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自我認(rèn)知面試范文
自我認(rèn)知面試是指在面試過(guò)程中，通過(guò)一系列問(wèn)題來(lái)考察應(yīng)聘者對(duì)自己的洞察、理解和評(píng)價(jià)能力。下面是小編精心整理的自我認(rèn)知面試，希望對(duì)大家有所幫助。
自我認(rèn)知面試 1
(一)基本認(rèn)知要清晰
在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試中，自我認(rèn)知題目常考自我介紹類題目，題目簡(jiǎn)單明了。如：請(qǐng)做一個(gè)自我介紹。或是請(qǐng)問(wèn)你報(bào)考該崗位的優(yōu)勢(shì)是什么?這類題目的設(shè)計(jì)目的在于考查考生與職位的匹配度。但是我們發(fā)現(xiàn)，大部分考生在回答此類問(wèn)題時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)答案內(nèi)容詳實(shí)、道理充分，但是就是沒(méi)有回答具體問(wèn)題。這就讓考官很不滿，考官聽(tīng)得云里霧里，華而不實(shí)。
所以，在回答此類問(wèn)題時(shí)，考生應(yīng)該更多從實(shí)際出發(fā)，讓自己的答案更加貼近生活并得到考官的認(rèn)同。比如，可以對(duì)自己報(bào)考單位的情況進(jìn)行了解并加以分析，特別要了解自己希望從事的工作的內(nèi)容、性質(zhì)和任職要求等。
(二)求職動(dòng)機(jī)要端正
這類題目是在考查考生報(bào)考醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的原動(dòng)力，即為什么要報(bào)考醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)崗位以及考生的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點(diǎn)等方面是否與醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作相匹配的試題。如：請(qǐng)談一談你報(bào)考該職位的原因。請(qǐng)談?wù)勀銥槭裁磮?bào)考該崗位。在回答此類問(wèn)題時(shí)，考生應(yīng)避免空洞化、庸俗化。雖然我們需要滿足基本的現(xiàn)實(shí)需求，但是，也要明白我們報(bào)考醫(yī)療崗及具體職位的動(dòng)機(jī)是多樣的，考官更傾向于選擇既能夠正視自己的底層需求、又能夠追求更高層次需求的人。
所以，在回答此類問(wèn)題的時(shí)候，可以按照滿足基本的現(xiàn)實(shí)性需求+高層次成就動(dòng)機(jī)(+具體事例)的思路進(jìn)行作答。即滿足缺失需求(生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求等)和成長(zhǎng)需求(審美需求、自我實(shí)現(xiàn)需求等)。
(三)職業(yè)理解重點(diǎn)考
從近五年醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試真題分析來(lái)看，自我認(rèn)知題目中以職業(yè)理解題在總體量中約占50%，占據(jù)一半江山的.職業(yè)理解題目主要了解考生的政治、教育、工作、性格、經(jīng)歷、價(jià)值觀、人生觀等方面的信息，以此來(lái)判斷考生是否與醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部文化相匹配，是否能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。如：假如你被錄用，請(qǐng)談?wù)勎磥?lái)五年的規(guī)劃是什么。你認(rèn)為醫(yī)療衛(wèi)生人員該具備哪些素質(zhì)?
在回答自我認(rèn)知題時(shí)，考生應(yīng)避免千篇一律、套路化的答題。試想一下，通篇都在講救死扶傷、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力等等沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的答案，考官聽(tīng)著也是暈乎乎的，也容易讓考官反感，不利于我們的面試。因此，我們可以講答案具體化，比如說(shuō)，我有什么樣的特長(zhǎng)，我將要怎樣與具體工作相結(jié)合，我的抱負(fù)是什么，我報(bào)考這個(gè)職位的原因就是什么這樣的答案既結(jié)合了題目，又結(jié)合了自身，做到了真情實(shí)感，表明了自己的人生觀和價(jià)值觀等。這樣銘真心、露真情、訴真言、表真態(tài)的個(gè)性化答題，才能讓考官感同身受，引起共鳴，相信也一定給考官留下了好印象。
自我認(rèn)知面試 2
技巧一：把握價(jià)值導(dǎo)向
自我認(rèn)知類題目實(shí)際上是直接或間接考察考生價(jià)值觀的題目。如：你最喜歡的一本書?你最崇拜的人?如果你有機(jī)會(huì)到上級(jí)機(jī)關(guān)工作，同時(shí)又有機(jī)會(huì)去基層鍛煉，你怎么怎么選擇?
這些題目看起來(lái)五花八門，考察的內(nèi)容與方向各不相同，但實(shí)際上都在考察考生的自我價(jià)值觀與對(duì)職位的理解，所以在答這些問(wèn)題的時(shí)候，考生要把握住自我的價(jià)值觀導(dǎo)向，不被題目引導(dǎo)，找到題目中最核心的內(nèi)容。比如考察考生“你最喜歡的一本書”時(shí)，實(shí)際上，通過(guò)考生對(duì)書籍的選擇與理解可以考察出考生的一些人生觀與價(jià)值觀，那么考生在回答這一問(wèn)題時(shí)，就要注意書籍的選擇要正向、積極，要體現(xiàn)正向的價(jià)值觀導(dǎo)向。再如：“同時(shí)有機(jī)會(huì)去上級(jí)機(jī)關(guān)工作與去基層鍛煉，你的選擇”，回答這一問(wèn)題時(shí)，實(shí)際上在考察考生對(duì)于工作價(jià)值的認(rèn)識(shí)，所以考生不論選擇哪一個(gè)機(jī)會(huì)，都要將你所選擇的工作價(jià)值講清楚，才是把握住了問(wèn)題的核心。
技巧二：“一件萬(wàn)能的事”
人貴有自知之明。世界上最難認(rèn)識(shí)的是自己。所以很多人對(duì)其他問(wèn)題的理解可能很清晰、很深刻，但對(duì)于自己身上的問(wèn)題梳理起來(lái)往往會(huì)覺(jué)得反而抓不著頭緒。那么，請(qǐng)你找出一件“萬(wàn)能的事”吧。所謂“萬(wàn)能的事”指的就是，在過(guò)去的工作學(xué)習(xí)生活中你所遇到的一件比較有意義的事，將這件事進(jìn)行充分的分析，在一件事情中體現(xiàn)出多方面內(nèi)容。一件事情本身并沒(méi)有好壞之分，也沒(méi)有是否合適之別，關(guān)鍵在于我們對(duì)這件事情的描述和理解。有技巧的描述一件事情，可以將事情描述出不同的內(nèi)容。比如細(xì)節(jié)突出，比如加入心理描述等等，看問(wèn)題角度不同可以從一件事情中得出不同的結(jié)論。比如我們講的是參加一場(chǎng)比賽，如果需要從事件中體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作，我們?cè)谑录䲠⑹鲋芯鸵枋龊完?duì)員之間的合作協(xié)調(diào)，如果要從事件中體現(xiàn)出對(duì)自己能力的鍛煉，就需要將事件中自己做的`事情、發(fā)揮的作用講清楚。所以事無(wú)大小，只要我們將這件事情中需要的細(xì)節(jié)講清楚。
技巧三：“三一原則”
在面試中，一些考察自我認(rèn)知的崗位，可能會(huì)問(wèn)到你的優(yōu)缺點(diǎn)，遇到這樣的問(wèn)題，我們要注意把握“三一原則”。所謂“三一原則”就是三個(gè)優(yōu)點(diǎn)一個(gè)缺點(diǎn)。我們大家在回答優(yōu)缺點(diǎn)這一問(wèn)題的時(shí)候要聽(tīng)出問(wèn)題背后的問(wèn)題。題目考察考生的優(yōu)缺點(diǎn)實(shí)際上在問(wèn)：“你有哪些優(yōu)點(diǎn)適合我們的崗位?有哪些缺點(diǎn)可能會(huì)對(duì)工作造成影響?”所以大家講自己的優(yōu)點(diǎn)就需要有一定的針對(duì)性，講出自己身上哪些優(yōu)點(diǎn)適合這一崗位，哪些缺點(diǎn)可能會(huì)對(duì)你的工作造成影響。那么大家看到這里就會(huì)明白，講優(yōu)點(diǎn)是要講自己身上最適合工作崗位的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，以便取得考官的認(rèn)可。那么講自身的缺點(diǎn)就可以將你在生活中對(duì)工作影響不大的缺點(diǎn)簡(jiǎn)單說(shuō)明一個(gè)，以便不影響考官對(duì)你的印象。
自我認(rèn)知的題目只要把握住正確的價(jià)值觀，對(duì)自我及職位有清晰的認(rèn)知和梳理，就一定會(huì)答好。
自我認(rèn)知面試 3
近年來(lái)，很多面試，尤其是公務(wù)員面試多采用結(jié)構(gòu)化面試的形式，而結(jié)構(gòu)化面試是指通過(guò)考官與應(yīng)試者雙方面對(duì)面的信息溝通或行為觀察，評(píng)價(jià)應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個(gè)性品質(zhì)的一種人事測(cè)評(píng)手段。自我認(rèn)知類題目，一般以自我介紹為主。成功的自我介紹，一般包含正確而真實(shí)的自我認(rèn)識(shí)、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語(yǔ)言表述、自信而大方的溝通方式四個(gè)方面的因素。
一、正確而真實(shí)的自我認(rèn)知
自我認(rèn)知，指的是人在社會(huì)實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及與周圍事物的關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等。自我認(rèn)知包括：認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo)，認(rèn)知自己的性格特征，認(rèn)知自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，覺(jué)察自我的情緒變化、原因等。
考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执纾坏浅Ｕ\(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要非常客觀地說(shuō)出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
二、巧妙而自然的介紹順序
巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個(gè)方法。如何達(dá)到巧妙而自然的效果呢？
第一，突出重點(diǎn)。考生在答題的時(shí)候，一定要注意以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說(shuō)，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的`信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個(gè)工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個(gè)有心人，在作自我介紹的時(shí)候，做到重點(diǎn)突出。一些與考試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強(qiáng)項(xiàng)，也要毫不客氣地舍棄。
第二，層次分明。進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，大部分考生都知道從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)大的方面來(lái)向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時(shí)候，處理不好各個(gè)優(yōu)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，使整個(gè)答題過(guò)程顯得雜亂而沒(méi)有條理。有的考生，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺乏適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺少恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)或者過(guò)渡性的句子，直接表述缺點(diǎn)，顯得非常突兀。
一個(gè)比較可取的表述順序是：政治面貌、教育情況、性格特點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐和不足之處。當(dāng)然這個(gè)順序不是唯一的，考生可綜合自身的優(yōu)勢(shì)與所報(bào)考職位的特點(diǎn)，作答時(shí)做到詳略得當(dāng)、層次分明、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精練就可以了。
三、精練而流暢的語(yǔ)言表述
自我介紹題目，對(duì)于語(yǔ)言的要求，就兩個(gè)：一是精練；二是流暢。
對(duì)于精練，要求考生少說(shuō)暴露自己不足的話，少說(shuō)與題目聯(lián)系不夠緊密的話，少說(shuō)不規(guī)范的話，力爭(zhēng)做到語(yǔ)不貴多而貴精，給考官干練的印象是關(guān)鍵。
對(duì)于流暢，其基本要求是：考生在答題的時(shí)候，講話要流利通順，不夾冗字、廢話或口頭禪，既不能斷斷續(xù)續(xù)、停頓太久或啰嗦重復(fù)，這會(huì)讓考官厭倦不耐煩，也不能連珠炮般一口氣說(shuō)到底，讓考官聽(tīng)不清楚。
四、自信而大方的溝通方式
自我介紹題目，一般都安排在第一個(gè)。一般建議是：以自信、嚴(yán)謹(jǐn)而放松的心態(tài)應(yīng)對(duì)。一個(gè)成功的自我介紹，離不開(kāi)考生自信而大方的溝通方式。
面試中的自信是非常重要的，它會(huì)緩解考生的緊張情緒，增強(qiáng)挑戰(zhàn)困難的勇氣，它會(huì)在很大程度上感染考官、征服考官。與其在緊張中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不如在自信中從容自若。既然大家沖進(jìn)了面試這一關(guān)，就要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難、征服考官的信心，沖出面試的羅網(wǎng)，登上勝利的艦艇。
面試時(shí)也需要展示大方的品質(zhì)。大大方方地落座，大大方方地回答考官的提問(wèn)，大大方方地與考官交流，大大方方地、流暢地做好應(yīng)該做好的一切流程，這就會(huì)使考生在舉手投足之間體現(xiàn)出一種大氣，體現(xiàn)出一種脫俗，體現(xiàn)出一種高品位，那么給考官的印象也將是優(yōu)秀的。
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