【實用】音樂的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的音樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂的作文1
布熊和音樂姑娘在夜色中離開了木頭城。他們要把音樂帶到更多的地方去，他們要把歡樂與幸福帶到了遠方。
這一次布熊和音樂姑娘來到了巨人王國，哪里什么東西都很大。就說人吧，人都和普通的兩層樓那么高。那么樓呢？遠遠望去一棟棟樓房和中國的泰山一樣高。他們生活得很不方便，人們非常得不高興。布熊看到這一切，他希望音樂能讓人們開心起來。布熊打開音樂盒，美妙的音樂就從小小的盒子飄了出來，穿著白裙子的音樂姑娘在盒子的舞臺中央跟著音樂唱起了歌：“如果感到開心，就請你蹲下來看一看……如果感到開心，請你蹲下來看一看……”就這樣，開心的音樂飄到了市民們的耳朵里，就連天天皺著眉頭仰頭看天的國王也聽見了。市民們和國王被這神奇的`音樂吸引住了他們跟著歌曲蹲了下來看。眼前的美景不再那么小了，青青的高山在他們頭頂上，嘩嘩的河流，聲音是那么細那么近那么好聽。市民們和國王慢慢的跟著音樂唱了起來，打著節(jié)拍。它們?nèi)f萬沒有想到，在歌聲中，他們變小了。原來他們被施了魔法，布熊和音樂姑娘的音樂居然神奇的把魔法解除了。
音樂改變了巨人王國，人們挨個擁抱布熊，感謝他們用音樂給這座被施了魔法的國家呆了歡聲笑語。
音樂的作文2
我覺得假如世界上沒有了音樂，那會很沒意思，人的心情也不會好，小動物也睡不著，人有時候在這個世上聽不到音樂，那能叫享受嗎？那世界上的噪音就會更多，更大，假如世界上沒有音樂，那人的心會一直感覺懸著，這些都是沒有音樂的壞處，但好處是如果有人不會唱歌，那晚上別人會睡得特別好，如果世界上沒有了音樂，有些演員也用不著上臺表演，但是也成不了明星。
所以音樂各有各的好處和壞處，音樂也是一種娛樂的方式，所以世界上不可以缺少音樂這一項。
最后，音樂是一種緩解心情的`方式，如果沒有音樂，貝多芬、舒伯特等人就不會成為著名的作曲家。唱歌也需要音樂來配音，來提高演唱者的水平，給聽眾帶來更好的享受。總之，音樂是人類生活中必不可少的。
音樂的作文3
今天森林里熱熱鬧鬧。為什么呢？因為春天要來了，森林里的小動物要舉行迎春音樂會呢！舉辦點定在清澈見底的小河邊，那里的樹長得郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，草兒也從土里探出頭來，嫩綠的小腦瓜，可愛極了！小動物們正趕著去那兒呢！
今晚主持人是鸚鵡小姐。瞧，她頭上帶著一塊彩虹般的頭巾，身穿華麗無比的禮服，美麗極了！她用清脆響亮的聲音說道：“有請美麗的`百靈鳥姑娘表演獨唱《美麗的春天》。”鸚鵡灑下了一朵朵鮮花。百靈鳥輕巧地飛到舞臺上，用她那好聽而優(yōu)美的嗓音一展歌喉，臺下一片掌聲。鸚鵡快速飛上臺激動地說：“接下來是山羊組合演奏大提琴《春是天堂》。”山羊們邁著優(yōu)雅的步伐走了上舞臺，開始拉大提琴，風吹過，大樹也加入了音樂中，開始沙沙的伴唱，那優(yōu)美動聽的音樂，那輕柔優(yōu)雅的歌聲，真是令人陶醉。鸚鵡再次飛上臺，快言快語地說：“下面是小兔姐姐表演的舞蹈《春天來了跳起來》。”小兔蹦蹦跳跳地走上了臺，男高音青蛙開始呱呱的伴唱，小兔隨著歡快的歌聲跳起舞來。這時一對對蝴蝶飛來，哦，原來是蝶戀花組合表演的《春天的花》。一片片五彩斑斕的花瓣從蝴蝶的身上飛下像一道道彩虹飛過。
森林音樂會真是又歡快又沉靜又好玩呀！
音樂的作文4
一天，大自然中有一場音樂會。雷神父第一個到達這里，看起來很自信。這時馮阿姨和于婆婆來到了這里。評委們說，他們不僅要表演好，還要幫助大自然。
剛開始的時候，雷公公唱歌很吵，吸引了很多觀眾。雷爸爸得了高分，所以他在第一場演出中領先。
風在吹，在跳舞。它的姿勢很美，就像一只美麗的小天鵝，風追上了雷爸爸。
雨不愿意變?nèi)酰成成常成成场Ｓ暧殖鹛鸬母瑁琛Ｋ械挠^眾都為下雨而歡呼。
一輪又一輪，終于到了最后一個。當大海來臨時，它四處漂浮，發(fā)出美妙的音樂。海的分數(shù)不是很高，就嘆了口氣說:我贏不了。
頒獎了，大家都很自信。大家都很驚訝，第一名竟然是大海。評委說你成績名列前茅，但是對自然有害。海洋給人們帶來了重要的.水，也給海洋生物帶來了溫暖的家園。大家都明白為什么海是第一位。
音樂的作文5
今天晚上，森林里要舉行音樂會，小松鼠蹦蹦要上去唱歌。
可是，它沒有打扮，怎么辦呢？它走著走著，看見許多小草，它想：用草做一頂草帽，戴在頭上一定很美！它馬上跑到小草面前，剛想把草摘下來，小草就說：“不要摘我，不要摘我，我會疼的。”小松鼠蹦蹦只好走了。它走著走著，又看到了玫瑰花，它想：我用玫瑰花做一條項鏈，一定很美！”于是，它興高采烈地跑過去，手剛伸出去，小花就驚叫起來：“不要摘我，我會疼的。”小松鼠蹦蹦只好傷心地走了。
兩只螢火蟲被它善良的`心感動了，就飛到了蹦蹦的耳朵上。
音樂會開始了，小松鼠唱的歌很美妙。天上的星星說：“快看，有兩顆星星掉下去了。”結(jié)果，小松鼠得了一等獎。
小松鼠今天很快樂！
音樂的作文6
暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖玩。美麗的、令人陶醉的風景深深地刻在我的腦海中。這眾多的景點中，尤其令人難以忘懷的是西湖的音樂噴泉。
清脆響亮的歌聲一響起，噴泉也跟著“射”出來。有的像寶劍一般，看起來很鋒利。有的如同金光一般，直沖云霄。有的像愛心氣球一般，慢慢地飄如天空中。還有的像金龍，向天空飛去……這樣美麗的景色，讓大家都陶醉其中、贊不絕口。不知是誰說了一聲：“看！那兒好美！”大家向他手指的方向望去，“呀！好美呀。”“哇——。”一聲聲贊嘆從人群中傳出來。原來是閃著亮光的噴泉噴出水來了，五光十色，美不勝收。噴出的睡的顏色也在不斷地變換著。譬如水噴出來時，像一朵粉紅色的.花骨朵兒。可當他張開、開放時，忽然花又變色了，變成了神秘的藍色。這時，花要枯萎了，只見突然之間，枯萎的花又變成燦爛奪目的黃色了。這“花的一生”真是夢幻啊！
“呀！快10點了，我們要回酒店了。”媽媽看了看手表說。于是我?guī)е鴿M滿的不舍一步三回頭地離開了。美麗的西湖，還有音樂噴泉，真是中國旅游景點中一顆璀璨的明珠！
音樂的作文7
小時候，音樂就像一位親密的朋友陪伴著我成長。每當我沮喪、困惑或開心的時候，它都會默默地陪伴在我身邊。
記得有一次，我正在煩惱作業(yè)，心情低落。突然，音樂響起，一陣歡快的節(jié)奏漸漸填滿我的心靈，激發(fā)起我的動力和勇氣。我放下了煩惱，專注地完成了作業(yè)。
隨著歲月的流逝，我開始學習音樂。演奏樂器的美妙旋律讓我感受到了音樂的'魅力。每次彈奏，在那里，我就像置身于一個完全屬于自己的世界，忘記了周圍的一切。
音樂陪伴我度過了許多難忘的時刻。比如，在一次學校音樂比賽中，我緊張得手心冒汗，但一旦音樂響起，我全身都被音符包圍，緊張與焦慮煙消云散，我盡情地展示了自己的才華和激情。
音樂不僅是我的愛好，更是我生活中不可或缺的一部分。每當心情低落，我就打開音樂手機APP，選擇自己喜歡的曲目，沉浸其中。它總能給我力量和勇氣，讓我重新振作起來。
我的音樂故事還在繼續(xù)，它既是我表達思想和情感的方式，也是我與世界連接的紐帶。感謝音樂，讓我擁有了如此美妙的人生體驗。
音樂的作文8
在我的內(nèi)心深處，一直有一場難忘的音樂會。
那天清晨，天剛朦朦亮，我和媽媽就早早地來到會場等候。走進大廳，我和媽媽選了一個比較好的位置做了下來。我看似平靜，心里卻早已激動不已，不禁猜測著那場期待已久的音樂會。過了一會，主持人說話了：“請安靜，大家期待已久的音樂會馬上就要開始了！”終于，舞臺拉開了序幕，第一首曲子是小提琴獨奏。一個個優(yōu)美的音符從小提琴內(nèi)噴薄而出，直抵人們的內(nèi)心深處，滋潤著大家的心靈。這首曲子拉得多么純熟，多么富有情感，多么完美，簡直沒有一絲半點的失誤。
第二首曲子是鋼琴獨奏《茉莉花》，我認為它是最富有情感的樂曲。你聽，優(yōu)雅的鋼琴聲最能襯托出茉莉花的圣潔與高雅。我聽著、聽著，身旁漸漸浮現(xiàn)出了一朵朵潔白的茉莉花，片片潔白無瑕的花朵飄進了人們的內(nèi)心深處，洗去了虛偽、謊言，只留下了善良、美好……
第三首曲子是多種樂器的大合奏。這首樂曲仿佛把我?guī)У搅饲揭槐痰?森林中，遍地都是綠色。我整個人沐浴在陽光中，和煦的風撲面而來，看著夕陽親吻著西山，心中冒出了無限的喜悅……直到剛勁有力的結(jié)束曲把我從中“揪”了出來。
這就是那場難忘的音樂會，一場對心靈的洗禮與升華。
音樂的作文9
我有一個十分精美的音樂盒，是前年我生日的時候，爸爸媽媽送給我的，我一直很喜歡它，經(jīng)常把它放在作業(yè)桌上，它的顏色是粉色和白色的，是一個心形，上面還畫著一個可愛的小女孩，還鋪滿了寶石。
當我一打開心形的蓋子，里面就出現(xiàn)了一個舞臺，舞臺上有個可愛的小娃娃，在里面慢慢的旋轉(zhuǎn)。然后，傳出來美妙的鈴聲，上面還有一面鏡子，被花邊緊緊的環(huán)繞著。我輕輕的`按了一下按鈕，動聽的音樂就出來了，每次我都被這音樂深深地陶醉了，我給大家說一個秘密，如果沒有這個音樂盒，我晚上就不敢睡！我的音樂盒上，有一個特殊功能，音樂盒的左邊，也有一個按鈕，一按就能發(fā)光，還可以變顏色，如果是在晚上打開音樂盒上的發(fā)光按鈕，在月光下，那是十分的漂亮！
我好喜歡我的音樂盒，它伴著我度過了金色的童年！
音樂的作文10
絢麗的太陽漸漸升起來了，安靜一夜的小動物開始喧鬧了起來，小動物們都起床了。
在郁郁蔥蔥的森林里卻熱鬧了起來。原來，今天是一年一度的森林音樂會。各種小動物從四面八方趕到這里。首先登臺的是身體小巧的小麻雀伴隨它抑揚頓挫的“嘰嘰喳喳”的叫聲，臺下漸漸安靜了下來，所有動物都在聆聽她美妙的歌聲。
緊接著是四只小白鴨在池塘邊翩翩起舞，他們時而“啪啪”地拍打翅膀，是啊，快速的潛入水中，時而又跳著優(yōu)美的舞姿。小青蛙坐在荷葉上“呱呱”的為小動物一邊伴奏，一邊喝彩。
接下來是蟋蟀先生為大家表演的`小提琴獨奏，悠揚的琴聲伴隨著樹葉“沙沙”的響聲，不斷地回蕩在森林里。百靈鳥清脆優(yōu)美的歌聲把音樂會推向高潮。節(jié)目一個比一個精彩。
音樂會結(jié)束了，小動物們依依不舍地離開了會場。大家期待著下次音樂會的召開。'
音樂的作文11
我家有個“老頑童”，那就是我的爺爺。爺爺以前工作就與音樂有關，現(xiàn)在來了，對音樂的癡迷依然不減。
爺爺66歲了，是個典型的“老頑童”。爺爺臉上布滿了皺紋，一雙有神的小眼睛下有一張能唱出美妙動聽的歌曲的.嘴巴，嘴巴下的胡子密扎扎的，總是“野火燒不盡，春風吹又生”。
爺爺年老了，沒什么干的，唯一的嗜好就是拉二胡。爺爺剛來我家時，兩手空空，就只有背上背著的二胡，我雙眼一瞪，摸了摸腦袋，爺爺說：“孫女，怎么了，我只帶二胡很奇怪嗎？”我搖搖頭，這早在我的預料之中。
第二天一大早，我被一陣優(yōu)美的二胡聲吵醒了，迷迷糊糊地走了出來。原來爺爺正在陽臺上拉著二胡，哼著小調(diào)。只見爺爺盤著腿，閉著眼，享受這美妙的“天倫之樂”，他滿臉的喜悅與享受。這簡直就是“天籟之音”，我不由得沉醉在其中，爺爺睜開了眼睛，我為爺爺鼓起了掌，爺爺微微一笑，又開始了新的曲子。
每當清晨，琴聲送我上學校，一個個音符塞滿了整個小區(qū)，一直飄著。
音樂的作文12
暮色正濃，屋子里的一切都是那么模糊，玻璃窗上依稀地映著夕陽最后的一抹殘紅。一個人，靜靜地倚窗，聆聽我最愛的曲子——《自由》
那音樂伴著浩浩長風而來，涉過曠野，越過丘陵，輕捷地穿過我的窗欞，包圍我，感染我，浸潤我，使我羽化成一只紅翅膀的鳥，在這黃昏，與音樂的精靈一起翻飛起舞。
音符在耳邊回蕩，也在心間流淌。
音樂時而平緩，時而激越。寂靜的山林可以聽見鳥的`私語；金色的海灘可以目送遠揚的風帆；藍天極處，云在自由自在地飛翔；草原腹地，駿馬在盡情恣意地奔馳。樂曲中的每一個音符在我的心間跳躍，激活生命中的每一個細胞。猛然，音樂的節(jié)奏變得飛旋激越，如劃破夜空的閃電；如飛流直下的瀑布，如驚天的巨濤，蕩滌了一切，橫掃了一切，浮華不再，虛偽無存，只有真誠的圣水在緩緩流淌；只有激情的烈焰在熊熊燃燒。
夕陽的最后一抹殘紅己悄然褪去，音樂之舞也漸近尾聲。而我仍在良久地回味。幻想中，自己已是一只紅翅膀的鳥，穿過窗欞，飛向遠處澄澈的天宇。
音樂的作文13
聽，一陣優(yōu)美的音樂正傳入耳中，這是音樂家蟋蟀在演奏樂曲。
我輕輕扒開草叢，一只蟋蟀正趴在草上投入地演奏著優(yōu)美的旋律。
這只蟋蟀和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮膚，頭圓圓的，頭上的觸角細細長長的。它有六只腳，前面兩只腳和中間的兩只腳差不多長，最后面的兩只腳很是粗壯。
“花叢月下總吱吱，正是秋聲歡唱時。得意之時多失意，三五成群捉蛐蛐。”這首張志真的《蟋蟀》和我看到的場景，那可真是淋漓盡致啊！
“蛐——蛐——”蟋蟀穿著黑色的小禮服，戴著黑色的`長禮帽，又開始了它的音樂會。
“呼——呼——”風婆婆正用著輕柔的嗓音給蟋蟀伴奏。小草弟弟扭動著身子，揮舞著手臂，給蟋蟀伴舞。
周圍安靜下來了，只有蟋蟀的音樂還在繼續(xù)著。花兒低著頭欣賞著這美妙的音樂，大樹挺直腰板欣賞著這美妙的音樂，小鳥們蹲在樹上聆聽著這美妙的音樂，溪流停下了腳步欣賞著這美妙的音樂，小石頭躺在地上欣賞著這美妙的音樂。就連來來往往的人們，也會放慢腳步，一起聆聽著這美妙的音樂……
時候不早了，夕陽正靠在大山身上呢，我得回家了，我戀戀不舍地和音樂家蟋蟀告別，可美妙的樂曲仍在我的腦海里回蕩。
音樂的作文14
我愛音樂愛唱歌成為歌唱家是我小時候就有的夢想。
我深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的'熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠，誰都受過傷，都是不怕不偽裝，才會堅持到現(xiàn)在，人的一點夢想，一點希望，一點也不輝煌，因為心中有感慨，才會越苦越堅強，都怕我哭出來，留下的淚痕擦不甘，請放心，為了那個夢想，我決定做一個堅強的小孩，做一個不服輸?shù)男『ⅲ【退阍俣嗟睦щy，我也不會退縮，如果天都逼我爭，我一定會熬得過，為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！加油!加油！加油！
音樂的作文15
“丁零零”上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地去上音樂課。告訴你們，聽說這學期我們又換了一個新老師，同學們都很想知道新老師教得怎么樣，長得怎么樣？
一來到音樂室門口，就聽到一曲歡快又美妙的歌曲。我想這位老師一定叫教的`很好，我一定喜歡。我們坐好之后老師那親切又好聽地聲音傳入耳中“同學們我姓陳，你們可以叫我陳老師”“陳老師”我們齊聲回答。陳老師又說“剛才我放的這首歌，是一首童年（捉迷藏）是舒曼寫的。剛才聽你門沒有體會到曲中的意思，等一下你們閉上眼睛，回想一下，你們童年的快樂時光”
音樂放了，我們閉上眼睛，我一邊聽，一邊回想起，以前我和同學買東西，一起寫作樂，一起上課，那時的笑聲還在我耳邊回蕩。想著想著，音樂停了，我睜開眼睛。哇，剛才的那段時間雖然很短，但是我卻很放松。音樂是如此神奇。
我喜歡這位老師。
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