小學元旦晚會策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的小學元旦晚會策劃書，歡迎閱讀與收藏。

小學元旦晚會策劃書1

　　一、指導思想

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的'開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：楊xx波李xx霞李xx峰

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭郝校長

　　2、學生演講負責人：王xx東主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：張xx玉主任

　　4、校猜謎活動負責人：呂xx仁

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：王xx鴻學生主持：張xx丹楊xx

　　7、學生主持詞：王少平主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室滕xx燕孫xx平楊xx波

　　2、音響錄像現場直播：楊xx

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注:

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字

小學元旦晚會策劃書2

　　為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

　　一、聯歡會主題：與時俱進 最美實小暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

　　二、活動對象：實驗小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

　　學生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

　　四、活動領導小組

　　組 長：裴曉輝

　　副組長：王秉成 任樹民 楊淑梅 王明新

　　成 員：環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目

　　2、教師節目：每個年級組各2個節目

　　3、學校興趣小組組織編排的節目

　　六、聯歡會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

　　樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：王秉成

　　組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級組組長、4-6年級各班班主任。

　　A、學生節目統籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任。

　　B、教師節目統籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級組長

　　任務：1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

　　3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：任樹民

　　組員：鐘華、范永春、李田園、高原、周聰

　　任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：音響及宣傳組

　　組長：楊淑梅

　　組員：張鑫

　　任務：1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助聯歡會期間音箱設備的'安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：王秉成

　　組員：吳亞民、索英華

　　任務：1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

　　2、聯歡會所需物品購買。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長： 王明新

　　組員：楊立軍

　　任務：

　　1、聯歡會場地劃分。

　　2、聯歡會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：史虎琴

　　組員：袁敏、劉圓碩、李瑩

　　任務：節目主持詞串聯、主持節目

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、聯歡會策劃準備期(x月x日--x月x日)：

　　任務：

　　節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于 x月x日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

　　2、聯歡會協調及進展期(x月x日--x月x日 )：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

　　3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

　　任務：

　　A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。

　　B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

　　C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

　　E、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　九、節目獎勵

　　教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以我最喜歡的節目投票的方式產生。

　　參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

　　十、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

小學元旦晚會策劃書3

　　一、活動主題：

　　狂歡圣誕，喜迎新年

　　二、活動對象：

　　高一、高二全體師生

　　三、主辦單位：

　　學生會校團委

　　四、晚會地點：

　　學校報告廳

　　五、晚會時間：

　　20××年12月28日（星期五）（6：00進場）

　　六、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由廣播臺，學生會，校團委負責。所有節目需提前彩排，經過校方審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。

　　3、節目來源：

　　高一高二每班負責編排1~2個節目

　　音樂社，街舞社1~2個節目

　　其他社團節目

　　學生會一個節目

　　（大約25個節目，節目匯報到陳路躍處，由學生會策劃部和文體部審核、調整）

　　七、節目排練、彩排安排時間：

　　20xx年12月15號（星期六下午12：30~1：00準備開始）

　　八、各階段任務及工作分配：

　　外聯部任務：

　　a、協調各組織，或進行指導，并進行活動經費的調配，解決疑難問題

　　b、確定晚會邀請的嘉賓

　　c、負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務物品，如水等。

　　文體部任務：負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺

　　宣傳部任務：

　　1、負責布置晚會舞臺，制作活動有關的道具（抽獎箱等）

　　2、元旦海報的制作張貼

　　策劃（學習）部任務：負責節目的安排工作，及節目之中出現的問題，一節目演出時，保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好，為老師提供節目單

　　攝影社任務：會現場的拍攝，攝影任務

　　勞衛部、紀檢部任務：

　　a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b，近期負責晚會物品。

　　b、止進入后臺，進出報告廳問題（課間不允許出入）

　　廣播臺任務：節目中主持人的串詞，和服裝幫助與節目組密切配合，高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通，及時解決問題。根據節目單，保證節目音樂的正確播放，響設備的調試工作，與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。

　　辦公室部任務：負責節目單的編輯和打印（每個級段100張）

　　負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務

　　團委任務：

　　1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品

　　2、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用

　　3、分數的計算與公布黑板上成績的記錄

　　九、其他

　　1、晚會大約150分鐘，節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲；

　　2、各節目的排練，學生會要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

　　3、12月15號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。17日前確定互動環節的`內容，完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

　　4、嘉賓的邀請：

　　5、節目應急方案：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、晚會開始

　　1、提前三天或五天對老師發出邀請函

　　2、提前兩天使一切設備到位，（影音設備，服裝，道具，及備用設備）。

　　3、提前一天對影音設備進行安裝，調試，（如投影儀，音響，麥克等）。

　　4、提前一天對舞臺，進行安檢，盡量使演員安全。

　　5、提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。

　　十、晚會流程：

　　1、提前半小時觀眾到場，由機動組，紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商，領導就座。

　　2、之后由主持人宣布晚會開始。

　　（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

　　（2）領導致辭；

　　（3）根據節目組安排的節目進行演出；

　　（4）互動環節，主持人宣布游戲規則等；

　　（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

　　（6）晚會最后，邀請老師發表感言；學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

　　（7）最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場；

　　（8）晚會經費統計；

小學元旦晚會策劃書4

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

　　二、時間：20xx年12月31日

　　三、主持人：鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳

　　四、地點：多媒體教室

　　五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

　　八、晚會節目安排：

　　1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動：

　　(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的`工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

　　(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

　　(5)

　　①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

　　成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

　　(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

　　舞臺主持人指導：葉芙芳

　　催臺(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

　　后臺紀律、安全管理：吳朝雙

　　會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師

　　攝影：孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)

　　評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

　　黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)

　　(三)匯演活動后期

　　獎狀證書打印、頒發：葉芙芳

　　照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅

　　八、注意事項：

　　1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。

　　2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

　　3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

　　4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

　　5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。

　　6、其他未盡事宜，另行通知。

小學元旦晚會策劃書5

　　在這辭舊迎新的時刻，我們北大附中的文化傳統，小學部隆重舉行元旦文藝匯演，為大家奉獻一臺精美的文化大餐，晚會的具體策劃如下：

　　一、指導思想：

　　突出品質展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶

　　二、晚會主題(暫定)：

　　1、點燃激情超越夢想

　　2、夢——超越

　　三、活動內容：

　　各班、各年級高度重視，充分發揮學生主導作用。組建籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。

　　能反映以下主題的節目優先：

　　1、民族國粹2、感恩教育3、陽光體育與北京奧運4、嫦娥工程5、原創校園生活節目等等。

　　四、內容與形式

　　1、內容健康向上，具有民族性、時代性和校園特色，健康性、思想性與藝術性的.統一，體現集體力量、團隊協作精神。

　　2、節目構成：班級(可是2-3個班合排)、年級申報節目、興趣班。

　　3、節目形式：以歌舞類為主，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”。

　　(1)歌舞類：集體舞(8人以上)，對唱、小組唱、合唱、歌伴舞;

　　(2)戲曲類;

　　(3)器樂類：3人以上。

　　(4)語言類：配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。

　　(5)其它類：時裝表演、健美操、技能表演等形式。

　　4、每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘，音樂自備。

　　5、獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節目，給學期班級考核總分加1-3分。

　　五、具體事宜：

　　(一)領導小組

　　顧問：劉洪彬、向琦

　　總策劃：陳娟、史怡

　　藝術總監：唐玲

　　舞臺監督：張利

　　撰稿：劉少武

　　(二)、項目組：

　　(1)節目組

　　組長：史怡、陳娟、唐玲、曹幫清

　　組員：班主任、科任老師(部分興趣班老師)、生活老師

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　c、主持人的選擇、形象設計(劉琴琴、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓練;

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)信息組

　　組長：楊莉

　　組員：陳宜明、楊昌武、姜林、程老師。

　　任務：

　　a、利用多媒體、網絡等方式開展宣傳;

　　b、現場攝影及錄像;

　　c、晚會期間舞臺燈光設備、音箱、話筒的安裝。

　　(3)舞臺組

　　組長：劉姍姍

　　組員：唐桂林、賈敬淋

　　任務：

　　a、舞臺及會場設計、布置;

　　b、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　(4)機動組

　　組長：張利

　　組員：袁文倩、王麗娟

　　任務：負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　(三)時間安排表：

　　12月10日元旦匯演籌備會專題研討會

　　12月11-12日年級、班級、興趣班節目申報

　　12月13日全體人員工作會

　　12月20日節目初審

　　12月26-28日走臺

　　12月29日彩排

　　12月31日正式演出

小學元旦晚會策劃書6

　　一、活動主題：

　　七彩樂園歡樂童年

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的.游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：

　　20xx-12-7下午

　　2、活動地點：

　　一年級教室

　　3、參加活動對象：

　　一年級全體學生

　　四、活動內容：

　　一、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　四、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物---變魔術

　　師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

　　五、活動組織：

　　主持人：

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：

　　攝像：家長委員會成員

小學元旦晚會策劃書7

　　一、元旦聯歡晚會的目的及意義

　　辭舊迎新，在20xx年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。20xx年xxxx農林大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的`祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!

　　二、活動主題：收獲感恩展望

　　三、對象地點及時間

　　xxxxx大學全日制在校生

　　浙江農林大學東湖校區

　　20xx年12月31日19:00

　　四、活動主辦單位：浙江農林大學校藝術團

　　五、晚會人員安排

　　六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

　　1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

　　(1)征集晚會流程意見

　　校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

　　(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單

　　宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

　　(3)積極動員

　　校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

　　2.報名征集工作(12月1日——12月12日)

　　(1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人)，現場禮儀服務人員6人。

　　(2)節目類型

　　獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。

　　(3)報名須知

　　報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯系電話，另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

　　(4)報名方式

　　有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長，也可發送郵件到，直接向晚會節目組報名。

　　3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。

　　4.節目排練(12月18日)節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

　　5.中期宣傳(12月11日——12月21日)宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。

　　6.現場確定(12月21——12月23日)宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場布置方案。

　　7.攝像人員確定(12月21——12月23日)宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員。

　　8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)節目組根據晚會節目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

　　9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人臺詞。

　　10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統一負責:

　　(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購

　　(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購

　　(3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購

　　11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。

　　12.后期宣傳(12月20日——12月26日)

　　宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、BBS和QQ群上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。

　　13.晚會正式彩排(12月25日)節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。

　　14.現場布置(12月26日下午)宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置，保證晚會的順利進行。

　　15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)

　　(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位

　　(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備

　　(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發放抽獎券

　　七、晚會現場環節

　　校20xx年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環節。

　　1.文藝節目表演

　　口目按照事先確定的出場序進行表演。

　　2.幸運抽獎環節

　　由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

　　3.游戲環節

　　在晚會過程中穿插游戲環節，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

　　八、晚會現場任務分工

　　按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

　　1.總負責人：

　　(1)監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理;

　　(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;

　　(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

　　2.宣傳組：

　　負責晚會現場的拍照工作。

　　3.節目組：

　　(1)負責晚會現場控制，指導晚會現場舞臺表演

　　(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行

　　4.后勤組：

　　(1)負責晚會現場后勤服務工作;

　　(2)負責晚會現場就律維持工作;

　　(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。5.劇務組：

　　負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

　　九、會后總結工作

　　1.總負責人：

　　(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;

　　(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。

　　2.宣傳組：

　　(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

　　(2)聯系晚會光碟制作，并負責光碟的分發。

　　3.節目組：策劃節目，安排演出撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗

　　4.后勤組：

　　(1)負責歸還租借的道具和服裝;

　　(2)清點并歸置剩余物品;

　　(3)收集所有購物票據，進行報賬。

小學元旦晚會策劃書8

　　一、活動目的：

　　全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的.精神風貌，慶祝新年的到來。

　　二、活動時間：

　　第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

　　第二場：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

　　三、活動地點：瑞安劇院

　　四、參加對象：全校師生

　　五、節目形式及要求：

　　1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

　　2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

　　六、獎項設置及評分要求：

　　評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

　　七、活動具體安排：

　　(一)匯演前期準備人員安排：

　　1.校級節目籌備：德育處

　　2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳

　　3.節目表演訓練：各班主任負責

　　4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕

　　5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃

　　6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福

　　(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

　　顧問：徐暉、周賢豹

　　總策劃：沈歡

　　活動協調：葉芙芳

　　藝術指導：李丹、鄭秀秀

　　音響燈光：劇院工作人員

　　舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：

　　董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

小學元旦晚會策劃書9

　　一、活動主題：歡慶元旦快樂延續

　　二、活動目的：

　　1、提高孩子們對節日文化的認識。

　　2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

　　3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

　　三、活動時間：20xx年12月31日9：30—11：30

　　四、活動地點：四年一班班級

　　五、活動對象：四年級全體學生及科任教師

　　六、活動形式：以表演和游戲為主

　　七、活動流程

　　小學生元旦晚會策劃書5

　　一、活動主旨：

　　以“迎元旦”為主題，豐富學生課外生活，幫助學生在互動游戲中學會團結合作，友好相處，并理解中國習俗元旦這個節日。

　　二、晚會節目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動：

　　(1)乘公共汽車游戲

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的.身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)相依為命

　　兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。

　　(3)小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(4)占領陣地

　　每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

　　(5)傳情達意

　　①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

　　成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆

　　晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

　　(7)幸運之星抽獎活動

　　三、活動結束

　　主持人抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。

小學元旦晚會策劃書10

　　晚會背景

　　站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，xxx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

　　一、活動主題

　　本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!

　　二、活動時間及地點

　　時間：20xx年12月26日

　　地點：xx

　　三、主辦單位：xxx學院

　　承辦單位：xxx學院文藝部

　　協辦單位：xxx學院學生會全體各部

　　四、晚會準備

　　1、活動審批

　　1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的'主要流程。

　　2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

　　2、活動宣傳

　　1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

　　2)制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

　　3)在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

　　4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

　　五、晚會各環節及流程

　　1.節目海選(11月12日——16日)

　　口目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;

　　11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

　　12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

　　2.節目單

　　六、活動專項小組任務明細

　　1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

　　2.信息部負責攝像

　　3.自律部負責燈光

　　4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放

　　5.生活部負責服裝道具

　　6.女生部負責禮儀，化妝

　　7.社團部負責會場布置

　　8.自律部負責晚會現場秩序

　　9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

小學元旦晚會策劃書11

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的.開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工

　　參加活動對象：

　　活動總策劃：

　　活動頒獎組：

　　活動照相、

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭郝校長

　　2、學生演講負責人：王主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：張主任

　　4、校猜謎活動負責人：

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：王同學主持：張丹楊

　　7、學生主持詞：王主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室滕波

　　2、音響錄像現場直播：楊軍

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　七、活動備注:

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字。

小學元旦晚會策劃書12

　　一、指導思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的.學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　二、活動主題：團結奮進、走向明天

　　三、參加對象：全體師生

　　四、匯演時間：20xx年12月31上午（待定）

　　五、匯演地點：王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）

　　六、節目類別

　　1、合唱：

　　2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

　　七、節目要求及上報時間：

　　1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

　　2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　3、 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

　　八、評委：XX、XX等

　　九、評分及獎勵辦法

　　（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

　　（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

　　1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

　　3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

　　5、收場不草率，落落大方。（0。5分）

　　（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

　　十一、主要工作及人員分工

　　1、 領導小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XXX

　　2、節目總編導：XX

　　3、活動指導老師：XX各班主任（負責文藝節目的組織協調）

　　4、宣傳報道：XX（負責攝影、照相）

　　5、后勤保障組：XX等（負責場地布置等）

　　6、安全保衛組：XX、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　7、主持人培訓及串詞：XX

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

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