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音樂作文

時間：2023-12-08 12:02:25 音樂我要投稿

音樂作文常用[8篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文8篇，歡迎大家分享。

音樂作文常用[8篇]

音樂作文篇1

　　一段音樂，能讓你憂傷，能讓你憂愁，也能讓你快樂。

　　音樂是可以舒發情感的，你傷心的時候可以多聽聽音樂，它可以安慰你，還可以讓你陶醉。音樂能讓你走進它的世界，你可以在它的世界里玩耍、嘻戲。

　　我就是一個熱愛音樂的人，我常常會不知不覺的走近它的`世界。它的世界里五彩繽紛，我會常常陶醉在它的世界里，在它的世界里游蕩，而有時也會讓我迷路，讓我迷失方向。

　　其實我是一個做什么事情都馬馬虎虎的人，可是我聽音樂時是非常認真的。有時還會不知不覺的跟著輕輕哼唱。雖然不是唱得很好，但自己也會樂在其中。

　　說起音樂，我也是不知不覺愛上它的。我記得，好像是在一個炎熱的夏天，那年夏天非常非常的熱。我和同學一起在家里玩，我們倆都熱得直冒汗。我心煩的說：“好熱呀！我快受不了了！”我同學卻：“你別鬧了，你不知道心靜自然涼嗎！”我又心煩的說：“我的心根本就靜不下來呀！”同學卻平靜的說：“要不我們聽一段音樂吧，這樣你一定能靜下心來！”說完，他急忙去放了一段音樂，一開始聽覺得還是心煩，后來越聽越覺得自己的心慢慢靜下來了。慢慢的覺得真的不熱了。就這樣我愛上了音樂。

　　現在我唯一的遺憾，就是我不知道那段音樂叫什么名字。我以前那位同學也去了外地，也一直沒見著他。現在也時常懷念，懷念過去的美好。

　　音樂真的是一個好東西，你別小看它。

音樂作文篇2

　　契訶夫曾說：“藝術是到達人類其一的一種品味，在同一感情下結合藝術，會增進個人和人類的共同幸福！”可見藝術是多么的重要，我也為我會唱歌而感到驕傲。

　　小時候，經常去姨媽家，聽見一首首美妙悅耳的歌曲從表姐嘴里哼出，我便喜歡上了唱歌，我下決心一定要學會唱歌。

　　記得四年級的暑假，我央求媽媽幫我報了個音樂培訓班。

　　記得那是一個星期天的早晨，太陽在雞鳴的催促下，慢慢地伸了伸懶腰，微笑著射出第一道光輝。那道金燦燦的光線，暖暖的照進我的房間，我的精神勁也由此而來。

　　我早早地來到了音樂培訓班，音樂老師先叫我唱最容易的《陽光總在風雨后》，當我用心唱完這首歌，微笑浮上老師的臉龐。

　　就這樣，我開始跟老師學唱歌了。一開始，我覺得非常好玩，好有趣。我輕而易舉地學會了簡譜，自己會識唱了。

　　漸漸地，老師叫我練比較高音的歌曲。有一次，老師叫我唱韓紅的《青藏高原》，我深吸一口氣，跟著宏闊的`伴奏曲唱起來，但是唱到后半邊，聲音再也沒有那樣清亮，顯得蒼白無力，顯然唱不上去。我叫道：“不練啦！”并且把歌詞紙給撕碎了。老師并沒有責怪我，她安慰著我說：“雅絲，唱不上去是正常的，只要你認真地學，悉心地琢磨，我相信，你一定能學好的。還有，老師送你一句話：‘失敗乃成功之母。’知道嗎？”聽了老師這句話，剛剛如泄了氣的皮球一樣的我，重新燃起了信心，我問老師怎樣才能把歌唱好。老師溫柔地對我說：“想要唱好歌，應該每天早上起來吊嗓子，練好基本功。平常呼吸要注意方法，要用腹部呼吸法；唱歌時，感覺有充沛的，強勁的氣流把你的聲音帶上來，這樣聲音就會很濃厚，很實，不會發顫，不會虛。慢慢地，高音也會拔上去的。”聽了老師的話，我似懂非懂地點了點頭。”

　　后來，在五年級那時，培訓班舉行匯報演出，老師叫我們每人準備一支歌曲，我高興極了！為什么呢？因為我已經把老師教給我的基本功都學會了。當然，我也不會錯過這個大好時機，把我那優美的嗓音亮出來！

　　那一次，我唱那英的《春暖花開》，在動聽的伴奏曲下我開始演唱這首歌，我唱著唱著，好像看到了美麗的春天，草兒在春風的搖曳下隨風舞動；如雪的櫻花姑娘在春風中把片片花瓣撒向大地；一大片桃林，杏子林像是朝霞染紅了天空。真是春到原野，春到山林，到處一片欣欣向榮的景象。唱完后，教室里鴉雀無聲，同學們已被美妙的歌聲陶醉了。之后，熱烈的掌聲縈繞我耳畔，我真是興奮極了！

　　我深愛的音樂，我想在漫漫的人生道路上，有你的陪伴，便會春暖花開。

音樂作文篇3

　　我是一個活潑又愛的女孩，我的最大愛好就是唱歌。但是我從來不唱土里土氣的歌，我很愛唱流行歌曲。我走在那里都會有歌聲。一次，我在衛生間里洗衣服，洗著洗著就唱起了：”跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播，哦這首歌給你快樂......”你說我是不是很愛唱歌。我對音樂有著特殊的感情。我每天晚上都會關上自己房間的門，唱一首歌。我唱歌都是用心唱的`，每次都閉上眼睛，手還不由自主的揮動，每唱一首歌我都用手機錄下來，看看會不會進步。所以，每次唱歌就成了我最大的幸福。

　　我喜歡音樂是因為我會去用心感受歌手唱這首歌投入的感情以及歌詞流露出的感情，每一字一句都很有道理，再用不同的音調，不同的感情來唱。所以，我愛音樂!我會一直愛下去!

音樂作文篇4

　　性格開朗的我，喜歡做很多事，比如看書、吃冰淇淋……有一件事情是我最愿意干的，那就是聽音樂。

　　我喜歡聽英文歌曲，它能讓我學到更多的'英語詞匯。我喜歡聽激情高昂的歌曲，雄壯豪邁可以讓我了解異國風情。我喜歡聽鄉間民謠，清脆甘甜讓我領略鄉民的淳樸。我喜歡聽兒童歌曲，雖說幼稚但它帶有天真爛漫的童真。我喜歡聽流行歌曲，瘋狂而又激情。我喜歡聽搖滾樂曲，讓我自然而然跟著節奏舞動起來。

　　雖然我不認識五線譜，又不知道如何編曲。但是我相信，朋友，你把所有思想都投入到音樂當中去，我相信你一定會感受到更多，陶醉不已。

音樂作文篇5

　　生日那天，媽媽送給我一個好玩又可愛的音樂船。

　　音樂船真惹人喜愛，船身是用紅木做的，船頭上刻著四個遒勁有力的大字“一帆風順”。船中間有一架精致的小風車，每一個風車的風葉上，都有一只小熊，小熊神態各異，有的站，有的坐，有的正在裂嘴哈哈笑呢，他們的手里拿著不同的樂器。

　　船尾最豪華，像小房子似的'船艙分為三層，最上面畫著兩只小鴨子，一只大一只小，他們緊緊地依偎在一把雨傘下，旁邊寫著“風雨同行”幾個大字。中間畫著兩顆心被一只愛的神箭串在一起，心上寫著：“love you”幾個柔美的英語單詞，旁邊插著一只嬌媚的玫瑰花。第三層，畫著一望無際的大海，海邊有一棵枝繁葉茂的椰子樹，海里飄著幾艘若隱若現的小帆船。

　　在船艙的前面有一個別致的船帆，上面刻著四個粗壯的大字“前程似錦”的大字，只要擰動船帆，小熊風車就會轉起來，并傳出像木琴一樣叮咚美妙的音樂——獻給愛麗斯。

　　音樂船真漂亮呀！音樂船每天帶給我真摯的祝福和美妙的音樂。

音樂作文篇6

　　音樂，它是一匹白馬，它能帶領你去到一個美麗、神奇而又未知的世界；它是一幅五彩的畫卷，它用那跳動的音符，讓你體驗生活的樂趣；它是一本婦孺皆知的名著，它雖不是長篇大論，但是也包含著創作者的濃濃深情，讓你從中也懂得其中的含義；它更是一位魔術師，它用它那不同風格的魔術讓你完全融入它的表演……

　　在我們的生活中，音樂無處不在——歡慶節日的敲鑼打鼓；升國旗時奏唱的國歌；為班級加油打氣的國歌；在草叢中蟲兒演奏的聲音也是音樂……可以說我們無時無刻、隨時隨地都可以聽到音樂。只是不知，你們有沒有認真地去聆聽我們身邊的“名曲”。

　　所謂的“名曲”并不單單只是說，像貝多芬、莫扎特等等這些著名的作曲家和演奏家的歌曲。也不只是一些著名歌星的.專集的代名詞。所謂的米“名”就是指“著名的，有名的”而“曲”自然就是“歌曲”，在我們身邊的“有名的歌曲”需要你認真聆聽，用心欣賞。

　　就好像夏天的炎炎烈日之下，大樹上就有很多十分著名的“演奏家”——蟬。天氣越是炎熱，蟬的演奏就越包含激情。請你細細地聆聽，蟬就好像在用它的奏樂來與這炎炎夏日做思想斗爭，仿佛是在催促夏天快點離開。我每當聽見夏日里蟬的鳴叫，我就立馬跑到那“舞臺”下去欣賞表演，所以我將蟬這位演奏家所作的曲，命名為“夏日之歌”。因為只要人們聽見“夏日之歌”的奏響，就會知道——夏天到了。這難道不是一個體驗音樂的過程嗎？

　　再來就是一個國家的國歌了。有許多國民雖然會唱，但是卻有極少數人會去認認真真地體會國歌的含義。首先看歌詞，一個國家的國歌都記載著屬于它的歷史，同時也包含著創作者深深地愛國之情，可是何嘗有人去體會呢？如果我們認真地體會自己祖國的國歌，我們便可以體驗到當時國民的種種痛苦和種種喜悅。這也是個體驗音樂的過程。

　　音樂它可以很柔和，也可以很狂暴，可以很流行，可以很古典，可以很簡單，也可以很復雜讓人難懂……音樂是信的使者，它可以傳達愛情，可以傳達親情，可以傳達友情，當然也可以傳達愛國之情。只要我們用心去欣賞，就可以像我一樣體驗到音樂中的各種奧妙。

　　音樂可以使我們放松心情，讓浮躁的心沉靜，讓悲傷的心快樂。體驗音樂，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩。

　　音樂可以分為很多種。

　　古典音樂是端莊的，給人的感覺是沉著，冷靜。《義勇軍進行曲》，《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我國著名的曲作之一，全曲并沒有歌詞，用二胡彈奏，表達了當時人民的生活狀況。它的作者是一個殘疾人，眼睛看不見了，但他能作出如此情韻悠長的歌曲，是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界，而喜歡聽的人則說明他的性格就像這音樂一樣的古樸，質樸。

　　流行音樂的現代青少年都喜歡聽的，它代表著青春，代表著激情，活力，陽光四射。它能體現我們對生活的積極態度，體現人們對理想的追求，美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射，魅力無比的人。

　　鄉村音樂是質樸的音樂，是反映農村生活情景的音樂。小橋流水人家，孤藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。這樣的情景，它給我們展現了一幅濃郁的鄉村氣息的畫面。

　　搖滾音樂是城市人的節奏音樂。如果說鄉村音樂僅應農村溫和，緩慢，平靜的生活，那么搖滾音樂則是僅應城市人們車水馬龍，喧鬧的生活。它使人振奮，但會過于振奮。而搖滾音樂一般由男子團隊組唱，而那些人服裝各異。對于看慣了平和的世界，聽慣了平和音樂的人來說，這無疑不是一種瘋狗的舉動。

　　音樂猶如人生，各種各樣的音樂體現了各種各樣的生活，它可以像古典音樂那樣有規律，沉著，也可以像流行音樂那樣活力四射。

　　音樂是我們的生活方式，體驗音樂，會使你到達另一個世界。相信吧，沒有音樂的世界是枯燥無味的。讓我們一起感受音樂帶來的快樂吧！

音樂作文篇7

　　有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌曲里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、我一切的一切它好像都明白。

　　可以說大多數人所聽音樂的類型都是由自己的情緒決定的，音樂可以緩解人們的情緒。音樂，有抒發快樂情緒的，也有抒發悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

　　在暑假我喜歡上了吉他，我覺得它非常有趣，吉他所發出音樂是多么美妙動聽。剛開始我的手不是很協調，彈奏著吉他的琴弦很不流利，而且手指按著吉他的指板上的琴弦，會非常疼，甚至會長繭，當時我有點想放棄，可是吉他班的老師在不斷的鼓勵我，她會詳細的給我講解關于吉他的內容，讓我能明白怎么做，并且老師對我說過“剛開始學吉他學不好是正常的，只要你喜歡它，你就不怕困難，只要堅持不懈地努力總會成功，加油！”聽了老師的話我更加堅定地要學好吉他，不能辜負老師對我的信任和期待！

　　在家里我有空經常會練習，雖然經常彈的不是很流利，但是彈奏出來的旋律是多么美好。當自己彈得越來越好且得到老師的表揚的時候我會很開心，為自己感到小小的自豪，但是那永遠不夠，我想要的`是能夠十分順暢的演奏一首歌曲，然后能在舞臺上展現出完美的自己！

　　當自己情緒低落的時候我會拿出手機播放音樂，并且彈奏吉他，吉他流放出淡淡的憂傷仿佛思緒一般纏綿圍繞著香煙，緩緩的從那細細的琴弦下飄出，傳入我耳里心里。有時候我會想著長大以后能夠帶著吉他到世界各地去旅行然后在每個地方都能彈奏它，能讓許多人聽到我彈奏出的音樂，這讓我想想就感到滿足。我覺得生命就是由這吉他彈奏出的樂章，組成這樂章的每一首歌曲，它的旋律有高也有低，節奏有快也有慢，情感有仰也有抑。泰戈爾說過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。”

　　動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是叮咚的泉水在山間流淌，像是璀璨的星辰在夜空中閃爍。在很多時候聽音樂你會覺得歌聲如同一泓潺潺的細流洗滌了你的心靈；歌聲如同一縷燦爛的陽光照亮你的心扉；歌聲如同一陣微微的春風拂去了你的悲傷。

　　聽音樂可以愉悅身心！音樂也是一種美！

音樂作文篇8

　　這節音樂課是我一年級到三年級里最有趣、最好玩的一節音樂課。

　　上課開始了，王老師走到教室門口，就微笑地對我們說：“這節音樂課我們來做個游戲”。聽完這句話，全班同學都好奇地爭大眼睛盯著王老師。王老師說：“這個游戲規則是這樣的：把椅子推到教室的四周，然后我坐在中間，同學們自己想動作，當我做了其中一個同學的動作時，那么那個同學就應該做我前面做的'動作，行嗎？”。同學們說：“行” 。就這樣，玩了一局又一局，直到下課止。

　　雖然音樂課結束了，但是我還是期待下次更好玩、更精彩的音樂課！

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