四年級上冊語文期末考試的試卷

　　無論是身處學校還是步入社會，我們都可能會接觸到考試題，考試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。一份好的考試題都具備什么特點呢？下面是小編整理的四年級上冊語文期末考試的試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級上冊語文期末考試的試卷1

　　一、看拼音寫詞語(5分)

　　hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　guan gai yang qi xin xing xin ren you shang

　　( ) ( )( )( )( )

　　二、組詞(5分)

　　旅( ) 歷( ) 謙( ) 鍍( ) 撥( )

　　旋( ) 厲( ) 歉( ) 渡( ) 拔( )

　　三、給下列字換上一部分組成新字,再組詞(3分)

　　詩_( )_( )_( ) 仿_( )_( )_( )

　　頑_( )_( )_( ) 組_( )_( )_( )

　　四、按要求填表(4分)

　　查帶點的字音序部首再查幾畫字典中的解釋應取序號

　　照例 ①照射②拍攝③依著按照④對著

　　肥年 ①脂肪多②肥料③寬大④豐盛

　　奇觀 ①看②景象樣子③對事物的認識

　　五、填字成詞并解釋所填的字(6分)

　　( )隱( )現______ 安然無( )__

　　( )受饑寒_____ 全神( )注_______

　　( )不松弛_______ 目不轉( )_______

　　六、按要求寫詞語(6分)

　　1、反義詞 2、反義詞 3、反義詞 反義詞

　　舒服___ 靈敏___ 沉著___炎熱___ 出色___ ___ 荒蕪___喧鬧___ 前進___ 建設___ 美麗___ ___

　　啟示___ 神奇___ 輕巧___笨重___ 熟悉___ ___

　　七、按要求改寫句子(8分)

　　1、可愛的小花貓叼走了一條小魚

　　改“被”字句_________

　　改“把”字句_________

　　2、高大的梧桐樹枝葉繁茂密不透風。

　　改成比喻句____________________

　　3、船身上浮繩子越繃越緊鐵牛一點一點往上拔。

　　用上“因為……所以……”表示_____________

　　八、改病句(6分)

　　1、首先第一個發言的是我們班的小明。

　　2、在這次賽中，乒乓球我獲得了第一名。

　　3、我看園林師澆花就會想起。

　　九、按課文內容填空(12分)

　　1、《山行》是__朝的___所寫的，詩句通過對___、___、___、___等景物的描寫構成了一幅美妙的____色圖，抒發了詩人熱愛____的思想感情，“____”成為膾炙人口的千古名句，意思是_________。

　　2、雷達上的天線就像是蝙蝠的____，天線發出的無線電波就像蝙蝠的____，雷達上的熒光屏就像蝙蝠的______。

　　3、爬山虎的腳____的時候，六七根細絲的頭上就____，____。細絲原先是__的，現在____，把爬山虎的嫩莖____，使它____上，爬山虎的腳就是這樣______地往上爬的。

　　十、閱讀短文(15分)

　　野杜鵑

　　野杜鵑又叫“映山紅”。花的花苞像一粒粒小而飽滿的花生米。花苞外面包著一層黃色的皮。

　　當春風拂面、桃花綻(zhan)開的時候野杜鵑也仿佛睡醒了似的，露出花芽迎接春天了。瞧，深紅色的花芽咧開了小嘴，外面的那一層皮慢慢地被頂上去了真像是在紅身子上戴了一頂黃色的桂冠。

　　野杜鵑的每一朵花上有個小小的'花瓣(ban)其中有片花瓣上有七八個紅色的斑點，很好看。每朵花里有六七根白色的絲狀花芯(xin)。一個花苞里開出兩朵花，，對生著，它們是那么嬌艷，那么鮮紅，真像一對美麗的紅蝶雙雙停在樹枝上。

　　望著這火紅的野杜鵑 我想 野杜鵑不像人工栽培的那樣嬌艷 不怕風吹雨打基礎 為要肥沃的土壤 卻滿山野地盛開著 它是那么可愛啊 我出神地看著杜鵑花 看著 看著 仿佛自己也變成了一朵美麗的杜鵑花 迎著春盛開

　　1、文章分為兩段，已在文中用“//”表示,請寫出每段的段意

　　_____________________

　　_____________________

　　2、用“～～”在文中畫出打比方的句子。(3分)

　　3、給短文的最后一個自然段加上正確的標點。(3分)

　　4、作者是按什么順序觀察杜鵑花的?(2分)

　　_____________________

　　5、作者寫《野杜鵑》表達了什么樣的感情?(2分)

　　_____________________

　　十一、作文(共30分)

　　把在校園里發生的一件事，寫一封信告訴你的親人。(寫人姓名請用李小強)

四年級上冊語文期末考試的試卷2

　　姓名： (滿分100分，時間30分鐘) 得分：

　　一，看拼音寫漢字(32分)

　　sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡ fǔ

　　yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ

　　qì dí shēnɡ chù gāo bǐng chénɡ fá

　　qiáo liáng huà tí niǔ dòng lǒng zhào

　　2、將詞語補充完整，再選擇合適，詞填到句子中。(10分)

　　( )不氣餒 秩( )井然 ( )闊無垠 學( )五車 文思敏( ) 大( )闊斧 開卷有( ) 嫉惡如( )

　　1、每逢校會集隊時，同學們都能 地排隊來到操場集合。

　　2、即使失敗多次，他也 ，總結教訓，奮起直追。

　　2、根據語境填空。(7分)

　　(1)看到祖國繁榮昌盛，各項事業蒸蒸日上，人民生活越來越好，爺爺不由得吟誦到：春回大地千山秀， 。(填寫春聯)

　　(2)數學家華羅庚說：“勤能補拙是良訓， 。”當我們理解這句話地深刻含義時，就應該更刻苦地學習。

　　3、霧凇，俗稱 ，是在 ，空氣中 的水汽 而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一，4、我是學美術設計的，對于汽車修理，真是“搟面杖吹火 ——

　　二、我會在正確的讀音下劃橫線。(8分)

　　1、夜深了，我透過門縫(fénɡ fènɡ)看到媽媽還在縫(fénɡ fènɡ)衣服。

　　2、小剛要轉學了，宿舍(shě shè)里的同學都圍著他，舍(shě shè)不得他走。

　　三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“( )”中改正。(4分)

　　1、這樣氣魂雄偉的`公程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。( )

　　2、每年汛期，山洪爆發，溪水猛張。 ( )

　　四、補充下列詞語，并按要求填空。(6分)

　　如( )添翼 風和日( ) 欣( )若狂 ( )興中華

　　上面詞語中，描寫自然風光的詞語有：____________，描寫神情的詞語有：___________。

　　五、選擇合適的詞語填空。(4分)

　　興趣 樂趣 喜悅 喜愛

　　1、同學們懷著( )的心情觀看晚會。演員們的表演給大家帶來了無限( )。

　　因為……所以…… 既然……就……

　　2、( )他不愿意去，你( )不必勉強他。

　　六、按要求改句子。( 15分)

　　1、修改病句。

　　1、我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。

　　___________________________________________________________

　　2、因為當時大雨傾盆，他還是準時到了學校。

　　___________________________________________________________

　　2、 歌頌了勞動人民幸福美好的生活的春聯。

　　__________________________，______________________________。

　　3、默寫古詩

　　1、千門萬戶曈曈日，______________________________。

　　2、__________________________，獨釣寒江雪。

　　七、練筆(17分)

　　自述的形式來介紹自己喜歡的事物，語句通順，內容具體。

四年級上冊語文期末考試的試卷3

　　一、我會正確拼寫詞句。(7%)

　　zūnxún táozuì wēī’é chōnɡjǐnɡ lǎnduò shèntòu

　　()()()()()()

　　juéxīn shì zhǒnɡzi，shíɡàn cái shì féiliào.

　　_______________________________________________________________________________

　　二、我能仔細辯別，準確組詞。(8%)

　　概( )霄( )既( ) zhēng( )

　　慨( )屑( )即( ) zhèng( )

　　三、我是查字典的小能手。(6%)

　　帶點的字音序部首余幾筆選擇正確的`字義(用“√”表示)

　　索 性①要、取( )②徑直、干脆( )

　　③沒有興趣( )④繩、鏈狀的東西( )

　　震耳欲聾①欲望( )②想要、希望( )

　　③需要( )④將要( )

　　疾 馳①病( )②恨( )

　　③快、迅速( )④痛苦( )

　　[積累運用]

　　四、我會把詞語補充完整，還會用其中的一個詞寫句子。(7%)

　　( )吃( )用 居( )思( )( )( )洋洋

　　( )往( )前 身( )其( )( )( )翼翼

　　( )頭( )干 積( )成( ) 波濤( )( )

　　( )堂( )笑 心( )膽( ) 娓娓( )( )

　　( )：_____________________________________________________

　　五、我會按要求寫詞語。(6%)

　　地 名： 北 京 _________ __________ __________

　　民族名稱： 漢 族 _________ __________ __________

　　家鄉的橋： 安平橋 _________ __________ __________

　　六、我會按要求寫出優美的句子。(8%)

　　1、福娃吸引了大家。

　　擴句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

　　2、草原真美。

　　改成比喻句：______________________________________________________

　　3、“神六”飛天，這是一件令中國人民自豪的事。

　　改成反問句：______________________________________________________

　　4、寫出一個含有“月”的古詩句。

　　__________________________________________________________________

四年級上冊語文期末考試的試卷4

　　一、積累運用(60分)

　　1.讀拼音寫詞語。(10分)

　　ɡǔn tànɡ bì jìnɡ mù yù qī dài xùn chì

　　( )( )( )( )( )

　　2.比一比，再組詞。(8分)

　　槍( )

　　秦( )驅( )堅( )

　　搶( )奏( )馳( )豎( )

　　3.按多音字的不同讀音組詞。(4分)

　　差 惡

　　4.照樣子寫詞語，注意加點字。(2分)

　　又寬又厚( ) 有情有義( )

　　5.填字組成成語。(8分)

　　口 舌 乘 破 歡 喜 不寧

　　6.按要求寫詞語。(7分)

　　(1)寫出意思相近的詞：

　　憂郁—( ) 興奮—( )

　　(2)寫出意思相反的詞：

　　果斷—( ) 靈敏—( )

　　(3)寫出帶“心”的不同詞語。

　　( )心 ( )心 ( )心

　　7.在括號里填上恰當的詞語。(4分)

　　五顏六色的( ) ( )地說

　　( )的掌聲 悠閑地( )

　　8.按要求填空。(17分)

　　(1)謝覺哉曾經說過：“多( )自己，多( )別人。”

　　(2)仿寫句子，用上加點的詞語。

　　黃菊花像燦爛的寶石。

　　( )

　　(3)邊防哨所的戰士十分舍不得那些又調皮又可愛的雪猴。

　　縮寫句子：( )

　　(4)選擇恰當的關聯詞語。

　　如果……就…… 即使……也……

　　駱駝的腿上有一大片胼胝，( )趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，( )不會燙傷。

　　(5)按原文填空。

　　貝多芬坐在鋼琴旁( )而( )地( )起著名的《 》。

　　(6)填標點。

　　你知道嗎()青蛙既是游泳專家()跳遠健將()又是歌唱家()還是捕蟲能手呢()

　　二、閱讀理解(30分)

　　(一)默寫古詩《贈汪倫》并填空回答問題。(8分)

　　贈汪倫

　　這

　　首詩的作者是( )代詩人( )。其中最能體現友情的佳句是( )

　　(二)認真閱讀短文，回答文后問題。(22分)

　　課內語段

　　春天，樹木(抽出 長出)新的枝條，長出嫩( )綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。幾只小鹿在溪邊散步，它們有的低下頭喝水，有的側著腦袋(欣賞 看著)自己映在水里的影子。河里漲( )滿了春水。一根根原木隨著流水往前漂，像一支艦隊在前進。

　　1.請給文中加點字注音，寫在()里。(2分)

　　2.請選出括號里正確的詞語。(用“√”標出來)(2分)

　　3.用“ ”畫出文中的比喻句。(2分)

　　4.這段寫了( )季小興安嶺的美麗景色，主要寫了( )( )( )( )等景物。(5分)

　　課外語段

　　冬姑娘的禮物

　　冬姑娘來了。雪花漫天飛舞，江河都結了冰，到處是白茫茫的一片。這是冬姑娘帶給人們的禮物。

　　冬姑娘來到村子里，她聽到幾個農民在高興的聊(liáo)天，一個農民說：“這場雪下得真好!我們的小麥有了雪當被子，就能安心的過冬了。”另一個說：“這場大雪會把好多害蟲凍死。明年冰雪一化，莊稼就不怕春旱了。哈哈，我們的豐收有希望了!”

　　冬姑娘高興的想：原來我的禮物這么受農民的歡迎!

　　冬姑娘有來到公園里。她看到許許多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪、滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里看雪景，寫詩畫畫，拍照留影。

　　他們都被這美麗的`雪迷住了。冬姑娘輕輕地問一個孩子：“你在雪地里玩兒，不怕冷嗎?”孩子說：“不怕!我還覺得身上熱呢!我喜歡雪，它真美，真可愛!”

　　冬姑娘高興的笑了。她覺定以后每年到世界上來，都帶上她的這份禮物!

　　1.冬姑娘給人們的禮物是：( )。(2分)

　　2.冬姑娘到了( )( )等地方。(2分)

　　3.認真讀讀畫線的句子然后用“有的……有的……還有的……”句式寫一句話。(2分)

　　4.冬

　　姑娘為什么決定以后每年到世界上來，都帶上她的禮物?(2分)

　　5.你想對冬姑娘說些什么?(3分)

　　三、習作(30分)

　　生活中，你最喜愛的是什么呢?是一個小動物、一種植物、一處景物還是一個玩具?請先把《我喜愛的 》這個題目補充完整，然后寫一篇作文，要寫清你喜愛它的原因。注意內容具體，語句通順。字數在250字左右，題目要居中。

四年級上冊語文期末考試的試卷5

　　一、給詞語選擇一個正確讀音，在括號里打上“√”。

　　廬山：①lú sān( ) ②lú sāng( )

　　③lú shān( ) ④lú shān( )

　　籠罩：①lǒng zào( ) ②lǒng zhào( )

　　③nǒng zhào( ) ④nǒng zào( )

　　含苞未放：①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi

　　習慣xí guàn 訂書dīng 奔弛bēn

　　屢次lǚcì 負債fù zhài糾纏jiū 障礙zhàng

　　皂夾zào ji 飯堂fàn liàng 停閣ting gě 鐘店hōng diàn

　　崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那個mà ge

　　二、改正下面各詞語中的錯別字。

　　堅苦樸素( ) 毫不松池( ) 荒蕪人煙( )

　　安然無樣( ) 慢山遍野( ) 全神慣注( )

　　金壁輝粕( ) 山蹦地裂( )

　　三、補充詞語，并寫出所填詞的意思。

　　全神( )注______ ( ) 受饑寒______ 窗( )西嶺千秋雪______

　　天下( )觀______ ( ) 如土色______ 朝( )白帝彩云間______

　　四、按要求分別寫詞語。

　　近義詞______ 近義詞______ 近義詞______

　　酷熱 喧鬧 貧困

　　反義詞______ 反義詞______ 反義詞______

　　五、下面各組詞語中，有四個是同類的，找出不是同類的一個。

　　1、大火車小轎車摩托車自行車玩具車

　　2、月亮星球皮球太陽地球

　　3、校服軍服警服西服店服

　　4、教室課堂田野礦井戰場

　　六、查字典填空。（3分）

　　“憑”字按音序查字法應查大寫字母 ，再查音節 ;按部首查字法應查 部，再查 畫。“憑”字的意思有：①依靠;②證據;③根據;④無論。下面句子中的“憑”字是什么意思，把序號填在括號里。

　　1、勞動人民憑著自己的雙手創造了世界。( )

　　2、貓要是決定出去玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。( )

　　3、貓會豐富多腔地呼喚，這可都憑它的高興，它若不高興，一聲也不出。( )

　　七、按要求改寫句子。（6分）

　　1、禮花綻放。

　　擴句：

　　2、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。

　　改為反問句：

　　3、 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？

　　改為肯定句：

　　4、這首歌真動聽。

　　改為感嘆句：

　　5、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫比喻句）

　　6、已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。（學著用比較的方法寫一句話）

　　八、 修改病句，用上修改符號。（4分）

　　（1）家鄉的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。

　　（2）教室里響起了熱情的掌聲。

　　（3）我國有世界上沒有的萬里長城。

　　（4）幾乎所有的孩子全部都出色地完成了任務。

　　九、關注生活：（4分）

　　1、我們班的剛剛同學最近迷上了悠悠球，學習成績不斷下降，請你用積累的名言勸勸他。

　　2、我發現有些廣告亂改成語，我會把用錯的字改過來。

　　涂料廣告說成是“好色之涂” （ ） 白酒廣告說成“天嘗地酒”（ ）

　　電動車廣告說成“騎樂無窮”（ ） 飲料廣告說成“以喝為貴”（ ）

　　十、我積累了許多古詩、名言。（10分）

　　1、孤帆遠影碧空盡， 。

　　2、本學期我們學了兩首送別詩，如果讓你來表達送別朋友時的依依借別之情，你會用：

　　３、劉備說：“____ _ ，____________________。”是啊，好事再小也要去做，壞事再小也不能去做。

　　４、尺有所短， 。

　　５、山重水復疑無路， 。

　　6、 人們用 來贊揚醫生的醫術高明和醫德高尚。

　　7、 ，荒于嬉； ，毀于隨。

　　8、綠樹村邊合， 。

　　9、不識廬山真面目， 。

　　10、下面是濟南大明湖的一副對聯的上聯，請你寫出下聯：四面荷花三面柳， 。

　　第二部分：閱讀天地（20分）

　　（一）、閱讀《搭石》片段，回答問題。 10分

　　家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊， 踩上難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的`人沒處落腳，就會掉進水里。每當上工、下工，一行人走塔石的時侯，動作那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

　　經常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。

　　一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。

　　1、在文中找出下面詞語的近義詞。3分

　　大約--（ ） 平穩--（ ） 假設--（ ）

　　2、“緊走搭石慢過橋”是一句俗語。意思是：

　　“搭石”要“緊走”的原因：__________________________________2分

　　3、用自己的話寫一寫“理所應當”的意思。理所應當： 。我們日常生活中理所應當的事還有： 2分

　　4、第二段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉親們的感情，這兩種情景分別是（ ）和（ ）。2分

　　5、片段中許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體“美”，也有看不見的心靈的“美”。請試著寫一寫你發現的美。1分

　　（二）我能把短文讀懂并回答問題。（10分）

　　追趕風箏的孩子

　　一個風和日麗的日子，只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠的一只斷線的風箏。

　　“你倆是帶翅膀的小天使就好了！”

　　“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧！你們就準能把風箏逮住！”

　　幾個過路人見到這番情景，哈哈大笑著（挖苦 嘲笑）這兩個孩子。

　　“對，我們為什么不能像鳥兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔？”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。

　　從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時翅膀的變化，并（精心 細心）制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后，仍然（連續 繼續）研究飛行的原理。

　　科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實。1903年，世界上第一架飛機（降生 誕生）了。這架螺旋槳飛機的發明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。

　　1、在文中的括號里為短文選擇正確的詞語。（4分）

　　2、“科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實。”這句話中的“科學的幻想”是指 ；“變成了現實”是指 。（2分）

　　3、讀了這篇短文，你讀懂了什么？（2分）

　　4、如果你是當時的過路人，你會對兄弟倆說些什么？（2分）

　　第三部分：習作園地（30分）

　　我們生活的每一天，都在別人的關愛之中度過：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草；當你坐在安靜的教室里，聆聽老師的諄諄教誨；當你面對困難束手無策，周圍人向你伸出的援助之手……你是否想到了——感謝。

　　請以“感謝……”為題，寫一篇文章。要求：內容具體，語句通順。寫清楚要感謝的人是誰，感謝的內容和原因是什么，寫詳細并寫出自己的真情實感，字數約400字左右。

四年級上冊語文期末考試的試卷6

　　一、字詞積累我最行

　　1、給下列帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(4分)

　　給予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潛伏 (qin qián) 侮辱 (wǔ wū)

　　一幅畫(fù fú ) 凌風(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)

　　2、讀拼音寫詞語：(10分)

　　jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　bō li cuī hu pú fú fàn zuì jǐng t ì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　3、給多音字注音并組(4分)

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　冠{ ( )給{ ( )朝{ ( ) 彈{ ( )

　　4、比一比，再組詞：(6分)

　　億( ) 隱( ) 嘲( ) 銀( ) 蹤( ) 編( )

　　憶( ) 穩( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )

　　5、成語填空：(8分)

　　救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )

　　竊竊( )( ) 語( )心( ) ( )( )凜凜 ( )( )并論

　　6、選擇正確的字填在括號里組成詞語.(6分)

　　需 須 謙 歉

　　( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )讓 ( )收

　　尊 遵 辯 辨

　　自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )論 ( )別

　　二、句子訓練我拿手

　　1、句子萬花筒：(加上標點符號)(12分)

　　(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀能比?(改成陳述句)

　　(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加點的詞造句)

　　……像……一樣：

　　(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改寫成反問句)

　　(4)這究竟是怎么回事?(把加點的詞換掉句意不變)

　　(5)屬于 隊伍 還會 這樣的 如果 勝利 不屬于 呢 誰( 連詞成句)

　　(6)我為世界環保日設計一則環保的宣傳口號： 。

　　2、把下面句子補充完整。(12分)(加上標點符號)

　　(1)他雖然很聰明，

　　(2)不是花中偏愛菊，

　　(3)我喜歡《 》這首詩，是因為

　　(4)“生無桃李春風面，名在山林處士家。”這句詩贊美了花中四君子 、 、 、中的 花淡雅脫俗的品質。

　　(5)“誰言寸草心， 。 ”人們贊美小草，是因為它在大地上，給大地( )。

　　(6)我最喜歡的一則名言是 ：

　　三、閱讀拓展我最棒

　　露珠贊

　　我喜歡露珠，我贊美它。

　　每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風吹來，格外清爽。

　　星火慢慢退去，火紅的太陽撩開她的面紗。在萬道霞光中呈現出一個美妙的、嶄新的世界。看!那無邊的綠葉上，閃動著無數晶瑩的珍珠。一顆( )兩顆( )千顆( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒滿了寶石( )又像千百萬閃光的眼睛( )啊( )露珠( )這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠( )

　　露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的一生獻給人類，而對禾苗卻從來無所茍求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的'心田上。

　　我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。

　　1、給下面加點字注音。(2分)

　　清爽( ) 呈現( ) 滋潤( ) 短暫( )

　　2、在第三自然段的括號里加上標點符號. (3分)

　　3、按要求寫詞語。(4分)

　　寫近義詞： 普通------( ) 炫耀———( )

　　寫反義詞： 短暫------( ) 嶄新------( )

　　4、按要求找句子。(2分)

　　找出一個排比句： 找出一個比喻句： 5、文中借“露珠精神”贊美了誰的什么精神?(2分)

　　四、口語交際我擅長

　　新聞報導：

　　20xx年8月24日中午，在慈利縣鄉間小道上，當時李美鋒開車路過栗樹村村道。聽見一個小女孩的呼救聲，李美鋒看見有人溺水，當時沒多想，把車門一打開，就拼命地跑。也許是本能反應，當時李美鋒沒有意識到自己根本不會游泳。當110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。

　　請你說一說你對李美峰勇救落水兒童這件事的看法?如果是你遇到這樣的事你怎么做?(5分)

　　五.習作平臺顯身手(20分)(任選一題)

　　1、展開豐富大膽的想象，假設自己是看過的科幻小說或動畫片中的一員，根據自己設計的故事情節，和你心中的英雄一起去冒險吧。題目：我是

　　2、在見義勇為、舍己為人、助人為樂的事情中，請選擇一件使你最受感動，最值得你贊頌的事，寫下來，要把事情發生的原因、經過、結果交代清楚，要通過事情具體的經過描寫，真實地反映人物的好品質。題目自擬。

　　要求：字跡工整，內容具體。字數：不少于300字。

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