少先隊員的個人事跡（精）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都用到過事跡吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編收集整理的少先隊員的個人事跡，歡迎大家分享。

少先隊員的個人事跡1

　　小祺，男，今年13歲，是陸豐市玉燕中學初一（15）班的學生。他性格活潑開朗，是一名品學兼優、心存感恩，樂于助人的優秀中學生。他從小就立志“讀好書，做好人，回報社會”，長期以來，他都在行動中不斷踐行自己的標準。

　　一、孝敬長輩，播散愛心

　　小祺同學擁有一顆善良、感恩的心，小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做，而且還主動承擔家里的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爺爺因腦溢血住院了整整三個月，他堅持每天放學后去醫院看望爺爺，喂爺爺喝水、吃飯，細致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部，講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下，爺爺身體很快恢復了健康。他也經常去看望臥病在床的鄰居奶奶。

　　同時他還具有很強的社會責任感，經常利用周末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛生、為本鎮和外鎮的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回，當他冒著嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時，老奶奶久久握著他的手，口中喃喃自語的說：“多好的孩子……”，臨走時，老奶奶完全不顧及腿腳的不便，拉著小祺同學的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協會的志愿者們連連稱贊。

　　二、班級骨干，助人為樂

　　小祺在班里是老師們的得力助手，是同學們的好“服務員”。

　　班級有一個胡同學，他是讓所有老師都感到頭疼的學生，不僅學習差，還經常犯錯誤，久而久之同學們都疏遠他。而小祺同學則主動走近他，與他談心，教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之，在小祺同學的潛移默化中，胡同學的改掉不少壞毛病，學習成績也有了進步。除此之外，他還特別關心班里家庭經濟困難的劉同學，默默地幫助劉同學買學習用品，而從不留姓名。對于班內的學困生，小祺總會不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。

　　作為班長，小祺每次都認真負責的.開展好班干部的各項活動。由于班風學風好，他所在的班級多次被學校評為“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評為班級“優秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。

　　三、勤學善思，積極上進

　　小祺同學勤學善思，積極上進。由于他“肯花功夫，敢于鉆研”，他的各科成績一直名列前茅，小學升入初中以優異的成績被玉燕中學錄取為初中免費生；六年級參加全鎮攝影比賽的作品榮獲一等獎；五、六年級參加全鎮作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎；20xx年參加小學生全國英語能力競賽榮獲一B組五年級二等獎；六年級參加“玉燕杯”現場作文比賽榮獲二等獎；六年級參加全鎮數學比賽榮獲三等獎，同年參加陸豐市“玉燕杯”數學競賽獲優秀獎；20xx年獲陸豐核電優秀學生獎；他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發表；跆拳道三級水平；入讀初中以來各科成績均列級前茅和班級第一名；20xx年元旦，參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”；20xx年4月份被評為陸豐市優秀學生。

　　四、多才多藝，全面發展

　　小祺同學從小好奇心就強，這也使他業余愛好十分豐富。他從小學二年級開始就練習彈鋼琴，練習跆拳道，并熱愛各種體育運動，小學五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上，他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外，他還喜歡博覽群書。讀書開闊了他的視野，也培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得，與同學們在書的海洋里遨游，經常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。

　　總之，小祺同學活潑開朗、陽光、成績優異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝，是一名“德智體美勞”全面發展的美德少年。

少先隊員的個人事跡2

　　王xx，女，10歲，現任相公街道中心小學五(3)中隊學習委員。在學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

　　一、 熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模

　　從加入少先隊以來，她牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。

　　二、以身作則，積極發揮少先隊干部的模范作用

　　王xx是全班班公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。在班里還是老師得力的“小

　　助手”，對于老師交給的任務，她總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動她都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，她感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了她各方面的能力，還增強了她戰勝困難的信心和毅力。

　　三、刻苦學習、成績優異，深得老師同學喜愛

　　王xx不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。四年來，她的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、陽光少年。

　　四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈、提高素養

　　老師曾經對她講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，她是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有同學打電話向她詢問一些學習上的`問題，她會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。

　　她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理，除認真領悟課本和課外知識外，業余時刻還很鐘愛閱讀超多的課外書籍，她像一塊干燥的海綿不停的汲取、領悟，又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著。王xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我，以一個優秀的少先隊干部的身份帶動和感染身邊的每一位同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。

少先隊員的個人事跡3

　　張若涵，一個活潑、開朗的女孩,現年11歲,是相公街道中心小學五(3)中隊的中隊長,是一位品學兼優的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校，她勤奮好學,心系集體、積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

　　一、品學兼優,屢獲佳績

　　張若涵同學熱愛祖國、勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑。對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課上所學到的知識，大量閱讀一些有益的圖書,以不斷開闊自己的視野,增長知識。遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。四年來，她的學習成績一直名列前茅、多次被評為區、校的三好學生、優秀班干等，還在各類的比賽中獲得多個獎項，這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

　　二、老師的好幫手

　　張若涵同學不但品學兼優，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于奉獻、具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老帥的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任隊干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料料。在中隊日常管理中，她盡職盡責。為了提高學習成績，她把同學們結成對子，采用以優帶差的方式，效果非常顯著，班級整體成績明顯得到提升。

　　三、生活的有心人

　　學校開展的各項公益勞動或實踐活動,張若涵更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動手能力，增強了社會責任感。在家里,她還是一個尊敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學習還是在生活中都能深受老師和學生的好評。她尊敬師長，是發自內心的尊重與敬愛，她說是老師給予她知識，幫助她成長，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

　　四、積極進取、逐步成長

　　在幾年的學習生活里，她事事在前，積極參加學校組織的.各項活動，并取得優異的成績。在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在平日的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。

　　張若涵同學在各方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!

少先隊員的個人事跡4

　　xx，女，出生于9月。清流縣余朋鄉中心小學六（1）中隊長、語文科代表。在六年的學習生活中，她勤奮好學，用心 進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

　　在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均持續在班級的前三名。六年來，xx同學多次獲得表彰，多次榮獲過校園“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀督導隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學用心 參加文娛演出。

　　二、興趣廣泛，全面發展。

　　除了掌握豐富的'文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而應對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還務必不斷努力，追求更高的標準。

　　三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。

　　尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一向都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和校園作了超多工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。xx作為班干部，對于校園和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫忙別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系十分融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地個性善良，十分富有愛心。去年四川汶川大地震，她把自己所有的零花錢都捐給了災區。有時，看到路邊乞討的孩子，也會主動給她們一些硬幣。

　　總之，xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

少先隊員的個人事跡5

　　xxx，五（4）中隊文娛委員兼英語課代表，是少先隊禮儀崗中的一員，也是少先隊大隊委宣傳委員。作為新時代的一名少先隊員，學黨史，跟黨走，每一期的”紅領巾愛學習”主題課都認真學習，深刻的認識到了黨的光輝歷程！

　　年年被評為三好學生、”行為十佳標兵”、”書法第一名”、”學習標兵”、”跳繩第一名”等各種榮譽。在生活中，不斷的充實自己的`課外知識，課余時間經常閱讀有益的課外讀物。

　　她興趣廣泛，愛好跳舞、書法、畫畫等，多次參加市區校的舞蹈比賽和表演并獲獎。就在今年十月份的紹興市體育舞蹈錦標賽中獲得多個獎項，并考取了浙江省體育舞蹈八級證書。軟筆書法也就得諸多老師表揚和同學們的認可。

少先隊員的個人事跡6

　　伍xx，女，20xx年9月，三亞市實驗小學五年級(2)班。在班級中擔任班長、中隊長職務，是老師有力的好助手，她團結同學，對同學以誠相待，總是積極主動幫助有困難的同學解決問題;在家里，她是父母的好幫手，會主動承擔家里力所能及的.家務。

　　在成長過程中，獲得過省級“新時代校園好少年”、市級“三好學生”“優秀少先隊員”稱號。

少先隊員的個人事跡7

　　xx，江都區華君外國語學校四（2）中隊的中隊長。他是一個德智體美勞全面發展的'優秀少先隊員。他勤奮刻苦，團結隊員，積極參加少先隊志愿活動，為少先隊貢獻自己的力量。

　　通過打卡紅色地標，宣傳紅色故事先后獲得“三星少年”“優秀升旗手”“優秀志愿者”江蘇好少年”等榮譽稱號。他熱愛科學，訂閱了《天文愛好者》《兵器知識》《艦船知識》《航空知識》等雜志，平時刻苦鉆研，憑借著自己執著的信念和永不言敗的精神在32屆江蘇省中小學生金鑰匙科技競賽中，榮獲個人特等獎；在33屆江蘇省中小學生金鑰匙科技競賽中，榮獲個人一等獎。這就是xx，一位眼中有光，心中有夢的少先隊員！他用不懈的努力向所有人證明：有志者事竟成！

少先隊員的個人事跡8

　　王xx，女，漢族，20xx年9月出生，陸良縣大莫古鎮濫泥溝小學五年級學生。

　　事跡：王xx家有四人，爸爸常年在外打工掙錢，家里只有祖父、爺爺和xx三人，一老一病一幼相伴。爺爺常年有精神疾病，經常打人，還經常打砸家里的東西，連本該最疼愛的`小孫女也不能幸免，同時83歲的祖父眼睛幾乎看不清東西，導致家里的生活起居全靠小xx。這讓小xx小小年紀就承擔起了更多的家庭重擔，然而艱難困苦沒有壓垮這個小女孩。堅強樂觀的她品學兼優，成績一直都保持在班級前三名，曾多次被評為“優秀班干部”“優秀少先隊員”，榮獲曲靖市紅領巾獎章個人三星章。

少先隊員的個人事跡9

　　浦XX，女，布朗族，XX年XX月出生，XX省XX市第一中學高三年級學生。勤奮好學、熱愛集體，曾擔任校學生會副主席、班長。組織能力強、心地善良、樂于助人，是老師的好幫手、同學們的.好伙伴。多才多藝，在演講、主持、鋼琴、游泳等方面表現突出，是同學眼中的“全能”選手。在第十八屆全國青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動中獲演講三等獎。被評為全國優秀少先隊員、新時代好少年。

少先隊員的個人事跡10

　　xx，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六（6）班，班長、播送員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好典范。是一名德、智、體、美、勞全面開展的優秀少先隊員。

　　xx同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人〞了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，xx同學還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的`疑難問題，從而贏得了“電腦通〞的美名。

　　xx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學效勞，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。

　　她處處以身作則，為同學們樹立了良好的典范。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為辭別〞活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

　　xx同學不僅學習成績優秀，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xx知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，xx都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，xx就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在xx姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　xx同學在各個方面外表優秀，是同學們的典范，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。

少先隊員的個人事跡11

　　xx，男，出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學生，現為四（1）班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，團結同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。

　　一：勤奮刻苦，孜孜不倦。

　　在學習中，他求知欲強，善于質疑，對所學的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發展，四年來，xx同學多次被獲得“優秀生”的稱號。

　　二：心系災區同學，慷慨解囊。

　　2008年四川汶川大地震，xx同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮，并認真主動的'做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

　　三：老師的助手，同學們的知己。

　　身為班上的小隊長，xx同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給xx同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。

　　四：興趣廣泛，全面發展。

　　xx同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

　　五：認真參加社區活動。

　　每逢寒暑假期間，xx同學所在的社區都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時候，xx同學都會認真主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

　　這就是xx同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，xx同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材！

少先隊員的個人事跡12

　　XX，女，20xx年7月出生，今年14歲，丹鳳縣商鎮初級中學八年級(3）班學生。

　　她出生于紅色村莊——革命老區商鎮保定村封地溝，自小好學上進、乖巧聽話，各門功課成績一直處于前列，多次獲得優秀班干部、優秀少先隊員等。她關心國家大事和家鄉發展，不僅擔任“遇見平凹”文創館解說員在多次迎檢中表現優異，還利用周末時間義務擔任紅色教育基地·王柏棟紀念館小導游以及棣花景區、商山四皓碑林園紅領巾解說員，用實際行動宣傳推介家鄉。她還經常到敬老院為老人打掃衛生、剪指甲、表演快板，和老人聊天互動，積極參加保護秦嶺社會實踐活動，為其他學生樹立了良好榜樣。

少先隊員的個人事跡13

　　王XX，三年級六班的學生。現任副班長，是一名品學兼優、深受老師和同學喜歡的好孩子。

　　從入學以來她總是各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她熱愛勞動，遵守紀律、熱愛集體。對老師交給的任務，總是做得有條不紊。而且她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。對待同學也都會盡力幫助，善以待人，幫助同學解答難題。

　　在家里，她尊敬長輩、孝敬父母、勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠，但從不嬌慣自己，經常幫媽媽做一些力所能及的家務。也正是因為有了她，家里充滿了歡聲笑語。

　　一分耕耘一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛和漫長的。相信這個勤奮好學、心靈美好的.女孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員的個人事跡14

　　李xx，女，20xx年12月出生，三亞市大茅小學六年級(1)班。

　　自入學以來，一直是個優秀的`學生，她愛文明，愛祖國，愛勞動，尊師敬長，團結同學，樂于助人。她虛心好學，各科成績優異，各方面表現非常出色，是一名有理想、有道德、有毅力的全面發展的優秀學生。曾榮獲過市級“優秀少先隊員”稱號。

少先隊員的個人事跡15

　　女，漢族，xx年11月出生，天津市逸陽梅江灣國際學校六年級學生。活潑開朗、品學兼優，組織同學成立互助小組，幫助小伙伴提高學習成績。多才多藝，代表學校多次在各級朗誦、舞蹈、書法等比賽中獲獎，參加由教育部關工委主辦的“新時代好少年”主題教育讀書活動比賽獲天津賽區特等獎，先后主持了天津市第七屆少代會、天津市慶祝“六一”國際兒童節主題隊日等活動。

　　積極參加公益活動，組織同學們成立“手拉手愛心公益小隊”，開展慰問社區老人、關愛自閉癥兒童、紅領巾愛心義賣等活動。疫情防控期間，拿出壓歲錢捐款，并購買防護用品、營養品送給社區防控人員，參加天津電視臺《戰·疫2020網絡元宵晚會》錄制，為抗疫助力。

　　多次獲評“天津市優秀少先隊員”“天津市優秀學生”等榮譽，xx年獲評天津市“新時代好少年”。

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