放風箏作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏作文1

　　春天來了，春天的女孩裝飾著翠綠。帶著我心愛的美人魚風箏，我和爸爸來到世紀廣場放風箏。

　　當我們到達世紀廣場時，我們看到一只美麗的風箏漂浮在藍天上，用各種顏色點綴著天空，就像一塊五顏六色的'布。還有一些“威嚴”的黑貓警長。有些是兇猛的鷹，有些是豐滿的皮卡丘……

　　我開始放風箏，當一切都準備好了，我的父親給了我一個命令，讓我一只手拿著風箏把，另一只手拿著風箏跑。

　　不久，刮起了一陣風，爸爸突然對我說:“我們走吧。”我急忙松開繩子，只見風箏漸漸升起，成功了，我高興地跳了三英尺高。抬頭一看，風箏在天空中像一只美麗的蝴蝶，在藍色的天空中漂浮，拍打著翅膀；像一匹脫韁的野馬，在藍天上翱翔，飛得更高更遠。風箏在陽光下看起來很耀眼。

放風箏作文2

　　春天到了，聽別人說春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的`翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。

　　一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發現在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信。

　　不好！風停了！我的風箏和別的一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶著一顆心習上天的——我祝愿所有的人春天快樂。

　　讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！

放風箏作文3

　　今天的天氣晴朗，萬里無云，是一個放風箏的好天氣。于是放學后我就讓媽媽帶我一起去了廣場放風箏。來到場后，我發現廣場上空已經有很多各種各樣的風箏了，有的是蜈蚣、有的是蝴蝶、有的是老鷹

　　在媽媽的幫助下，我把我的`章魚風箏也放了起來，風來的時候，風箏就會飛的很高很高，如果風吹得很有力，那么我的手就得很賣力的拉著風箏線，這樣時間久了我的手就會勒出一條紅印來。媽媽從我手中接過風箏，讓我休息一下，這時我看到了我的好朋友小剛也在放風箏，只見她一條腿彎著，一條腿是直的，腰向后垂，看起來非常的用力，他的媽媽爸爸正在旁邊看著他，看他放風箏放的有多么高。他們好像在說：“

　　我們的兒子長大了，可以自己放風箏了。

　　這個時候我有從媽媽的手里接過了風箏和小剛一起比賽放風箏，看看誰的風箏飛得最高。

放風箏作文4

　　今天，萬里無云，春風拂面。我跟爸爸到錢江新城去放風箏。

　　到了那兒，我就非常激動，因為我想：我自己一定能把風箏放高的。那兒已經有很多人在放風箏了。他們在錢江新城跑來跑去，有的拽著線飛快的跑著，想讓自己的風箏飛得高一點，有的拼命放線，想讓自己的風箏飛得遠一點，有的看見自己的風箏飛得很穩當，高興得手舞足蹈，有的看見自己的風箏飛不起來，急得直跺腳······

　　我和爸爸就在沿江大道上放風箏。我們放的是巨大的黑蝙蝠風箏。我叫爸爸拿著風箏，我拿著線軸跑到遠一點的`地方，大喊一聲：“放!”爸爸雙手一放，風箏飛起來了。我撒開腿就跑，一邊跑，一邊放線，還不時回頭看看。我們的風箏越飛越高，它在陽光下搖頭晃腦，扇動著翅膀，仿佛在祝賀我們的勝利呢!

　　我今天終于掌握了放風箏的技巧，真開心啊!

放風箏作文5

　　3月21日星期二日青 春天來了，天氣暖和了，風輕輕地吹著，正是放風箏的好 時候。 這幾天，我每放學回家，在路上，總看見有幾個同學在放 風箏，有蝴蝶風箏，最惹人注目的是孫悟空風箏。 呀!孫大圣，咱們在這兒見面了!你西天取經回來啦?

　　他拿著金箍棒，對著路上的人只是笑。一會兒它猛一跳，躥 高了。他又一蹦一跳地追著拉線的人跑，逗得我拍手笑。 忽然，有個大哥哥拿著自己做的.風箏來了，這風箏真簡單， 一個紙糊的長方形，下邊還拖著兩個長長的紙條兒。它好像嫌 自己難看，硬是打跟頭，不愿意上天，大哥哥拉著它跑。它終 于·升上去了，升得好高。它左搖右擺，把長尾巴甩來甩去，像 一條大蟒蚌在空中游。瞧，它又驕傲了。 風箏真美麗，我看不夠，忘了回家。

放風箏作文6

　　“哇！”這里這么多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的閃閃發光的。一開始我在轉圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣東奔西跑。

　　他說：“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。果然方法真的.很好。小金魚聽了規則，越飛越高，最后云里霧里的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎著風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…

　　不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。

放風箏作文7

　　今天，我們到附近的草地上放風箏。

　　來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，我又拿出了風箏的支架，把風箏的`支架安在了風箏上，這樣，風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，我趕緊逆著風跑了一會兒。啊！風箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

　　放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

　　作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文8

　　春天到了！桃紅柳綠，小草偷偷從地下探出了頭，小花也綻開了五顏六色的笑臉。小紅和小明一起到公園里放風箏。

　　小紅先放，只見她一只手握著風箏軸，一手拉線，把鯉魚風箏往上一拋，然后迅速跑了起來。很快，她的風箏就在藍藍的天空中自由地翱翔起來。一旁的小明非常吃驚，不停地贊嘆，小紅聽了十分開心。

　　到小明了。他也學著小紅的樣子，可是風箏卻飛不起來。小紅看見了，鼓勵道：“小明，加油，你可以的！”聽了小紅的話，小明決定再試一次，奇跡發生了，他的蜻蜓風箏飛上了天，他高興地說：“我的風箏飛起來了，我的風箏飛起來了！”這時，對面樹上的'小鳥看見了，也飛過來和他的風箏一起嬉戲。

　　中午到了，小紅和小明該回家了，他們和小伙伴們戀戀不舍的道了別。

放風箏作文9

　　我的課余時間都是重復的，看電視、出去玩、玩電玩，一點意思都沒有。

　　自從上次，爸爸送我一個風箏，我的課余生活又多了一個“樂趣”。剛買來時我就想試試，正好那天的風足夠大，所以，我就試了一下。因為沒有放過風箏，風箏差點被我放跑，幸虧爸爸及時拉住風箏線，風箏才保住了。

　　我看了看爸爸是怎么做的，不解的'問：“您怎么知道風箏要放跑呀？”爸爸說：“孩子，做什么事都要仔細觀察，認真去看，多多去做才能做好。”我按爸爸說的去做終于學會放風箏了。

　　就這樣，放風箏成了我最大的樂趣。我也知道了做什么事都要有恒心，有毅力。

放風箏作文10

　　有一天，熊媽媽給小熊買了一只漂亮又結實的風箏，小熊可開心啦！小熊興高采烈地拿著風箏到離家不遠的廣場上去玩。他把風箏放得很高很高。風箏在天上一會兒向東，一會兒向南，一會兒上，一會兒下，像只快活的大鳥。

　　突然，一陣大風吹來，風箏在空中打了幾個旋兒，一頭栽下來，掛到了又高又大的松樹上面。看著心愛的風箏掉在了樹上，小熊很傷心，眼淚就像雨水一樣嘩啦啦地流下來。小熊哭著不知道該怎么辦的.時候，長頸鹿花花走了過來。她問小熊：“你為什么這么傷心呀？”小熊把事情原原本本地告訴了長頸鹿花花。

　　長頸鹿花花說：“小熊，別擔心，我幫你把風箏拿回來。”小熊說：“好吧！”

　　長頸鹿花花走到松樹跟前，輕輕用嘴一叼，就將風箏拿了下來。看到心愛的風箏居然沒有壞掉，小熊高興極了，兩個好朋友高高興興地一起放起風箏來！

放風箏作文11

　　星期天的下午，我和弟弟一起去公園放風箏。

　　我的是金魚風箏，弟弟的是蜻蜓風箏。弟弟說：“我的是蜻蜓，你的是金魚，我一定比你飛的高。”我說：先不要說大話，等放起來再說吧！

　　我開始拉開風箏線，一直跑呀跑，跑呀跑，終于，我的風箏飛起來了。我轉過頭一看，弟弟的蜻蜓風箏早就飛起來了，而且還比我的飛得高。

　　我家的小狗看了，高興的汪汪直叫，好像在說：“主人你的'風箏飛得真高啊！”小鳥看了驚訝的叫了起來，金魚什么時候也能飛上天啦？我和弟弟看了看對方的風箏都笑了。

　　最后我又把風箏放了放，終于我的風箏和弟弟的一樣高了，弟弟說："姐姐你真棒！"。

　　我們度過了一個快樂的下午。

放風箏作文12

　　上面印著“植物大戰僵尸”的圖案，身后披著一條條彩帶，兩條長長的風箏軸，最后加上風箏線，我想它應該有幾百米吧，這就是我的風箏。

　　我的風箏形狀是三角形的，我一直以為它和穩定性有關系（國為三角形的穩定性很好），但其實沒有一點關系，因為軸做好了不是直的，所以三角形是向下凹的，但是這并不影響風箏飛行。

　　今天，是春游的日子，老師要求我們自已組好隊，每隊必須有一個風箏。我拿出我的.風箏，我拉著風箏線，宋雨哲用手托著風箏，我跑到遠處對他喊到：“放！”我拉著風箏線向廣場中心跑去，我停下了腳步，看著我的風箏，心里覺得很自豪，突然我的風箏邊，出現了一臺無人機。我左看看，右看看，發現政浩正拿著無人機的遙控器玩得不亦樂乎呢！

　　時間一點一點地在流逝，而風箏在天空上自由自在地在飛行……

放風箏作文13

　　一天，小猴子旺旺拿著一個風箏，來到遼闊無邊的草原上，心里想：這個草原多么平，多么大呀，我去把朋友們叫來，一起和他們放風箏。它一邊想著，一邊飛快地叫朋友們。

　　一會兒，朋友們陸陸續續地都來了，他們帶來各式各樣的風箏，可真是五花八門、多彩多姿，有小鳥形的、老鷹形的、多拉A夢形的。他們開始各自放飛起風箏，天空中立刻變成了風箏的.天堂，有的在天空中自由飛翔，有的在自由盤旋，有的在天空中忽高忽低，忽快忽慢，還有的躲在云朵后面，若隱若現，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。

　　這時，一只小蝸牛爬過來，望著天空中五顏六色的風箏，做著各種各樣的動作，非常羨慕。它心想：“要是我也參加他們的行列，給多好啊！”這時小牛第一個注意到，問小蝸牛：“ 你怎么不和我們一起放風箏呀？”“我很想與你們放風箏，可是我沒有風箏呀！”小蝸牛說。“我的風箏給你玩吧！”“謝謝你，小牛哥哥。”小蝸牛道完謝，高高興興地放起了風箏。

放風箏作文14

　　今天，天氣特別好，春意濃濃，春光明媚。我對爺爺說：“去放風箏吧。”爺爺說：“可以。”我一蹦三尺高，說完我跟爺爺去廣場上放風箏。

　　在路上，我的心情特好哼著歌，馬路兩旁小草探出小腦袋綠草茸茸，小花婀娜多姿，百花爭艷，綠樹吐出點點嫩芽隨風起舞，桃花笑紅了臉春風一吹桃花淡雅清秀，春天真是春色迷人。

　　到了廣場上，風箏真是五花八門，有章魚的、有金魚的、有蝴蝶的······我也迫不及待的拿出我的小牛風箏，我讓爺爺把風箏放起來，我的'風箏越過了蜻蜓、章魚、蝴蝶······我玩的正高興呢，爺爺說：“時候不早了。”我依依不舍的跟爺爺回家了。

放風箏作文15

　　三月春風習習，天空藍藍的，太陽紅紅的，地上的小草綠綠的。趁著這大好春光爸爸帶我到興和廣場放風箏。 來到廣場，哇！有好多人在放風箏，天空中飛滿了風箏，那里的風箏五顏六色，各種各樣：有兇猛的老鷹，迎著風在空中展翅飛翔；有威武的蝙蝠俠，在空中飛來飛去；有美麗的蝴蝶在空中飛舞；還有可愛的`金魚，在空中甩動著那美麗的尾巴。

　　我拿起我的飛機風箏拉著線飛快地向前跑去，邊跑邊放線，哇！我的“飛機”飛上天啦！正當我高興時，“飛機”卻急速往下沖，我的心很緊張，我趕緊把線往后一拉，一下子風箏又飛上了天。 我快樂地看著我的“飛機”越飛越高，越飛越高，終于可以和天上的其它風箏比美了。 我看著自己的“飛機”著了迷，連線放完了都不知道。“飛機”一下子掙脫了我的手，朝著藍天飛去了。我看著我的“飛機”，它仿佛在說：“謝謝你，小朋友，謝謝你把我飛上了天。”