感謝老師隨筆

　　在平平淡淡的日常中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的感謝老師隨筆，歡迎閱讀與收藏。

感謝老師隨筆1

　　在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。

　　陳老師，是一個責任心很強的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達到自己的目標才會甘心。如果你的作業沒有完成或背誦不合格的話，放學都是要留下來把作業補完，把背誦背熟了才可以回家。正是因為這樣，我們班同學都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學敢不完成作業了，我們班的語文成績也因此有所提高了一點。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。

　　陳老師讀起書來總是繪聲繪色的，令人聽了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。

　　在學校組織的'娛樂活動里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學習過后，也要適當地放松心情......

　　太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師!我感謝您讓我有了一雙強健的翅膀，可以在知識的海洋里自由翱翔。謝謝您!陳老師!

感謝老師隨筆2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子，變成了一個有知識的少年。在此，我要對所有教育過我的老師說一句：您們辛苦啦!謝謝您老師!

　　記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候，是您：楊老師，抱著我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的.關懷，是我在睡夢中喊您媽媽。懷著對小學生活的憧憬，我邁入了小學的小門，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說話。慢慢地，我們步入了高年級，學習任務越來越繁重了，是您：肖老師，在課余飯后陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣，因為再過一個月，我們就將要離開教育我們多年的老師，離開母校。老師，您心中雖然有一些不舍，有一些牽掛，可您嘴上卻說：“你們都長大了，就像小鳥長硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當我的小尾巴啊!”

　　老師，總之，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師，祝您身體健康!”

感謝老師隨筆3

　　老師，是一個非常嚴肅和親切的稱呼，它是教書育人的偉大職業。因此，正如李商隱的《無題》中所云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是的，老師既要上課又要備課，最后還要改學生的作業，可以想象得出老師是怎樣辛苦。下面我來說一說我和我的老師的故事吧！

　　覃鶯克老師，是我的聲樂老師。他是一位玉林人，每周星期五都要從玉林來到貴港教授音樂。雖然他不是名牌大學畢業的學生，也不像明星那樣的帥氣也并無很多的“粉絲：，但是他用他的知識讓許多的學生以優異的成績贏得比賽的勝出或者考上大學。這一點讓我非常的欽佩。

　　記得我找他學聲樂時是五六年級的時候。當時，我看到了聚龍城上的廣告招牌“嘉河藝術中心“我就動了心，并有幸成為了他的學生。

　　我看到了覃老師上課時的狀態。他教學彈鋼琴時，手是多么的靈活，對學生總是循循善誘。從聲樂上來說，他是美聲專業人士，在我的心里是任何人無可比擬的，從性格上來說，他溫文爾雅，在不犯原則性情況下，他能寬容學生的錯誤，并耐心地教導學生。

　　我在學習期間，覃老師先教我識簡譜，正如那句話所說，想要讀書就先要先學會認字，學音樂也是如此。所以，每節課都先要溫習已學過的音符，而且每天覃老師都會一邊伴奏一邊讓我唱，這一點其他老師是很少有的。下課時間到了，他會關切、神態凝然地說：“清文，先休息幾分鐘，我彈幾首可口可樂侁輕松一會兒“。于是，他就開始絆來，他的手能靈活的.反應，能清楚的知道絴時的輕重，是他在玉林上島咖啡長期做鋼琴手的原因，彈什么類型的就能讓人進入什么情景。而且他有時會唱一些美聲給我欣賞，這會讓我常常進入意境之中。學習聲樂上如此，生活上也是一樣。他時常會問候我。在平時也會打電話來“清文，你最近還好嗎？什么時候過來”這使我內心特別溫暖和親切......也許是我少年時太不懂事，太莽撞了吧，所以那時候的我不懂注意自己的身體，患了許多的疾病。后來當我父母說我不能再參加比賽了，但我還是沖破阻撓參加了比賽，可比賽還是失敗，比賽結束后，我還不明白，而錯誤的誤會了覃老師，讓他很傷心難過。當我慢慢長大，我才明白自己的錯誤，向教師該去做了檢討，雖然教師還愿意繼續收我這個學生，但我長期為能參合的病不允許我繼續學習下去了。我向老師說明了原因后，覃老師語重心長地給我上了最后一課：“清文，走好以后的路，聲樂上如此，生活上也是一樣，即使你不能再學習聲樂，放棄這門專業，你也要有信心治好你身體上的疾病，一定要好好學習，以后報效祖國。”

　　現在我想起以前他對我所付出的努力，使我懂得了許多的音樂知識，所以我的心里不由自主生一份感激之情！并且希望老師能原諒我當初不懂事時所犯下的錯誤！現在我只能向上帝祈禱：愿覃老師桃李滿天下，專業技術更上一層樓！

感謝老師隨筆4

　　感謝您曾老師，感謝您的諄諄教導，感謝您的精心呵護，感謝您在我身上所花的心血。這幾年您教給我知識，教給我做人的道理，如果沒有您的教導，現在我還是一個年幼無知的小孩。

　　記得那一次，放學了，我的父母沒有接我，等了一會兒，人們都走光了。不巧，又下起了雨，我沒帶傘，只好在樹下避雨。

　　這時，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我回頭一看，原來是您——曾老師，“怎么沒人來接你呀?”您問。

　　“父母不在家，沒人來接我。”我回答。

　　“那你就上我家去吧，來。”您伸過手，我把手搭在您的.手上，跟您回了家。

　　來到您的家里，我不斷打噴嚏，“你怎么感冒了?到床上躺躺。”說完您把我扶到床上，讓我躺下。

　　“我去給你熬藥”，說完您去給我熬藥去了。

　　望著窗外的月色，一切都那么安靜，天空中只有幾顆星星在閃著亮光。

　　這時，藥熬好了，您給我端了來，我一口一口地看著那藥，那藥雖苦，但是您熬出來的卻是甜的。

　　我望著您眼睛濕潤了。

　　這事已經過去幾年，可我卻永遠也忘不了。

感謝老師隨筆5

　　老師，是人類靈魂的工程師;老師，是我們成長路上的引路人。老師，是人類文明的傳播者;是老師，教給我們做人的道理。

　　我們很愛老師，但有時又害怕老師;我們有許多話想要和老師說，但又不知從何說起;我們想和老師成為朋友，但又不知道具體應該怎樣做。

　　我們愛老師，是因為老師有著一顆善良的心。當我們失敗的時候，是老師為我們鼓起前進的`風帆;當我們失敗的時候，是老師與我們分享成功的喜悅。您不僅僅是我們的老師，還是我們的摯友!

　　有人說，老師是優雅的，有時間讀書看報;有人說，老師是清閑的，一年中有兩個假期。有人說，老師是富裕的，工資很高。而我要說一聲：老師，你辛苦了!

　　忘不了，清晨您陪我們早讀;忘不了，操場上的風吹日曬。忘不了，您在燈光下為我們批閱卷子的身影;忘不了，您在講臺上那誨人不倦的專注神情。

　　老師啊!您是園中辛勤的園丁，用心血來哺育我們，讓我們茁壯成長!老師，敬愛的老師，您辛苦了，感謝您!

感謝老師隨筆6

　　在班里，我是一個活潑、多才多藝的女孩子。可是在“多才多藝”這詞的背后，我的才藝老師駱老師可對我付出了許多。

　　每一個星期六，我都要去駱老師家練習吹笛子。駱老師吹出來的曲子動聽悅耳，還會學鳥叫、青蛙叫，吹得栩栩如生。

　　有一次，駱老師對我說：“你吹笛的.技巧和能力已經可以了，所以你可以去參加全國樂器大賽的比賽了，這個比賽不是每個人都能去的，我六十幾個學生中，也只有十個名額，你要好好珍惜啊!哦，對了，你現在離比賽的日子已經不遠了，大約還有一個月!”一聽見只有四節課時間練習了，我便決定每天加大馬力努力練習。而駱老師呢?他把我抓得緊緊的，吹笛時一個音都不允許我吹錯，對我進行“魔鬼訓練”。

　　終于，經過我和老師的不懈努力，我以超強的能力和技巧戰勝了我的“對手”，最后，我在這場比賽中獲得了二等獎。

　　現在，我們班有什么要表演或比賽的，名單里總少不了我的名字。目前的成績，都是駱老師的用心指導和我的堅持努力換來的。駱老師，謝謝您!

感謝老師隨筆7

Amber：

　　你好！在美好的12月，這個將要迎來新一年的月份，很想好好的感謝你對我們的付出。從你接手做我的助教之后，感覺得到很貼心的關心。自從由你跟進后，安排了很耐心的老師來輔導，我的課本開始可以翻頁離開第一課了。而每天還可以收到你為當天的dailytopic做的范例供我們學習，以往我是從來沒收到過這類額外的學習資料的。

　　因為工作很忙，所以并沒主動上E-SAY的`網站，但每天能收到你發的資料作為學習的提醒與補充。最近更能收到dailytopic之外的語音資料，讓我無論是Q還是微信都很方便收聽。真的只有用心才會為我們想到，讓我們利用各種便于我們的學習方式來學習，想偷懶都沒理由了。我有什么狀況也能很放心的跟你溝通，得到你及時的回應。

　　感謝你對學員用心的關注，愿在你的幫助下好好提升英語水平，希望下次可以用英文與你溝通。順祝工作順利，學員進步！

　　Tiffany

感謝老師隨筆8

　　我感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世界上;我感謝爸爸，因為他帶給了我無數的快樂;我感謝同學，因為你們給了我許多幫助;我要感謝的還有好多好多……但是此刻，我最想感謝的是我們親愛的老師。

　　還記得嗎?上學的第一天，當我懷著忐忑不安的心情走進教室時，是您親切地呼喚著我的名字，把我帶到座位上，您還表揚了我們全班每一個人。從那天起，我便愛上了您，也愛上了明鏡小學。

　　還記得嗎?那天您和我們一起站在舞臺上，一起朗誦《背河》。當時我情不能自己，感動得淚流滿面。不僅僅因為那個鄉村女教師，我也想到了您。

　　當我遇到難題時，是您耐心細致地給我講解;

　　當我遇到錯誤時，是您交給我做人的道理;

　　當我面對失敗時，是您給了我勇氣與希望;

　　當我獲得成功時，是您教會我謙虛和謹慎。

　　老師，您的愛是一汪清泉，滋潤著我們;您的'愛是一縷陽光，溫暖著我們;您的愛是廣闊的天空，任由我們快樂地飛翔!泉水可以枯竭，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠不會變!感謝您，我的老師!

感謝老師隨筆9

　　今天就是教師節了，一大早，我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師。

　　伙伴覺得，雖然教師節是為老師專門準備的節日，但在這個節日里，主角除去老師外，還有我們這群學子，這一天，是我們這群學子去表達對老師感恩的最佳時機。

　　伙伴說了這么多，但是已經完全偏離了題目了，不過伙伴說的這話也很在理。

　　由于沒有說到點子上，我好心的插話，將偏離中心話題的伙伴給拉了回來。

　　“那你是想怎么去表達對老師的感恩?”我問出聲，其實也是想要伙伴給我支招，因為我不知道這個教師節怎么去表達對老師的感恩。

　　伙伴瞧了我一眼，眼神里流露出來的明顯就是看透了我的小心思，不過他還是繼續道：“最好是能表達出自己誠意的禮物，比如。”

　　“賀卡。”我立馬接了一句，可是伙伴卻搖了搖頭，“太多人送賀卡了，沒新意也沒誠意。”伙伴這話我聽了可不樂意了，“賀卡里面的.祝福語是我們自己寫上去的，是有誠意的。”“那你還不如直接送一封信的好，搞得那么花哨干嘛?”伙伴的這一句話將我給懟死了。

　　與伙伴一番對話后，我確定了今天我怎樣去感恩老師。 等到晚上的時候，我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室。我一進門就朝著老師道：“祝老師教師節快樂，今后的每天都快樂!”說完這句話，我就將信放到了老師的辦公桌上，還沒等老師說出一句話來，我就連忙往回走，出了辦公室。 我一直想找個機會來感恩老師，今天再好不過，感恩老師，感恩老師對我的教導，感恩老師將我從迷茫中拉了出來。 新學期開始了，我們以前的數學老師劉老師調去教一年級了，我們的新數學老師叫翟老師。他的性格是多變的，下面就讓我來介紹一下他吧!

　　他的臉胖胖的，眼睛小得像一顆小小的黃豆，他還戴著一副大大的眼鏡，因為鼻梁不夠高，所以眼鏡總是滑下來，上課時會時不時頂一下它。老師看起來胖頭胖腦的，既滑稽又嚴厲。下面我們來看看他是怎么上課的吧!

　　記得有一次，數學老師出了一道數學題讓我們做，在我們快做完的時候，翟老師請了我們班上最調皮的同學——陳同學上臺。小陳慢慢地走上講臺，拿起粉筆，我在想：“小陳肯定又會弄出個什么亂子來的，真替老師擔心啊!”小陳做完后，我們一看黑板，天啊，他在黑板上亂寫亂畫一通。老師一看，發怒了，他的臉鼓得通紅通紅的，眼睛瞪得大大的，嘴嘟了起來。他放下手中的粉筆，走到小陳面前，用手指著他，咬牙切齒地說：“下次如果你還再這樣，看我怎么修理你!”小陳一聽，動都不敢動了。

　　別看這個翟老師那么兇，其實他還是有溫柔的一面的。有一次，他請了小薛同學上黑板上做題，小薛可是我們班上很優秀的女生喔。當她做完后，老師就講解題目了。講到小薛寫得那道題時，老師就打了一個小小的叉，同學們立刻在下面議論紛紛，有的在說：“真差勁!”;有的在說：“原來優秀的學生也會做錯啊!”;還有的在吃吃地偷笑。小薛覺得很委屈，而翟老師卻溫柔地對她說：“沒關系，來，我教你吧!”便耐心地教懂了小薛，真的很溫柔喔! 你看，這就是我們的兩面老師，我還是喜歡他溫柔的一面，你呢?

感謝老師隨筆10

　　幼兒園里每一天都有吃點心的時間。今天我照例為孩子們分好水果，請孩子們排隊來我那里拿。孩子依次來拿點心，什么也沒說。我在等待著孩子們拿到水果后后說聲“謝謝”。不是我想滿足被孩子尊重的虛榮心，而是想讓孩子學會感謝別人。想借此機會讓孩子們明白，當別人為你做事后就應說聲"謝謝"，從小培養孩子要具有感恩的心。餅干發完了，也沒有一個孩子想到說"謝謝"，我有些失落，但孩子畢竟還小嘛。

　　于是在孩子們吃完點心后我就問孩子們：“老師為你們每個小朋友做什么了？你們有謝謝老師嗎”有孩子立刻搶著說：“老師幫我們準備了水果。”“是嗎，你真是個聰明的孩子。"我順勢問道：“那你拿了水果后就應怎樣說呢？”這時聽到一個細細的聲音在說：“謝謝。”我笑著說道:“說對了。小朋友，記住，以后老師給你們發點心或盛飯的時候，在你們有困難得到別人幫忙的時候，千萬別忘記說聲“謝謝”。”孩子們一齊回答“明白了”。第二天吃點心時，我還是照例為孩子們準備好。剛開始時，幾個孩子好像忘了昨日的事，之后劉思彤說了一聲"謝謝"后，每個上來拿點心的孩子都會說聲"謝謝"。我從心里感到高興。而當孩子們為我做了什么事時，我也會對他們說“謝謝”。

　　有一句話是這樣說的`：“播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使，愿天下所有教師能用一顆感恩的心去叩開孩子的心扉，去喚醒這個“天使”，讓感謝成為習慣。到那時，我們的世界就會彌漫著愛的芳香。

感謝老師隨筆11

　　有人說：老師是辛勤的園丁，是無私奉獻的春蠶，是甘為人梯的;還有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。老師，你們總是用最簡單的方法，最樸素的語言，給我講世間最美麗動人的樂章。當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給予我安慰，是您將我那顆畏懼的心帶入了學校，帶進了豐富多彩的校園。帶進了學習的殿堂。每次遇到我們不會的難題時，您總是耐心細致的一次又一次舉一反三的為我們講解，給我們講正確的道理。讓我們對學習越來越有興趣。初中是個很敏感的時期，我們叛逆，自傲，目空一切，是您將我們那顆驕傲，浮躁的心帶到了平靜廣闊的草原上，讓我們知道現在的我們有多么的無知和渺小。

　　感謝您——老師，是您用事實給我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。是我們通向未來美好生活的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽的探索，尋找和發現。讓我們的.生活每天都充滿了驚喜與希望。感謝您——老師，您是我們永遠信賴的老師，在生活和學習上遇到麻煩都會去求救的人。您讓我們知道只要我們愿意便可以把一切向您傾訴。您常說您也是個孩子。因為您總是能理解孩子的喜怒哀樂、感謝您——老師，從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試著攻破每一道難題的時候，您給我們的不是不屑的眼神，即使結果是那么的微不足道。也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。原諒我現在才發現您的的良苦用心。

　　是您讓我們懂得生活原來能像一張白紙一樣輕薄，也能像大海一樣深邃，像天空那么遼闊，然而怎么選擇，做主的卻是我們自己。感謝您——老師，您的眼神是無聲的語言，對我們充滿期待;是燃燒不止的火焰，給我們巨大的熱情與動力;它將久久地，久久地印在我們的心里...。假如我們能夠飛向藍天，那是您給予我們騰飛的翅膀啊。感謝您——老師，您用心中全部的愛，渲染成了我們青春的色彩;您用執著的信念，鑄就了我們性格的不屈...。老師，在我們的生命的火花里，每一個階段都閃耀著一個您。鳥兒遇到風雨總是躲進房檐下的巢里。而我們每一次心里的暴風雨來臨時我們只能偎依著您，只能靠在您的肩膀和胸膛。我們的師長，您是我們遮風的傘，擋風的墻。我們怎么能不感謝您!沒有您慷慨的奉獻，哪有我們收獲的今天。您諄諄的教誨，化作我們腦海中的智慧，行為的規范...。我感謝您，感謝您所有對我們精心的培育。老師啊。我該用什么語言來訴說我對您崇高的敬意、每一次的訴說，每一句言語都顯得那么單薄，都顯得那么蒼白無力、然而不論什么，我只是想說老師您辛苦了。感謝您。感謝您對我的關心，感謝您對我們付出的所有。

感謝老師隨筆12

　　從上學開始，每個老師都認為我是個壞學生。可他們哪里知道我何嘗不想成為一個老師，天天表揚的好學生？自從我遇見你之后我就變得聽話了起來。我要再次感謝你，郭老師。

　　那是開學的第一天，我來得很早。一進班就看見了您，用您那慈祥的面孔朝我笑。環顧周圍，班里還沒有一位學生。唯有我來啦。您說：我認識你，就是那個被小學老師都討厭的人。不過沒關系，我會用我最大的努力去幫你成為一個好學生。我們兩個都尷尬的笑了起來。在此之后，您對我的印象不錯。可能是因為我，開學的時候是班里來的最早的吧。更不可相信的是您對我的稱呼竟然是寶貝兒！這讓我聽起來很不習慣。

　　每當我與別的同學吵架的時候，您都會說寶貝過來，咱們不和他們吵架。同學之間要互相關愛，來，我們看一看這道題。講完以后我心里很舒服，用我之前吵架的時間完成了一道題，我感覺十分輕松。當我和別人說上課說話的時候，你就會說寶貝注意點，好好學習，長大，成為一個對社會有用的人。我也聽您的話，自然也就不說了，認真聽課，每節我都很認真的聽。每次排位的時候您都會讓我坐到第一排。每一次當我遇到不會的題的時候，您都會為我耐心的講解。我知道這是您對我的愛。

　　記得有一次，由于我的`作業沒有認真完成你讓我自己寫，可我卻拿著別人的作業抄了起來，你發現之后狠狠的批評了我，那時我心里也十分緊張，怕完不成作業讓您傷心，所以我才拿了別人的作業抄。可我卻不知道我這樣做卻更深深的傷了您的心！從這件事情之后，我發現您對我的態度好像轉變了許多，開始有點冷漠我了，還經常批評我，我也一直和你頂嘴。漸漸的我發現我變壞起來。你說既然你這樣，我以后就不管你了。當我發現自己錯了的時候，我去找你，發現你在角落里默默的哭泣。那是我的心也十分的痛。痛的原因是因為我發現，我讓您失望了，沒有讓您高興，卻一次次傷了您的心！我慢慢的走過去，對您說，老師，對不起，我讓你失望了，我發誓以后我一定改，求您別再傷心了。你站起來，把臉上的眼淚擦掉，微笑的對我說，我沒有生你的氣，而是因為你沒有讓我為你少擔心一次，每當你犯錯誤的時候，我怕你受到別人的懲罰，所以我就先批評你，不讓別的老師批評你。聽了這些話，我的心不禁跳了起，我發現我錯了，我要認真改掉這些毛病。從此我便成了一個好學生，因為老師我才有今天的好習慣。我要感謝您，我的老師。感謝您讓我明白了許多，也給了我許多。

　　我終于明白，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句話的道理了。

感謝老師隨筆13

　　九月，是秋的季節，是收獲的季節，回報的季節……教師，是這個季節的主題。我們隨著秋的腳步，走進了新的學年，迎來了第二十五個教師節，在這個特別的日子里，我衷心地向在工作崗位上默默耕耘，無私奉獻的老師們道一聲：“老師，節日快樂！”

　　每個人都離不開老師的教導，從頑童到少年，再到青年的生命歷程中，老師都是值得我們尊敬和感恩的人，有人說“老師是辛勤園丁，日夜培育著祖國的花朵。”是的，老師！你是祖國的寶貴財富；是你們托起祖國的教育大廈。由于我們還是發展中國家，老師的生活還是有些清苦，但是你們卻一往情深，情系祖國未來，心連學子之心。肩上一邊挑的'是祖國教育大計重任，一邊挑的是學生的未來。

　　愛是生命最強音。老師的愛是無私的，是永恒的。無論身在病榻輔導不止還是累倒在講臺，無一不滲透著愛。每一條小路都有它的起點，每一條江河都有都有它的源泉，每一座大廈都有它的根基，每一個人都都曾有恩師相伴！四川映秀鎮的教師譚千秋，在大地震中，毅然張開自己天使般的翅膀，守護住自己年幼的學生，以血肉之軀守住孩子們生命延續的大門。這樣的事例還有很多很多，他們用自己的生命詮釋了人民教師的真諦；將自己的身軀化作一座巍峨的豐碑。在危險面前擔心的是孩子的安全，而不顧自己的安危。

　　老師，你們憑三尺講臺，三寸舌，三寸筆，培育桃李三千；十年樹木，十載風，十載雨，成就棟梁千萬。老師，你受人尊敬，讓人羨慕，值得我們畢深懷念！

　　感謝您老師，您讓我們成為自信的·能超越自我的人。你用事實像我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索，去尋找和發現。讓我們盡情地在知識的海洋遨游，讓生命充滿驚奇！

　　感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨·見識和想象。或許你講課的每個細節會隨著時間的流逝被我們淡忘，但您的熱情·勇氣和慈愛會永駐我們心中，讓我們刻骨銘心！

　　感謝您老師，是您讓我們懂得生活既能像紙張一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　敬愛的老師！你們的教誨如春風·似瑞雨，滋潤了我們的心田。最后，我衷心祝愿我們尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心！

感謝老師隨筆14

　　當我背上書包，第一次走進美麗的校園，

　　是老師您，

　　無微不至地關心我，

　　無私地傳授給我知識，

　　誨人不倦地開導我、教育我，

　　老師，您就是我心中的太陽!

　　感謝您，老師，我那關心學生的老師，

　　當我生病時，

　　您給我喂藥、端水;

　　當我玩耍時，一不小心摔倒在地，

　　您給我揉揉腿，輕輕地扶我起來。

　　感謝您，老師，我那誨人不倦的老師，

　　您時常帶領我在知識的海洋里遨游，

　　時常領導我在知識的殿堂里玩耍，

　　鼓舞我努力攀登知識的高峰。

　　感謝您，老師，我那嘔心瀝血的老師，

　　當我遇到困難時，

　　您幫助我一起戰勝困難;

　　當我犯了錯誤時，

　　您幫助我改正錯誤;

　　當我成功時，

　　您站在身后提醒我：“不能驕傲!不要自滿!”

　　當我失敗時，

　　您來到我身前，安慰我：“沒關系，失敗是成功之母!”

　　感謝您，老師!

　　我那關心學生的老師，

　　我那誨人不倦的`老師，

　　我那嘔心瀝血的老師，

　　我那不辭辛苦的老師，

　　您就是我心中的太陽，

　　給了我智慧和理想的陽光!

感謝老師隨筆15

　　歲月匆匆，花開花落，轉瞬間，六年的學習生活即將結束。回首往事，歷歷在目。母校的一花一草、一磚一瓦都令我久久不能忘懷……

　　感謝您！親愛的母校。俗話說得好：滴水之恩當涌泉相報。而母校給我們的，不止是滴水呀！我們無以回報您啊！您像一位溫和的母親，用您那甘甜的乳汁哺育了我們，使我們茁壯成長。在這里，我們汲取了知識和智慧，學會了做人的道理，堅持了自己的理想。

　　感謝您！敬愛的老師。感謝您那諄諄教誨；感謝您那慈祥的目光：感謝您那深切的話語，我永遠也忘不了。是您教會了我如何謙讓；是您為我開啟了知識的大門；是您為我搭上了智慧的階梯。您用心讓我認清了拼音寶寶那一張陌生的面孔；您用心讓我的作文朗朗上口；您用心告訴我要讓我成為一朵為追尋光明而不懈努力的向日葵。您的句句叮囑都我都銘刻在心。我驕傲——因為我是向日葵中隊中一朵永開不敗的向日葵；我自豪——因為我是六年級（1）班中一位尊師重道的好學生；我開心——因為我是您們的好學生。

　　還記得嗎？刀老師，我們曾三次把您氣出教室。而您，卻依然關懷著我們，教導著我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。還記得嗎？張老師，我們曾無數次的把您氣哭，使您幾天幾夜都茶飯不思。而您卻無時不在愛著我們，想著我們，想著怎樣讓我們早日懂事，甚至您關心我們的時間比關心您的孩子的時間還多。還記得嗎？各科老師，您們都被我們氣過，但希望您們能諒解我們，因為當初的'我們都還是那么天真無知的孩子。

　　我們一定不會辜負您們的期望的！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”親愛的母校，敬愛的老師，明天，您一定會聽見：萬水千山都傳來了我們的歌聲。明天，您一定會看見：天涯海角都為您豎起了豐碑。您的嘔心瀝血沒有白費。

　　親愛的母校，敬愛的老師。我一定會珍惜我們相處的日子。六年光陰，就此別去，請別擔心，我們已經學會了自力更生的本領，請別擔心，我們永遠不會忘記您——母校、老師。

　　親愛的母校，敬愛的老師，感謝有您！

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