fā)泄了，我把它當(dāng)成一種精神上的享受，一頓精神上的大餐，因?yàn)槲移綍r(shí)看的多讀得多，所以在班上我的作文從來都是數(shù)一數(shù)二的。我開始在空余時(shí)間創(chuàng)作，雖然還沒出什么作品，但是我還是在努力寫。

　　最近，我正在寫一部小說：《什蜜魔法學(xué)校》，主人公是米裙，和我的性格一樣，很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學(xué)校的生活寫的一本小說。有時(shí)見我會(huì)發(fā)幾篇上來請(qǐng)大家?guī)兔μ崽嵋庖姟?/p>

　　我很向往作家，也很崇拜作家。因?yàn)樗�可以改變一個(gè)人的一生！可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶！希望大家也是如此！

職業(yè)的作文10

　　這是一個(gè)傍晚，一位女士帶著自己的孩子走到亞太公司的花園內(nèi)，看樣子這位女士好像在教訓(xùn)自己的孩子，而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚，擦完了便往地上一扔。旁邊有一個(gè)穿著像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑，扔進(jìn)垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張，老人都慢慢地?fù)炱稹？墒沁@位女士卻變本加厲，她對(duì)孩子說：“如果你不好好讀書，你也會(huì)和他一樣。”

　　就在這時(shí)旁邊的一位經(jīng)理忍不住了。

　　“這里是亞太公司職員才能進(jìn)入的。”

　　“我就是這個(gè)公司的主管。”這位女士不屑地說。

　　這時(shí)那位經(jīng)理突然對(duì)那位老人說：“總裁，您的車準(zhǔn)備好了。”

　　那位女士驚奇地問道：“他就是總裁？”

　　老人說：“是的'，我現(xiàn)在就解雇你。”他臨走前還對(duì)孩子說道：“以后千萬不要無視任何職業(yè)。”

　　那位女士呆在那目瞪口呆。

　　這個(gè)故事里總裁向我們表達(dá)著一個(gè)精神——身邊每個(gè)人都有他的對(duì)世界的貢獻(xiàn)，所以千萬不要無視任何職業(yè)，哪怕是個(gè)清潔工。

職業(yè)的作文11

　　"我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就被老師這個(gè)職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的一言一行都給我留下深刻的'印象。

　　假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課，把同學(xué)們帶入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。

　　我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的天堂——科技館、博物館、美術(shù)館……引導(dǎo)他們探索奧秘。

　　假如我是老師，我相信不久的將來，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師。

　　假如我是老師，我經(jīng)常帶同學(xué)們?nèi)ンw育館鍛煉身體，讓同學(xué)們健康快樂，笑口常開。

　　我一步一步朝著夢(mèng)想路前進(jìn)，總有一天，我心里明白，成長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)又漫長(zhǎng)。

　　我知道那美麗的自由王國(guó)，還是美麗花朵，我更知道只要在路上，前方就是希望！"

職業(yè)的作文12

　　我是一個(gè)喜歡做手工的女孩。今天我又做了一個(gè)小泥人。

　　我先拿來一盒橡皮泥，用白橡皮泥捏成細(xì)長(zhǎng)條形，再把它一彎，一個(gè)小泥人的腿就做好了。然后，我再用各種顏色的橡皮泥做它們的頭、手、軀干、眼睛等，把它們捏好后再貼在一起，一個(gè)栩栩如生的小泥人就做好了。我非常高興。

　　可是，我剛高興不久，新的問題又來了：這樣的泥人每人都會(huì)做，能不能加點(diǎn)東西呢？我正發(fā)愁，突然，我急中生智，用橙色的'橡皮泥和黃色的橡皮泥做了一個(gè)棒棒糖貼在它的手中。我又用綠色、藍(lán)色和紫色的橡皮泥做了一個(gè)圓圓的游樂場(chǎng)。這時(shí)，泥人變成了一個(gè)小孩，它好像在說：“我要去游樂場(chǎng)玩。”

　　我喜歡這個(gè)泥人，因?yàn)樗�給我?guī)�來了樂趣�?/p>

職業(yè)的作文13

　　媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候，媽媽就指著“a”對(duì)我說，那是一個(gè)梳著小辮子的女孩；又指著“n”對(duì)我說，這是一扇門……然后，讓我自己來寫。即使寫得不好，她也會(huì)說，真棒！有進(jìn)步，繼續(xù)努力……

　　媽媽的'職業(yè)是保姆。為了我的健康，每天一大早，就在廚房里敲起了清脆的鳴奏曲：等我放學(xué)回家，早就準(zhǔn)備好了飯菜，為我的學(xué)習(xí)生活提供豐富的養(yǎng)料；晚上，還要“洗刷刷，洗刷刷”，等我睡下了，總會(huì)悄悄地過來，幫我捏捏被角……

　　媽媽的職業(yè)是知心姐姐。在我無聊時(shí)，她會(huì)陪我看電視，玩游戲，說說心里話；在我傷心時(shí)，她會(huì)陪著我一起哭，然后對(duì)我說陽光總在風(fēng)雨后：在我開心時(shí)，她比我還開心，時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)；在我迷茫時(shí)，她會(huì)給我指出前進(jìn)的方向……

　　媽媽的職業(yè)好多好多……

職業(yè)的作文14

　　我的愿望是當(dāng)警察，因?yàn)槲蚁氡Ｐl(wèi)祖國(guó)的安全。

　　我做夢(mèng)都想當(dāng)警察。有一回我夢(mèng)到我們班的.人都成了小警察，我是警長(zhǎng)，開著卡丁警車，帶著顯微鏡去破一個(gè)案子——學(xué)校砍樹案。

　　案情是有人把學(xué)校的櫻桃樹砍了。接到報(bào)案，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。到現(xiàn)場(chǎng)我們發(fā)現(xiàn)一棵櫻桃樹已經(jīng)被砍倒了，警員方子恒發(fā)現(xiàn)了一把斧子。經(jīng)調(diào)查，從學(xué)校的監(jiān)控錄像里發(fā)現(xiàn)了秘密：一個(gè)人潛入學(xué)校砍倒樹后溜走了。我們開著警車抓住了壞人，立了大功，學(xué)校封我們?yōu)椤皺C(jī)智小警隊(duì)”。

　　我今后要好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，上警官學(xué)校，學(xué)好本領(lǐng)，畢業(yè)后當(dāng)一名真正的人民警察。

職業(yè)的作文15

　　我們班同學(xué)武亦文想當(dāng)美術(shù)老師，張婷想當(dāng)軍人，張雨馨想當(dāng)智立方品牌營(yíng)銷總監(jiān)……

　　而我卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

　　這是為什么呢？因?yàn)槔蠋熆梢詡魇诮o學(xué)生們很多知識(shí)，教會(huì)學(xué)生課本里學(xué)的內(nèi)容。我知道當(dāng)老師很累，但我還是想當(dāng)老師，我也不知道為什么，我認(rèn)為是直覺。

　　我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師我會(huì)讓學(xué)生快樂的學(xué)數(shù)學(xué)，自愿的.學(xué)數(shù)學(xué)，愉快的學(xué)數(shù)學(xué)。我不會(huì)留很多作業(yè)讓學(xué)生們做，除特殊情況外。

　　長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

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