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求職擇業(yè)途徑和方法
求職擇業(yè)途徑和方法1
一，擇業(yè)的一般程序
一般說(shuō)來(lái)，擇業(yè)的過(guò)程應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：
首先，要盡可能多地取就業(yè)信息，包括當(dāng)年的就業(yè)政策、用人單位需求信息等;
其次，要對(duì)搜索到的信息進(jìn)行篩選，根據(jù)自己的情況，選擇好適合自己的就業(yè)方向;
第三，向用人單位發(fā)去自薦信或委托別人推薦;
第四，參加用人單位組織的筆試;
第五，參加用人單位組織的面試或主動(dòng)拜訪用人單位;
第六，用人單位試用或錄用。
二、就業(yè)信息的獲取和篩選
(一)大學(xué)生盡可能從多渠道獲取就業(yè)信息。一般可通過(guò)以下幾種方式來(lái)獲取就業(yè)信息。
通過(guò)省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)獲取信息;通過(guò)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)獲取信息;通過(guò)人才交流會(huì)獲取信息;目前社會(huì)的人才中介機(jī)構(gòu)有各類人才市場(chǎng)、職業(yè)介紹所及獵頭公司;通過(guò)新聞媒體獲得信息;通過(guò)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)獲得信息;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐(或?qū)W習(xí))過(guò)程獲得信息;通過(guò)因特網(wǎng)獲得信息。
(二)在信息時(shí)代，畢業(yè)生通過(guò)以上多種方法和手段獲得大量的需求信息，但這些信息并不是都有效和有用，還必須對(duì)信息加以篩選，去粗存精，去偽存真。畢業(yè)生對(duì)信息的篩選應(yīng)建立在對(duì)自己全面、客觀、公平評(píng)價(jià)以及對(duì)用人單位詳細(xì)了解的基礎(chǔ)之上，根據(jù)在一定范圍內(nèi)擇業(yè)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)和學(xué)以致用、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的篩選原則，結(jié)合自己的實(shí)際情況，有目的，有針對(duì)性地進(jìn)行排列、整理和分析，只有這樣才能使需求信息具有準(zhǔn)確性、科學(xué)性、和有效性，使之更好地為畢業(yè)生擇業(yè)服務(wù)。對(duì)于篩選后的信息，畢業(yè)生需根據(jù)社會(huì)需求、個(gè)人期望以及興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行擇業(yè)決策，最終選擇理想的職業(yè)。
三、求職擇業(yè)的方法與技巧
所謂求職擇業(yè)的技巧，主要是指求職擇業(yè)過(guò)程中良好的人際溝通，每位大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和講求人際交往藝術(shù)，培養(yǎng)良好的`人際溝通能力，為自己求職擇業(yè)鋪平道路。
要正確估計(jì)自己的實(shí)力和興趣，充分了解自己的個(gè)人技能，做好自我評(píng)價(jià)。
要了解用人單位常用的招聘方法。
確定求職策略和方法，避免盲目匆忙求職。
畢業(yè)生可通過(guò)多種形式的渠道進(jìn)行求職，諸如網(wǎng)上求職、投寄求職信、電話自薦、應(yīng)征廣告、職介所或親友推薦等等。
四、求職擇業(yè)材料的準(zhǔn)備
(一)求職擇業(yè)材料準(zhǔn)備的一般原則;
內(nèi)容詳實(shí)、格式規(guī)范;
富有個(gè)性、針對(duì)性強(qiáng);
設(shè)計(jì)美觀、杜絕錯(cuò)誤。
(二)就業(yè)推薦表的準(zhǔn)備
畢業(yè)生在填寫推薦表時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),字跡端正(或者打印),內(nèi)容詳實(shí),切不可馬虎潦草,更不能弄虛作假。
(三)簡(jiǎn)歷的編寫和制作
簡(jiǎn)歷是一份資料,是個(gè)人生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績(jī)的概括及總結(jié)。
求職擇業(yè)途徑和方法2
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式一般有兩種,一種是按年月順序列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷;另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,充分表現(xiàn)自己的技能、品德。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要內(nèi)容可分為兩部分。第一部分應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、學(xué)校、院系及專業(yè),獲得何種學(xué)位及概括自己的愿望和工作目的等;第二部分可簡(jiǎn)述自己學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,包括所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī),業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)、是一從事的工作、通訊地址和郵政編碼等。
擬寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)盡量用簡(jiǎn)歷表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,應(yīng)表達(dá)適度,富有個(gè)性。
個(gè)人資料的主要內(nèi)容要全面、準(zhǔn)確。一般包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、受教育程度、技能培訓(xùn)經(jīng)歷、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、從事志愿者工作及其他社會(huì)活動(dòng)部分。
擬寫個(gè)人資料時(shí)要注意語(yǔ)言技巧,做到通俗易懂,語(yǔ)法正確,無(wú)錯(cuò)別字,問(wèn)題規(guī)范,避免使用簡(jiǎn)語(yǔ)。
(四)自薦信的編寫和制作
自薦信的格式和一般書(shū)信大致相同,主要包括稱呼、正文、結(jié)尾、落款等幾部分。
自薦信的內(nèi)容主要包括自己具有用人單位所需要的哪些素質(zhì)、才能及自己對(duì)工作的態(tài)度。
寫好自薦信應(yīng)注意：
態(tài)度誠(chéng)懇,措詞得當(dāng);
實(shí)事求是,言之有物;
著眼現(xiàn)實(shí),有針對(duì)性;
富有個(gè)性,不落俗套;
言簡(jiǎn)意賅,字跡工整。
大學(xué)生求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備
1.對(duì)環(huán)境變化要有正確的認(rèn)識(shí)。
從校園到單位，大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得失去了許多，如：自由、榮耀、奔放等，往往會(huì)產(chǎn)生失落感。已是職員的大學(xué)生如仍以大學(xué)生自居，難免會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)上的障礙，因此大學(xué)生應(yīng)盡早適應(yīng)這種角色轉(zhuǎn)變。
2.對(duì)自我要有正確的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生可試著為自己畫(huà)像，通過(guò)自我分析和評(píng)價(jià)，判斷自己的優(yōu)缺點(diǎn)，了解自己興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、知識(shí)能力水平等。一個(gè)人要完全準(zhǔn)確地了解自己是比較困難的，但這不說(shuō)明我們對(duì)自己不能有一個(gè)全面的、客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短克服不足，才能增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的心理承受能力。才能控制自己、改變自己、完善自己，根據(jù)自身的實(shí)際情況更好地投入到工作中。
3.要充滿自信。
自信是成功的第一秘訣。缺乏自信等于告訴別人自己缺乏生氣，能力低下，適應(yīng)性差，是很難成功的。自信的缺乏來(lái)自于消極的自我暗示，一個(gè)人老是想著自己不如別人，那么他就注定是一個(gè)失敗者。反之樹(shù)立了自信心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)他所確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
4.對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí)。
剛參加工作的大學(xué)畢業(yè)生，由于生活閱歷、工作經(jīng)驗(yàn)所有無(wú)幾，難免會(huì)遇到挫折。有的人因此會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，失去自信。殊不到，生活中挫折無(wú)處不在，看你如何去面對(duì)，去戰(zhàn)勝它。有挫折才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)有成功，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。遇到挫折后要放下心理負(fù)擔(dān)，仔細(xì)尋找失敗的.原因，調(diào)整好目標(biāo)，爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
5.要建構(gòu)良好的人際關(guān)系。
首先應(yīng)放下架子，建構(gòu)良好的人際關(guān)系，主動(dòng)與人交流，使自己變成一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，就可使自己得到解脫，同時(shí)可以愉悅別人。良好的人際關(guān)系建立起來(lái)，就有了現(xiàn)在和將來(lái)可能存在的各方面真誠(chéng)合作的保證，就會(huì)有人來(lái)真誠(chéng)的關(guān)心你、幫助你，同你分享歡樂(lè)和憂愁。
6.要克服妄自尊大的心理。
做好從基層做起，從小事做起的心理準(zhǔn)備。一個(gè)人只有順應(yīng)歷史的潮流，腳踏實(shí)地，努力奮斗，才會(huì)證明自身的價(jià)值。
7.要實(shí)現(xiàn)情感獨(dú)立。
如果一個(gè)人總是依戀他人，依戀家庭，不能實(shí)現(xiàn)個(gè)人情感獨(dú)立，不能自主處事，那么就會(huì)對(duì)獨(dú)立處事的職業(yè)缺乏興趣，久之就會(huì)被優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。
大學(xué)生擇業(yè)的求職指導(dǎo)
針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，如何幫助學(xué)子們走出“誤區(qū)”實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化，市人力資源和社會(huì)保障局有關(guān)人員認(rèn)為，要想找到一份滿意的工作，必須扎扎實(shí)實(shí)掌握真本事，提升職業(yè)能力。文憑不能代表“本事”，用人單位關(guān)注的是素質(zhì)和能力，關(guān)鍵是能否勝任，工作能否到位。要抓住各種機(jī)會(huì)，學(xué)好知識(shí)，接觸社會(huì)，提高能力。
業(yè)內(nèi)人士建議，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生而言，就業(yè)困難其實(shí)并非崗位不足，而是他們心目中理想的崗位不夠。招聘會(huì)上，德州學(xué)院電子計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生楊舒瑜，將目標(biāo)放在中小企業(yè)上，一上午時(shí)間，就有4家企業(yè)對(duì)他表示很感興趣，甚至其中一家企業(yè)表示，他可以不用面試，直接試用。
就大學(xué)生缺少企業(yè)歸屬感這一現(xiàn)象，有關(guān)專家指出，必須提高應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的穩(wěn)定性。這需要企業(yè)和個(gè)人共同努力：一方面企業(yè)要加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高經(jīng)濟(jì)效益，提高人崗匹配率和收入水平;另一方面?zhèn)�人要明確就業(yè)目標(biāo)，干一行愛(ài)一行，不能“吃著碗里瞧著鍋里”，要踏踏實(shí)實(shí)做事。齊思楠去年通過(guò)招聘來(lái)到德州一家企業(yè)上班，工作期間他把企業(yè)榮譽(yù)感放在第一位，增強(qiáng)自己對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，如今在工作上已經(jīng)取得不小的成績(jī)，企業(yè)也破格晉升他為設(shè)計(jì)工程師。
另外，高校在課程設(shè)計(jì)中應(yīng)吸取企業(yè)及畢業(yè)校友的意見(jiàn)，并明確設(shè)定要培養(yǎng)的核心能力及指標(biāo);適應(yīng)引入兼職教師，包括企業(yè)管理者、技術(shù)專家與知名學(xué)者等;強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)工作，提供給學(xué)生更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提高就業(yè)服務(wù)人員的專業(yè)化程度，協(xié)助學(xué)生建立“就業(yè)能力卡”，記錄個(gè)人學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃、成績(jī)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)，應(yīng)繼續(xù)加快在中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)中建立實(shí)習(xí)基地，拓展就業(yè)渠道。
畢業(yè)生求職者求職需知的四大擇業(yè)知識(shí)
下面對(duì)眼高手低的畢業(yè)生提出四項(xiàng)就業(yè)建議。
一是“擇人所需”
即自己要站在用人單位的角度考慮，他們需要什么樣的員工，不能異想天開(kāi)，只想一步到位。如果有適合自己特長(zhǎng)的工作單位，小點(diǎn)也不怕，能得到鍛煉才是目的。
二是“擇業(yè)所長(zhǎng)”
如果你選擇的單位或行業(yè)有發(fā)展前景，即便不是國(guó)家機(jī)關(guān)、跨國(guó)公司或熱門行業(yè)，也要降低心理期待值，投入到這些工作中。
三是“擇家所利”
指的是選擇職業(yè)和單位時(shí)不要總以自我為中心，要多站在家庭和親人的角度考慮，如是否便于照顧父母;不能總是無(wú)休止地挑三揀四，要考慮家人的感受。
四是“擇己所長(zhǎng)”
即興趣對(duì)人的工作熱情起到了很關(guān)鍵的作用，心理學(xué)研究早就發(fā)現(xiàn)，做自己喜歡的事，成功率更高。因此，不必太在意外在的東西，這才能充分發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)。
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