座右銘作文(優選)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的座右銘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
座右銘作文1
“失敗是成功之母!”這句名言從我小學一年級開始，就一直陪伴我，直到現在。我把它設為座右銘，時刻激勵自己，奮勇直前，永不放棄!
記得在二年級的時候，因為我的數學成績還不錯，所以被推薦去參加奧數競賽，我猶如撿到一份從天而降的寶貝，激動得又蹦又跳。
我一走進考場，就看見人山人海，好不熱鬧。我頓時嚇得連大氣也不敢出，緊張極了，生怕考不出好成績。當考試卷發下來時，我連拿筆的手也顫抖起來……我考了一個不大好的分數。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽并沒有像往常一樣斥責我，而是語重心長地對我說:“失敗是成功之母，一次考壞沒關系，下次加油!”并且幫我找出了原因。所以，對于第二次考試，我信心十足……我胸有成竹地走進考場。開始考試了，時間一分一秒流逝，絲毫不等人……隨著老師的聲音，我也把手中的筆停了下來。呼……考得還不錯!我想。果真，我考了一個不錯的分數。是啊，失敗是成功之母!這句名言說得很對，失敗并不可怕，只要認真思考，找出失敗的原因，并改正缺點，這次的失敗，就將成為下次的基礎!
雖然在成長的.道路中有過許許多多的失敗，在以后的道路上也還會有失敗，但是，我的座右銘——失敗是成功之母將永遠給我啟示，激勵我攀登高峰!
座右銘作文2
每個人都有自己的座右銘。它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鳥飛，海闊供潛”。我也有自己的座右銘：“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。”這句格言是我的翅膀，我的帆。
我的座右銘告訴我，人生路上不付出，就沒有回報；然而，如果你付出了那份辛勤的汗水，你一定會得到你應得的回報。如果你努力去做該做的事，那一定沒有錯。
我還清楚的記得初三考試前半周，老師布置我們復習的時候，但是當時覺得復習太簡單了，只是翻了翻書，寫了新單詞。于是，我漫不經心地翻了翻書，寫了幾個新詞，覺得夠了。酪但是期中考卷發完之后，眼前的分數讓我目瞪口呆。5分，對于平時成績很好的我來說是沉重的打擊。當時覺得自己徹底失敗了。
在我回家的路上，兩邊的`花無動于衷，鳥兒在枝頭為我歌唱。冷風吹在臉上，感覺特別疼。突然，我看到不遠處的梅園里有梅花。他驕傲地站在寒風中，任憑風吹雨打。越是這樣，越是美好。這讓我想起一句諺語，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
在人生的旅途中，誰會一帆風順？杰出的科學家諾貝爾，經歷了無數奴隸發明炸藥；愛迪生不是經過13個月的艱苦奮斗才成功發明出了白紙燈嗎？那些創造了歷史奇跡的偉人，哪一個沒有梅花那么成功？
耶！通往成功的道路非常艱難。怎樣才能活得長久而沒有挫折？所以，我明白了：我們現在要做的就是努力！努力！再努力一點！驕傲如梅花，忠貞不屈！
座右銘作文3
古人留下許多發人深省的名言，如有”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，”世上無難事，只怕有心人“，”有志者事竟成“，”功夫不負有心人“……然而，我最喜歡的一句話是——生命誠可貴，誠信價更高。老天為了要我知道這句話的重要性，讓我付出了慘重的代價。
有一次，我的一個小學的好朋友約我去公園玩我爽快的.答應了。到了那一天，我因為有事所以不能去了。后來我總想找個機會跟朋友解釋一下，可不知道怎么搞的一拖就是很長一段時間。時間越長就越不想再提這件事了。心想，反正也不是外人，何必那么多禮節呢，后來竟漸漸給忘了。
當我想起她時給她打了個電話。電話里的她很冷淡，我問她怎么了，她說：”問你自己。“我試探著那件事，她說：”你太不守信用了，有你這樣輕率待人嗎！“
朋友很生氣，說那天她等了我一個下午，可最終我沒去，之后連個電話都沒有。她說得我無地自容，我解釋說我從沒把她當外人，就在這件事上隨便了。朋友為了讓我知道誠信這個很平常的詞，她決定不理我了。
從此我知道了事關原則，再親近的人也不能隨便。不要輕易許諾言，因為諾言的背后就是責任。更加不要食言，不守信用的人是不能獲得朋友。
因為失去了一個朋友讓我知道了”生命誠可貴，誠信價更高。“這個座右銘將伴我成長，成為我人生的通行證。
座右銘作文4
“失敗是成功之母”是我的座右銘。人生的道路很長很長，會經歷許多的成功和失敗，但只要你不害怕失敗，你就會成功。
這學期，我們要交一份高質量的手工作品。我想啊想啊，終于想到了——做一個木頭房子吧！用什么材料好呢？對了，就用一次性筷子。說做就做，先做房頂，我好不容易才把幾根一次性筷子粘在一起。可輕輕一碰，散了。我又粘，又散了。怎么回事？不做了！我的爛脾氣又來了。
媽媽看見了，說：“別發脾氣了，是你粘的方法不對。你想要做好的話，來，我教你用線綁。”聽了媽媽的話，我心想，媽媽說的`對，不能發脾氣，這樣解決不了問題。“媽媽，您教我吧！”我懇求道。“你過來，認真看，這條線要從這中間穿過去，這一頭手要這樣拉緊，然后……知道該怎么做了嗎？好了，你自己去做另一面‘墻’吧。”媽媽認真地教了我具體的做法。“嗯，謝謝媽媽！”“加油喔！”聽著媽媽的鼓勵，我不再煩躁了，認真地做著。“哎喲——”我的手被小刀劃傷了，真疼。我連忙用創可貼把傷口包起來。不過，我并沒有放棄，而是堅持搭“木頭房子”。功夫不負有心人，經過努力，一個還算精巧漂亮的木頭房子做成了！
通過這件事，我更深刻地體會到了“失敗是成功之母”的含義，也更加喜愛它了。
座右銘作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是我的座右銘，我是在從幾件事中領悟到它的，它伴著我成長。
在我上三年級的時候的一個雙休日，那是一個下雪天，早晨，我早早的起了床，就坐在沙發上看電視，電視上正直播一些韓國孩子為了成為意志堅強的人，每 年的下雪天都赤裸的躺在雪地上磨煉意志，我覺得他們很了不起，為了將來的事業，而從小就受到這樣的嚴格教育。真是“寶劍鋒從磨礪出”啊！
北風呼呼的打響了我的窗戶，我被吵醒了，穿著厚厚的`棉襖走出家門，準備把窗戶給鎖緊，突然，一棵漂亮的梅花樹聳立在了我的眼前，梅花是那樣的鮮艷， 那么的美麗，那樣的清香撲鼻，在這冰天雪地中特別惹人愛慕。我想：梅花的意志也真頑強啊，它不像其他的花，有些在溫暖的春天開放，有些在夏季開放，而她卻 在嚴寒的冬季傲然開放，真是“梅花香自苦寒來”啊！
我在上四年級時，有一次數學考試的成績有點不理想，我的信心受到影響。經過反復思考，我打算要好好學，于是，每次上課我都仔細聽老師的講課，回答問題也非常積極，平時也養成預習和復習的習慣，在解題時我也認真讀題，終于在第六單元考試中考了100分，我高興的一蹦三尺高。
因為這些事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話就成了我的座右銘。
座右銘作文6
在我的生活上，我每次學習不好的時候，我就會想起“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
在學習上，我是一個成績不好的學生，因為，上次期末考試考奧數滿分50分，我沒想到我只考了18分，晚上回到宿舍的時候，我就在反思，為什么我比別人考得少，然后經過老師讓我勤奮，我就一個勁兒的學，可是我一直學怎么也不能進步，然后，自從馬俊濤來了以后，老師就把他當成榜樣，每次說馬俊濤勤奮好學，我就要用我的格言“聰明在于勤奮，天才在于積累”。有了他就給了我巨大的信息，我就展開了我的計劃，然后，我就每天勤奮的學習，讓自己變成一個勤奮又聰明的人，在課間和空閑的時候，我就會積累有用的東西，過了一漫長的一個學期，到了四年級，我終于進步了一大步，然后，到了考試，我想：如果這次沒考好就白努力了，考試一定要把其中一項考好，在考場上，我非常的緊張，我想著我怎么可能能考好，在困難的`時候，突然，腦子一想：我不能放棄。”我就把我積累的重要東西，都想了出來，最后，我就輕松又簡單度過了困難，最后，數學考好了，老師直夸我。現在我從馬俊濤身上學到了一個很大道理：一個人聰明不是天生的，而是不斷勤奮學習積累的。現在馬俊濤就是我的榜樣，我要像他一樣做一個好學生。
我的格言就是我的目標，我一定要用去的去做它。
座右銘作文7
“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空。”
這句話可以說是我的精神良藥。它曾激勵我從自卑的陰影中走出來，它永遠鐫刻在我心中。
這句話對我的啟發，要從暑假說起……
暑假中，我在網上找到了一個“涂鴉板”游戲，比賽正在如火如荼地進行中。我覺得自己的繪畫水平已經很不錯了，就信心滿滿地參加了比賽。可誰知畫出來的卻一塌糊涂。看見別人畫得和真人一模一樣，我那顆自信的'心頃刻間破碎了。
從此，我就一直抱著“自己沒別人好”的心態，失落極了。
那天，奶奶給我買了一本名字叫《成長心靈雞湯》的書，看后，我一下子“活”過來了。 “自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空。”觸及心靈的這句話，使我受益匪淺。
是啊，自信就是一根柱子，一根堅強的柱子，它撐起了我心靈的天空。一個人抱著自信的心態，萬事都能成。自信能讓一個人“活回來”。自信是沙漠中的一滴露水，自信是黑夜里的一盞明亮的路燈，自信是迷宮中的一座路標……“迷路的我”終于找到了“出口”。
之后，我完全變了，我懷著自信的心態，創作出了一張張畫，雖然不太好看，但我進步了，自信使我成長了！
“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空。”我把這句話作為自己的座右銘，時刻牢記在心！
座右銘作文8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這就是我的座右銘，每當我遇到困難時，我就會想起它。
在去年放暑假的時候，有一個繪畫大賽，我以為他們只是畫畫就可以當畫家了，因為我從小就開始畫畫，我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽后，我以為我就可以難一等獎。于是每天我都要練習，畫畫時還和一些朋友在一張桌子上一起畫畫。我也覺得我自己畫得很好。開學后我就讓媽媽幫我找有名的老師教我學好畫畫。老師先讓我畫一幅畫給她看，看完后，老師就說我畫質精美，鼓勵我學下去，我總覺得我畫得很好就驕傲起來，可我沒想到的是畫畫竟然怎么難。第一節課，老師讓我畫畫，先練習，畫了幾遍后，老師還是要多練，這才叫畫畫，我有些不耐煩了。畫畫時老師又讓我拿起本子把畫畫的要求寫下來才讓畫。我覺得太難了，以后再也不敢學了。那天晚上睡覺的時候，我左思右想怎么也睡不著，我突然想起那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果我堅持不懈的.努力，我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨開的梅花一樣。我要好好學習畫畫，我一定要堅持下去，才能取得更好的成績。
從此以后，我更加努力的學習畫畫，經過了一年的努力我居然被老師選去參加了繪畫大賽，我得了個三等獎，雖然不是一等獎，但是我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的含義。
通過這件事以后，我要更加努力地學習畫畫！
座右銘作文9
老師曾經在課堂上說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話我一直銘刻在心間，所以我就把這句話是我的座右銘，他是讓我銘刻在心的一句話，也是讓我受益的一句話。
有一次，我和我的媽媽和弟弟和爸爸去了新世紀廣場，我們又高興又激動，我們乘車來到這里，來到這里，我們剛下車就看見這里人山人海太熱鬧他們大包小包的拿著，他們都在購物，突然從遠處一陣悲傷地音樂，我把目光投向了對面買糖葫蘆的攤位前，一個殘疾人正在地上坐著悲傷的哭，我們又在里，我只是從他的面前走過，并沒有在意他，只是從他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我為媽媽要來五塊錢，跑向了那里，把五塊錢投給了這位可憐的人，我心里又高興又興奮，因為我幫助了一個有困難的人。
有一次別人借了我的'書，我就想要回來可是他又沒在怎么辦呢？我想直接從他的那里拿吧！可是老師說過要經過別人的同意才能拿別人的東西，可是那是我的呀！到底拿還是不拿呀！我又想說隨便拿別人東西是一件壞的事，我想起了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”即使一點點小事也不能做，在我的再三反思下決定不拿等他回來在拿。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話在我的人生中讓我受到了許許多多的啟發。
座右銘作文10
“我說！”“不！我說！”“不！我說！”教室里一片狼藉。今天是學校一年一度的座右銘展示日，看哪個班知道的座右銘越多，別人聽了越陌生，就勝利。我們正在班里比賽。
我們班競爭太激烈了！50個人一人說3句，我只聽懂，聽到過30句！太可怕了！學校為了加大難度，還要說出一個相關的真實故事，這下我們都被難住了。
輪到我時，我說出了“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我脫口而出，沒有半點猶豫。老師有些意外，不斷問我原因。我說出了那段故事……
我在8歲時經歷了一件十分令人意外的故事。在期中考試前夜，我早早完成了作業，然后從以疾風般的速度沖進書房，懷著激動的心情拿出電腦，然后打開，動作十分嫻熟。我輕輕鎖上門，在書房痛快地玩了起來，媽媽在門外敲了敲門，讓我復習。我為了玩電腦，對媽媽撒了謊言。可第二天是沒辦法再抱佛腳了，拿了個59分。我誠實地告訴了媽媽真相，媽媽嚴厲地批評了我。那時我不敢再偷懶了，我撕了張紙條，把哥哥教訓我的'名言寫在了紙條上，貼在了桌子右上角，成了我的座右銘。
老師同學聽完熱淚盈眶，這時國旗輝煌的升起，我們對著它，敬了一個標準、正式的禮。要反思失敗，努力拼搏，對未來應充滿希望，開拓一片自己專屬的燦爛天空，是每個人心中的追求，也是我人生的奮斗目標。
座右銘作文11
如果你本來非常的勤奮，但是，在以后你嬉皮笑臉，非常的浮躁，那你的勤奮就會荒廢。還有，如果你本來非常的聰明，有題的話，你特別輕松就把它的答案想出來了，但是在以后你非常的隨意，那你的聰明就毀了。
我的座右銘是“業精于勤；荒于嬉。行成于思；毀于隨。”
有一次，月考，我非常的勤奮，但是，以后我非常的嬉皮笑臉，很浮躁，我的成績馬上就下來了，這次的月考，我沒有考好。還有一次，四年級時，奧數考試，有奧數題，我答對一個，又答對一個，但是，下課后，我非常的隨意，想干什么就干什么，又上奧數課的時候，我一道題也沒有答對，我覺得我這次的考試沒一點希望了，但是，我轉念又想，我上次的月考，考的就不好，這次如果考不好的話，我的同學一定會嘲笑我的`，不行，我一定要，不，是必須要考好，我一上奧數課就非常的努力，題一次一次的答對，后來，通過我的努力，這次的奧數考試終于考好了，我一定要繼續努力，以后我就永遠保持謙虛，絕不驕傲，正因為這個，我才一次一次的考好，語文的閱讀考試也考得差不多，然后又一次我再考試的時候，就開始驕傲了，然后我的成績就越來越下降，變得非常的差，又要期末考試了，我再次調整我的心態，保持完好的態度，加油，這次，我考的出乎我的意料，我考了全班的第九名。
這個座右銘真管用啊，我相信它會使我一生收益。
座右銘作文12
生命價值很高，誠信價值更高。這是我創造的名言，因為我們人要講誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮
這是我的座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應別人的事情，就會想起了我的'座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應她：好吧！你等三天，我借給你看吧！鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：這本書我還沒看完，要但是幾天再借給她吧！我跟她說：我還沒看完，要但是幾天再來拿吧！妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答應人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自我也是個不守信用的人呀！我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見后，十分高興地拿起書來看。我走時，微風吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。我聽后，高高興興地回家了。
生命價值很高，誠信價值更高，這是我創造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
座右銘作文13
我在一本書上看見了一句話是“欲要看究竟，處處細留心。”我認為這句話很有道理，就把它當做了自己的座右銘，因為它正好可以應對我粗心的毛病。
有一次，我們班舉行考試，我一題一題地努力做答。很快，我就答完了，所以我便驕傲起來了，沒有心思去檢查，一心想的只是：我這么早就寫完了，一定會考得非常好。這時，我留意到了文具盒上的座右銘——欲要看究竟，處處細留心。猛然間想起來自己以前因為粗心而留下的慘痛教訓，我立刻從想入非非中回過神來，開始立刻檢查起來。果真在我的掃視之下，發現了自己因為粗心而寫錯的數字。
那次考試成績下來后，我取得了從未有過的100分的.好成績。細細回想一下，若不是最后自己的多次的檢查，那自己是根本不可能取得這樣的成績的，而是會對著試卷不斷地懊悔。
還有一次，我在填寫申請表時，無意中多添加了一個小數點，原本是43人的班級，瞬間變成了4。3人。可是當時的我并沒有發現，填完就去外面瘋玩了。一會之后，因為游戲需要，我返回教室拿個東西，這時再次看見了自己文具盒上的座右銘。瞬間想起了班主任潘老師將表格交給我時，曾再三地叮囑：“這張表很重要，千萬不能填錯！”最終我耐下性子認真的檢查了幾遍，終于發現了這個錯誤。
正是這個座右銘，使我明白了做事不粗心，做完事情后要認真檢查的道理。
座右銘作文14
前幾天，我們學習了“世上無難事，只怕有心人”這句話，使我感受頗深。
有一天，我正在認真地做作業，有一只黑色的小硬殼蟲子從天而降。一開始，我沒有發現它。直到我寫完作業收拾書包時，才發現了這個四腳朝天的小家伙。只見它艱難的扭動著身體，想使自己翻過身來。可這對它來說，真是一項艱難的考驗。它一會兒用頭頂著桌子，左右擺動；一會兒又使自己搖來搖去，在原地轉圈；一會兒又扇動那對脆弱的.透明翅膀，可仍是無濟于事。
這時，我的心好像被什么東西碰觸了一下，是呀！它畢竟只是一個小生命。于是，我拿出一把尺子，伸到他面前。可是，我轉念一想：“不，我這樣做等于害了它，不經歷一點兒磨難，怎么會有應對困難的能力呢？”于是，我把心一橫，收回了尺子。轉身搖著頭嘆著氣走了。
可是等我再回來時，小蟲子居然在我的書桌上爬來爬去。怎么會呢？它是怎么翻過來的呢？為了考驗我的疑問，我又拿起了尺子，一下子把它翻得四腳朝天。只見它一動不動，像死了似的。過了好幾分鐘，它還是一副老樣子，四腳縮著，一動也不動。正當我要離開時，它突然一個漂亮的轉身，“啪”地翻過身來。看到這兒，我震驚了。多么不屈不撓的精神，前幾天學過的“世上無難事，只怕有心人”回想在耳邊。
是啊，世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難的事，只要你用心了，認真了，再難的事也會解決。我將這句話作為我的座右銘，它將使我受益終身！
座右銘作文15
“學習越多，越發現自己無能。”是的，多美的一句話！說它美，不是因為它漂亮，詞匯豐富，也不是因為它華麗的裝飾，而是因為這句話里有一個深刻而發人深省的道理。
初三，回顧這三年，我獲得了很多榮譽，學習對我來說似乎很輕松。我開始覺得學習其實沒什么大不了的，只是。當我對自己的學習不屑一顧的`時候，父親似乎注意到了，對我說：“爸爸知道你學習成績不錯，課本上的學習對你來說很輕松，但你不能因此而放松對自己的要求。如果你只滿足于課本上的一點點知識。你未來的學習將會非常困難。希望你能想好。”那時候我沒有太在意父親的話，走自己的路。
有一次，我和同學聊天，聊的是英語。突然，他說了一句我聽不懂的話，讓我回答是什么。我答不上來，于是臉紅了，說：“不行……”“我連這個都做不到！”看著他洋洋得意的樣子，我越來越生氣。后來得知他正在上英語興趣班。我暗自心想：好吧，你能上興趣班，我為什么不能上？聽著，我學得很好，我會考驗你的。后來我讓我媽給我報興趣班。直到學了才知道。哇，我不知道的事情太多了！偶然在書上看到一句話：越學習越發現自己無能。這句話激起了我學習的斗志，讓我比以前更加努力的學習。后來我讓我媽給我報了幾個其他學科的興趣班。每當我在學習上意志力不夠強的時候，那句話總是激勵著我。是的，與知識相比，我們是多么的無能。
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