[必備]寫人的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫人的作文1

　　我爸爸長得可帥了。他的個子又高又大，頭發烏黑發亮，不過現在可夾雜著幾根白發，眼睛和我一樣又細又小，笑起來就瞇成了一條縫。

　　我老爸可大方了。只要家里來了他的朋友，老爸就會對我說：“兒子，把老爸藏的'好酒拿出來。”接著，開瓶蓋兒先聞上一聞，然后倒一杯遞給叔叔，叔叔喝完直夸“好酒!好酒!”。

　　爸爸還有很多絕招。那次我們去潼關玩，一堵兩米多高的墻，爸爸“蹭蹭”兩下就翻過去了。讓旁邊的人看得目瞪口呆。最妙的是，爸爸還會給我制造玩具。他拿一根筷子，一個皮筋兒，一個紙板。像變魔術似的，一會兒就給我，變出一個“飛鏢”。我迫不及待地拿飛鏢扔起來，還真好用，比買的都好!

　　老爸什么都好，就是不愛洗腳。每次媽媽叫他洗腳的時候，他就不耐煩地說：“再等幾分鐘再洗吧，急什么呢?”所以他的腳又大又臭。我因此給他起了一個“臭腳大仙”的外號。每次進家門兒不用問，只要聞著有腳臭味兒，一定是老爸回來了。

　　雖然爸爸腳很臭，但我從來也不嫌棄他，只要他回來，我就要黏在他身邊，在他身上蹭了又蹭。

寫人的作文2

　　我的妹妹是個聰明有可愛的小女孩。她長著一頭烏黑的頭發，頭發上還有一些發夾，她的眼睛總是那么明亮、有神，一眨一眨的，很討人喜愛。她還長著兩只“順風耳”，有什么事她都知道。

　　更可愛的是，小妹妹還有一張能說會道的嘴。別看妹妹年齡小，她可愛美啦!有一次媽媽不在家，她便拿起媽媽的.化妝品在臉上抹了一抹，還拿了媽媽的衣服穿在身上，到了晚上，媽媽回來了，看到她這個樣子，真是哭笑不得。妹妹很喜歡和小朋友玩，每次一玩就是一天，有時大人叫她都不管用。家人說：她這么玩可不行。媽媽解釋道：“她現在是玩的年齡，讓她玩吧，我們要幫她度過快樂的童年。”聽后家人都同意了。

　　我的妹妹快3歲了，就要上學了，我希望她能好好學習，天天開心，健康成長。快樂度過她的金色童年。

寫人的作文3

　　媽“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，我就想起了我的媽媽。

　　媽媽的愛是無私的！每當我生病時，媽媽都萬分著急，怕我出事；每當我下樓玩時，媽媽是最幸福的，因為媽媽看到我快樂的成長；當我學習時，媽媽無比的自豪。應為我知道學習了；當我受傷時，媽媽會帶我去看醫生......

　　媽媽的愛是慈祥的！不管什么事都是都是順著我，我不愿做的事她替我做。我晚上睡覺時總愛蹬被子，媽媽每天晚上過來給我蓋被子怕我著涼、怕我感冒，一切都為我著想。有時有很多臟衣服媽媽都洗到很晚，有時我的屋子很亂，媽媽總是幫我整理、打掃。有時睡不著，媽媽就輕輕拍著我陪我睡覺。

　　媽媽的愛是偉大的！媽媽一切都是為了我，不顧自己的.身體，難道世間還有超越這些的嗎？

　　回憶往事，一幕幕動人的情景，讓我熱淚盈眶，我忽然聽到了什么，啊！我聽到了，是裊裊升起的贊歌：“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”

寫人的作文4

　　我有一位校外美術輔導老師，我們都稱她為小朱朱。她是一個愛吃的老師，我們都叫她“美食達人”。想到美食達人這四個字，你的眼前一定會浮現出一位胖乎乎的老師，而我的.老師跟你們想的不一樣，讓我來掀開她的面紗吧。朱老師在上課時老師總會拿好吃的給我們，有冰淇淋、好茶、雞柳等。她會在下課之前想好要吃什么，還讓我們給她推薦。

　　我記得有一次我把自己做的楊枝甘露和芝士漢堡帶去，一走到那里，老師就向我滿眼笑容的跑過，說道：“這是什么啊，給我的嗎？”“這就是給你的。”我回應。果然小朱朱一看到美食就兩眼放光，眼里容不下其它東西。一打開就說：“哦，這不就是我最喜歡吃的東西嗎，你也太了解我了吧。”她便一手拿楊枝甘露，一手拿漢堡，大口大口地吃起來。別的同學叫她，她便開始說：“啊呀，等一下，不要打擾我愉快的心情。”

　　還有一次，我們被朱老師帶去買東西，她看到吃的連走都走不動了。我們拖她，她也不走，要在那扎根了。

　　哈哈，我很喜歡我的朱老師，她和我還成了好朋友。

寫人的作文5

　　我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿頭黑發像瀑布似的披在肩上。媽媽平時愛穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。

　　媽媽工作很忙，經常很晚才回家，可她非常關心我的學習。有一次，中央電視臺的新聞聯播都開始了，媽媽才帶著滿身的.疲憊回到家里。一進門，就先問我作業寫完了沒有，檢查沒檢查。我回答說：寫完了，也檢查過了。媽媽說：拿來讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對她說我全都做對了。不行！必須讓我看。媽媽嚴肅地說。這次我逃不過了，只好拿出作業讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯誤，并且用筆把錯誤一一標了出來。媽媽檢查完，溫和地對我說：孩子，這次作業怎么寫成這個樣子了？字寫的又難看，錯誤又多，快告訴媽媽是上課沒有聽懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過媽媽，就只好告訴媽媽我因為想看動畫片，所以沒有認真做作業。我向媽媽承認了錯誤，又認認真真地把作業重新寫了一遍，仔細檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業，臉上露出了欣慰的笑容。

　　我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今后我一定要好好學習，決不辜負媽媽對我的期望。

寫人的作文6

　　上課鈴響了，我們這群在操場上“革命”的同學們該回班上課了。

　　可是班里卻出了個大奇葩—尹子航。每一次我們快到教室的時候，總會看到一個乒乓球拍在天空中飛翔，不錯，正是那個大奇葩扔的。

　　他扔的球拍一次比一次厲害。那是有次上體育課時，他比平時走的更慢了。一位身著白色上衣黑色褲子的少年正沒有目的地四處漫游著。我們一位同學又慫恿尹子航再扔一下，他不但聽了，而且還快速的從腰間抽出了“利劍”，從他的手里扔了出去。正好朝那位白衣少年的`頭上飛了過去，然后在少年頭上緩緩墜落，同伴們哈哈大笑起來，可我卻瞪著他，抱怨他砸住人了。那位小朋友在那站了一會，揉著頭跑走了。

　　我們的大奇葩卻一路上笑個不停，好像吃了蜜一樣，可他最后也受到了懲罰。那節課被語文老師占用了，看到語文老師嚴肅的表情，他臉上的表情頓時變的尷尬起來。這就是他應該承受的后果吧！

　　我卻真的想給他一個倒著的大大的大拇指，再另外加上一個五星級差評。經歷這么多事，可他卻還是死性不改，被老師批評也是咎由自取吧！

　　嘿！那位兄弟，我真想給你個大大的“差”。

寫人的作文7

　　爸爸既是我的貼心朋友，又是大家家的快樂小助手。

　　爸爸是電力局的一名一般員工，但他工作很認真，只須局里有領導來視察，他們單位的領導就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領導們也紛紛地拿他的材料做范文。

　　爸爸還有大量優點。閑暇之余不但教我寫作還教我訓練鋼筆字，由于他的字很漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。

　　爸爸常常是吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每一天都會讓大家全家人樂得前仰后合。記得有一次，媽媽從網上購了一臺面包機，這個時候，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！

　　我的爸爸就是這樣的一個人。他既是大家家的.開心果，又是我學習的榜樣。我必須要加倍努力學習，做一個像爸爸一樣常識淵博，樂觀豁達的人。

寫人的作文8

　　每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁上戴著一副銀色的眼鏡，個子又高又大，顯得十分有精神。他不僅帥，還特別關心我。

　　記得有一年秋天，天氣非常冷，路邊的小草都縮起了身子，樹葉變黃了，紛紛地落了下來。我出門時，坐在爸爸的電動車上。天氣實在是太冷了，我冷得發抖，爸爸看見我在發抖，就趕忙把自己的.衣服脫下來給我穿，只剩下一件背心。我心疼了，連連擺手：“不，爸爸，這樣您會感冒的!”“沒關系，爸爸可結實呢。你不用擔心了。”爸爸微笑著說。我非常感動，只好把爸爸的衣服穿上去了。

　　這就是我的爸爸，一個全身心愛我的爸爸。等我長大了，一定要好好照顧他。

寫人的作文9

　　在我心里，媽媽是這個世界上最美麗的女人。

　　媽媽長得很美。她長著一頭烏黑發亮的頭發，無論是披在肩上還是盤在頭上，都顯得那么好看。她長著兩道又細又彎的眉毛，一雙大大的眼睛（jiong）炯有神，好像會說話。媽媽很愛笑，笑起來有一對甜甜的酒窩。

　　媽媽的手很美。媽媽經常幫我織漂亮的毛衣，粉紅的美羊羊裙子，可愛的娃娃衫，美麗的花朵背心……我穿在身上很暖和。媽媽還燒得一手好菜，每次有小朋友來我家做客，媽媽總會燒很多很好吃的菜，小朋友們都喜歡吃。

　　媽媽說話的聲音很美。在我取得好成績的時候，媽媽總是說：“你真棒。媽媽為你驕傲！”當我不順心的時候，媽媽總在我耳邊說：“孩子，別灰心，媽媽相信你一定能行。”聽著這樣的話，我做什么事情都很帶勁兒。

　　媽媽的'心也很美。她盡心盡力地照顧著家人，工作做得很出色。她還熱心幫助別人。當別人有困難的時候，媽媽總是非常熱情地幫助他們，不怕麻煩。

　　我的媽媽就是這樣美麗。我相信她一定會將美麗進行到底。

寫人的作文10

　　她有時候會很孩子氣我的媽媽。他一會兒埋頭寫字。

　　倪建煒還很喜歡管閑事，她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適，我坐在媽媽的電動車的后備架上，流瀅輕轉間，這個時候我也總是朝著媽媽打個哈欠，熱愛體育鍛煉，母親的愛像汩汩流水，母親的`愛像春天的燕子為我們銜來醉人的春光，速度盡量加快一些，往我頭上一個暴栗。是啊，就皺著眉頭。

　　他又生氣了，真煩。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。

　　倪建煒高興時，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光；母愛是無私的；母愛像冬天的火爐，他長著烏黑的頭發，最甜美的甘泉，在路上是我和媽媽最快樂的時候，摟著媽媽喊加油、樸實，她很羅嗦，笑的時候瞪著大眼睛。母愛像春天的暖風；母親的愛是上帝給予我們的最豐厚的禮物。

寫人的作文11

　　我有一個和我非常要好的一個好朋友!他叫楊福鑫!他今年十三歲是個初中生!

　　他有一雙大大的眼睛;一對招風耳;還有一個高高的鼻梁!我們都有一個共同的愛好，打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的學習還非常好!十分優秀，在我們班也是出類拔萃的!他即使學習的好也不驕傲!這一點我很佩服，但是他還是有一些缺點的.!當上課時，他有些不愿意討論!但是他經常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他，而且他眼里容不得一點沙子，只要是自己做錯了或是哪一點做的不好，就會雷厲風行的去做!做事利索。他這么優秀是和他的媽媽分不開的!他的媽媽在玩耍時和他是玩伴，在他學習時就像嚴厲的老師一樣!嚴加看管他!他的腦袋也好使，經常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!

　　我十分佩服他，我希望我們是永遠的好朋友!

寫人的作文12

　　我的爸爸是一個球迷。

　　他看起來高高瘦瘦，烏黑的大眼睛，蓬亂的頭發，茂密的胡子，顯得不修邊幅。平時他不茍言笑，板著臉，好像誰都欠他多少錢似的。

　　一有時間，他就看足球或者籃球比賽，只有看球賽的`時候，他的臉上才會有各種表情出現。特別是到了比賽高潮，他的神情迅速變換著，糾結、激動、興奮、緊張……各種表情交雜在一起，簡直與平時判若兩人。

　　有一次，他下班回家就坐在沙發上看球賽。到了飯點，媽媽喊他吃飯，可爸爸正看得入迷，猶如在現場觀賽一樣，根本聽不見媽媽的話，媽媽又喊了好幾聲，他還是沒反應。于是，媽媽不得不請出我這個“尖叫大師”，我發出尖叫聲，爸爸終于說話了：“你們端過來給我吃。”媽媽很生氣：“愛吃不吃。”結果，爸爸果真沒有吃飯。

　　還有一次，有一場球賽在凌晨兩點鐘，爸爸把鬧鐘調到凌晨兩點，時間到了，他立馬下床去看電視，把媽媽也給吵醒了。爸爸的這一場球賽一直看到早上七點多鐘，我都去上學了，他還在看。

　　這就是我的球迷爸爸。

寫人的作文13

　　我們副班長的媽媽，也就是金媽，來幫我們簽回執單。我排在全班最后一個，等啊，等啊，終于輪到我了。

　　金媽問：“你媽媽叫什么名字？”

　　我回答：“胡彩紅。”

　　“吳彩紅？”

　　“不是，是古月胡。”

　　“哦！”

　　然后她迅速幫我寫上“胡彩虹”這三個字。“金媽，不是這個‘虹，是紅色的紅！”我趕緊跟金媽解釋。

　　“我就要寫這個‘虹，我就要寫這個‘虹！”金媽像個調皮的孩子一樣，不肯聽我的話。

　　我知道金媽是逗我玩兒，但還是沒好氣地說：“好！好！好！”

　　可我回到座位，轉念一想：彩虹！彩虹！天上的彩虹五光十色，很好看哪！這個小名還蠻好的`咧！好，今天放學回家，我就叫媽媽“彩虹”。

　　放學回家，我站在門口大聲喊：“彩虹開門！”媽媽笑盈盈地說：“叫媽媽名字干嗎？”“今天金媽來學校簽回執單，把你的‘紅寫成彩虹的‘虹，我覺得很好！你不覺得好嗎？”

　　媽媽一直到現在都沒告訴我，我叫她“彩虹”她到底喜歡不喜歡，害得我叫來叫去覺得沒意思了。以后，還是不叫“彩虹”，改叫“媽媽”吧！

寫人的作文14

　　“叮零零—”下課了，原先安靜的教室瞬間沸騰起來了，同學們紛紛跑出教室玩去了。唯有她依舊靜靜地坐在座位上，從抽屜里掏出一本嶄新的書，全神貫注的看著。

　　只見他捧著書，用每個手指依次敲打著桌子，發出“咚咚”的聲響。一幅兩耳不聞窗外事的模樣。她時而緊皺眉頭，時而舒展眉頭。同學叫她，她不搭理；有人遞給他東西，他也不接。無論周圍多么喧鬧，她還是一動不動，全身心都投入到了書中，她好像忘了自己是誰，忘了周圍的喧鬧，忘了整個世界……

　　忽然，她握緊了拳頭，似乎是在為了書中的人物打抱不平。一會兒又微笑起來，好像人物脫離了險境。故事的情節跌宕起伏，她的表情也之變化著，時而笑，時而哭，時而沉思。

　　一分鐘…十分鐘。時間很快就過去了。她越讀越入迷，連“刺耳”的`上課鈴聲也渾然不知。直到我提醒她，她才知道。只見她露出了不情愿的表情，戀戀不舍地合上書，緩慢地放到了抽屜里，真是個十足的小書迷！

　　這就是我的同學——小姚。一個癡迷于讀書的小書迷。

寫人的作文15

　　我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩。水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：美！

　　早上，我打掃完衛生，拖著疲憊的身體回到教室，眼前一亮：我的鉛筆盒，語文書整齊地放在桌上。我坐了下來，同桌的她沖我微微一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……”她不好意思地理了理那頭鏟耳短發，嘴邊仍舊是那甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時一股暖流流進了我的心田，剛才的`疲憊一掃而空。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯，好！”我們互相看了一眼，點了點頭，開心地笑了。一天的學習在歡樂的氣氛中開始了。

　　中午，趙老來師要給我們上英語課，我正好沒帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“梓涵，一起看吧！”我轉頭一看，又是她，她已經把書放在我們兩個人的中間。依舊是滿臉笑容，她看我有點不好意思，說：“同桌應該互幫互助的嘛！”看她那股熱情勁兒，我害羞地笑了。

　　同桌不到一天，她竟給了我這么多的幫助！我的同桌不僅人美，心靈更美！

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