留在心中的感動作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的留在心中的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

留在心中的感動作文1

　　父親在前面走著，我在后面跟著。他回過頭，沖我笑，看我漫不經心地踢著石子。我本來是不想出來的，但父親說讓我出來陪他走走。他轉過頭去，我覺得心里酸酸的，很不是滋味。也只好快走幾步，跟上去。但小時候，不是這樣的。

　　小時候的我總是纏著爸爸，讓他陪我出來玩。所以，在寒冬，尤其是在過年時，我的小手總是拉著爸爸的大手，一起去十字路口處最熱鬧的地方。我的臉總是被寒風吹得紅紅的，卻仍執意嚷著要繼續走。走到了十字路口處的`時候，爸爸總是會給我買一串糖葫蘆，再將我放到她的肩膀上高高舉起。陽光照在臉上，暖洋洋的。我看到了騎著毛驢的老巫婆，可愛歡喜的大頭娃娃……這時，我總會拍手歡喜，幸福得像一個公主。而如今，我不知是青少年的叛逆還是別的原因，連爸爸也經常說："女兒長大了，可是怎么越來越不聽話了呢"現今與父親并排一起走，又是相繼無言。就這樣過了十幾分鐘，我們看到了一個小女孩正坐在爸爸的肩頭歡笑，一如當年的我。父親只是嘆了口氣，走到旁邊的商店，買了一串糖葫蘆，塞到了我的手里。我的視線模糊了……當我淚水落下的那一刻，我終于明白了，若是父親可以舉得動我，一定會再讓我當一次快樂的公主的。

　　自此，我便忘不了那舉過頭頂的父愛，深深地將那份感動留在了心中。

留在心中的感動作文2

　　有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。那年冬天，雪紛紛揚揚的下個不停。除夕那晚，我趴在窗邊看雪。父母在屋里忙碌著，發絲里夾雜著依稀少見的幾絲金發，在這幅冬夜畫中閃閃發亮。記不清有多少次當我摔倒時，父母用鼓勵的眼神和親切的笑容，讓我振作，使我重新站了起來；忘不了有多少個夜晚，我在燈下溫習功課，父母也在燈下靜靜的坐著，默默地陪著我……記不清有多少件充滿父母愛意的小事，忘不掉有多少次父母親陽關般的光壞……望著這安詳的'夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應該做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

　　第二天剛亮，我就悄悄的起床了。推開房門后，我呆住了，一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的眼睛，頭上扣著一個大紅帽，揮舞著"大手"，咧著嘴在甜甜的笑。"新年快樂！"從雪娃娃后面走出兩個人，原來是爸媽，我的鼻子突然酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母一個驚喜，沒想到他們卻……讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽！你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動。此時此刻，我的心暖暖的，融化在了愛里。

留在心中的感動作文3

　　2008年5月12日下午2點28分，我國四川省汶川縣發生8級大地震。這場突如其來的災難雖摧毀了房屋，奪取了生命，可并沒有打倒堅強的中國人民。全國人民抗震救災，廢墟中涌現了一個個生命的奇跡，帶給我們的是一次次感動。

　　地震發生時，一個叫林浩的同學和其他的同學們被掉落的石板掩埋，動彈不得。周圍又是無邊的黑暗，突如其來的地震讓同學們慌亂起來，有的甚至哭了起來。當時，石板后面傳來一個女同學的哭聲。林浩告訴她：“別哭了，我們一起唱歌吧。”大家就開始唱學校教過的歌。回憶起那天的'情景，林浩若無其事的說：“當我們唱完最后一首《大中國》后，女同學就不哭了。”

　　兩小時后，林浩試探著挪動身子往外爬。幾經努力，他終于爬出了廢墟。然而，逃出來的他并沒有跑開，而是用弱小的臂膀將兩個已經昏迷的伙伴拉出廢墟。

　　因為救同學，林浩頭部多處被砸破，左手臂也被嚴重拉傷，記者采訪他時，他平靜地說：“我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的。”人們后來得知，林浩所在班級有31名學生，在地震中有10多人逃生，這當中就包括林浩背出來的兩個同學。

　　在被問到為什么要這么做時，小林浩不假思索得說：“我是班長。”

　　2008年6月27日，林浩被授予“抗震救災英雄少年”稱號。這件事令我非常感動，我要向小英雄林浩學習。

留在心中的感動作文4

　　在每個人的記憶中總會封存著一些難忘的往事，你總會遇到一些你一想不到的事情。

　　記得上一個暑假，我和同學一起到潮州玩的那一次經歷。至今還為之感動。那天我們幾個人乘坐公共汽車來到了潮州。正當我們正在商量著先去哪里玩的時候，突然嘰的一聲，原來是我們沒看路，差點闖紅燈了，又連忙到走回去，旁邊有一個七八十歲的老爺爺正拿著拐杖，在等紅燈。正當我在發呆的時候一個同學說，走了還在等什么，我說等一下。我看這個老爺爺他好像是個盲人。你們先過，我扶著他一起走過去。小明聽了，立馬把我拉了過去說：“你新聞看的也不比我少吧。萬一是碰瓷的可怎么辦吶我們還是快走吧，不要多管閑事的.好。”我想了想，他說的也不無道理，出門時老爸好像也這么說過。正當我猶豫不決的時候。老爺爺瞬間已經沒影了。我轉身一看原來他已經被一個小朋友牽了過去。小朋友媽媽在旁邊說做的好。老爺爺也說謝謝你，小朋友。我看了這一幕，心想連一個那么小的小朋友都懂得做好事。我竟然因怕事而放棄了機會。一下子羞愧的低下了頭。小朋友的行為很讓我感動。小小年紀就樂于助人。長大后一定有所作為兒，他身上的這種精神也恰恰是我們所應該學習的！

　　我相信只要我們有一顆善良的心。就會得到好的回報！那句真理說得好，好人有好報。

留在心中的感動作文5

　　風兒輕輕，鳥兒啁啾，陽光跳動，夢兒甜甜，我懷著心中的那份感動，眺望著新一天的嶄新景象。

　　那一天是一個雨天，當時我正在學校上課，殊不知，外面已經成了一個“雨的戰場”了。傾盆大雨如珠簾似的嘩然而下，此時此刻我的心中突然變得不安，因為今天沒帶雨傘。

　　時間一點點流失，放學的鈴聲響了起來，我焦急地收拾書包，心想：今天又要成為落湯雞了。我來到學校門口望著天空的雨，失望地眨了眨眼睛。雨越下越大，路上的行人變得越來越少。我決定冒個險：背著書包頂著大雨回家。我緊了緊外衣，把褲腿挽了起來，一個箭步步入雨中。但是此時，突然有一把藍色的雨傘落在我頭上。舉著傘的'是一位阿姨，這位阿姨的年齡大約在三十二歲左右，一臉和藹可親的樣子，她溫暖地對我笑了笑。原來阿姨是去買菜，看著我一個人站在學校門口，又沒帶雨傘，就決定幫我一下。再后來我問阿姨她叫什么名字？阿姨沒有告訴我，這也許就是“做好事不留名”吧！阿姨把我安全地送到了我家樓單元門口后，就匆匆離開了。

　　后來我就再也沒有遇到過這位阿姨，但是這份感動一直留在我的心中，這份感動就像雨水一直滋潤著我的心田！

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