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一百條裙子讀后感
認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的一百條裙子讀后感，希望對大家有所幫助。
一百條裙子讀后感1
暑假我和媽媽共讀了我的“營養小書包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心里成長，我愿友愛種在每個人的.心中。
一看書名《一百條裙子》，心想：誰能有一百條裙子，是不是家里很有錢。迫不及待地看下去，女主角旺達出現了，她竟然是一個很窮的女孩。就是這個幾乎不怎么說話的女孩，一開口就說自己有一百條裙子，這怎么可能。
看完這本書，我在心里感受到旺達這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個人的心中。旺達受盡了同學們的冷落、嘲笑、最后轉學了，可是她沒有恨同學，卻把友愛留給了大家。
唉！我們班的付加林就像旺達一樣，就是因為一年級的時候，大家說她中了鉛毒，所以我們班同學都不愿意理她。她沒有一個朋友。甚至有些男孩還欺負她，她每天上學、放學都是一個人走，誰也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會寂寞。
我要向旺達一樣，寬容的對待別人，讓友愛種在每一個人的心中，讓我們的班級、讓這個世界充滿陽光。
我要說的話：我真希望旺達是我們班同學，這樣她就可以也會我設計漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當然，我一定不會嘲笑旺達，我會關心她，和她成為朋友。
這是我七月份寫的一篇讀后感，覺得還行，就讓媽媽發了上來。請各位老師、博友多多指導。
一百條裙子讀后感2
《一百條裙子》這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。這本書的敘述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸，在作者淡淡的敘述里，在對瑪蒂埃細膩的心理描述中，主人公旺達的形象也漸漸豐滿起來。
這幾天我讀了《一百條裙子》，這本書主要講了旺達是一個有奇怪名字，家境貧窮的女孩，全班同學都歧視她。佩琪是惡作劇的挑頭人，每天以欺負旺達為樂。旺達想讓大家注意，說謊自己有一百條裙子，隨而引進更多的嘲笑和捉弄。后來旺達實在受不了，轉學了，給大家留下了一百條“裙子”和一封信。這時大家才明白自己對旺達的漠視所造成的傷害，一個個非常后悔，佩琪和瑪蒂埃給旺達寫道歉信，希望旺達回來。
我覺得佩琪對旺達太過分了，旺達雖然家里窮，但她下有自尊啊，也要得到別人的尊重、注意、重視。旺達出生后就失去了母親，已經對她很大的打擊了，她是多么需要大家的關愛啊。當天旺達遇到困難的時候，大家應該在第一時間伸出援助之手，而不是雪上加霜，讓她更加傷心與痛苦。至于瑪蒂埃，你也是一個弱者，你應該站到旺達身邊，當大家都在捉弄旺達的.時候，你不應該袖手旁觀，落井下石。你應該幫她，和她一起玩，讓旺達感到集體的溫暖。
想想我們班，書中的人物我們班都有。我希望大家不要學她們，要學會關心他人，使大家感到平等，關愛，享受集體的快樂。
一百條裙子讀后感3
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，這個故事講的是一個名叫旺達的年輕女孩，她因為家里窮，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個謊，說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設計竟然得了大獎。可在她成功后，她卻沒能聽到同學們對她的贊許，因為她選擇了離開，永遠地離開了這個讓她傷心的地方。為什么旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫？我想是因為愿望、希望和信念，還有愛。在故事里，旺達是一個孤獨的孩子，是在別人的嘲笑聲中長大的`。可是她沒有自己看不起自己，而是在歷經磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現出自己的優秀，領悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經嘲笑過她的人，反而把自己的畫無償贈送給她們，在她的心里，沒有恨，只有愛和陽光。
我覺得，我們應該象旺達一樣，堅持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來戰勝它，超越自己。只要心中有堅定的信念，不放棄，就一定能實現愿望。在生活中，也應該這樣，堅定的信念和樂觀的態度能夠引領你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。
一百條裙子讀后感4
《一百條裙子》這個故事是美國作者埃莉諾？埃斯特斯。故事主要描述的是旺達？佩特羅斯，一個有著奇怪名字的女孩。
也正是因為她的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然對佩琪說她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會相信她，而且大家都會來捉弄她，可旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉學了，她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過她的女生這才發現原來旺達是很愛她們的，于是，她們決定寫信向旺達道歉，并把她找回來。可是旺達一家已經搬走了，而且他們再也不會回來了。
這個故事告訴我這樣一個道理，每個人都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。啊！可是書中曾經嘲笑過旺達的那些女生卻一點兒也不懂這個道理，使旺達現在只能那樣默默離去，遠走他鄉。不過我可是非常佩服旺達的，因為之前那些嘲笑與捉弄過她的'女生她也都大方的原諒了她們。
我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達的家很簡陋，家里也沒什么家居，而且旺達也只有一條褪了色藍色布裙子，像旺達這樣的生活根本沒法和我們比，我們過著幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達卻從沒有對這樣的家庭有過一絲的不滿。如果有一天，我也和旺達一樣生活不再富裕時，或者身處逆境時，都能像旺達一樣報以積極的態度面對生活，而不是整天埋怨。作文
一百條裙子讀后感5
這本書出自于美國著名文學家艾莉諾·艾斯特斯之手，獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
這個故事介紹的是一位有著怪名字的女孩——旺達·佩特羅斯基，正是因為她有著奇怪的名字和一條一直穿著、洗得發白的藍色舊裙子，其它女生都愛捉弄她，特別是班里的優等生佩琪和她的好朋友馬蒂埃。旺達忍受了很久……
直到突然有一天，默默無聞的旺達想融入其他女生的話題，便謊說自己的衣柜里擺滿了一百條各式各樣的裙子，而且是用絲綢和天鵝絨做成的，得到的卻是越來越多的嘲笑，她轉學了，轉到了大城市里，但她給大家留下了那“一百條裙子”。
原來旺達是多么愛她們。佩琪和馬蒂埃想要道歉，可這一切都已經來不及了，她們試圖去旺達以前的老房子找她，但是旺達早就不住在這里了。
同學們都認為旺達是生氣才走的，但是當他們正后悔時，學校里突然寄來了一封信，是旺達寄來的！同學們充滿期待地拆開信封，里面裝滿了那一百幅畫著那各式各樣、適合各種場合穿的一百條裙子。
那一百條裙子深深地印在大家的`腦海里，使所有人都為之震驚。旺達用這種方式證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，并把美好的記憶原封不動或者更多地還給了大家。一個普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落歧視，但她心里依舊寄存著美好的愿望。
當你有純潔善良的心，一視同仁的態度和寬容的胸懷時，才會找到自己那“一百條裙子”！
一百條裙子讀后感6
旺達·瑪蒂埃·佩琪三個名字編寫成了一本薄薄的但是卻有意蘊深刻的——《一百條裙子》。
佩琪的知錯就改，瑪蒂埃的不盲目服從，還有旺達的心胸寬廣，三個人各有各的優秀之處，而我則更喜歡旺達，她本身給我表現出來的那一種寬容，深深地嵌在我的心靈深處，任何東西也不能把他從我心中拿走。
旺達在以佩琪為首的女孩子中間被他們嘲笑自己家里窮，而被他們嘲笑有100條裙子，但她仍然以她的那一顆寬大的，可以包容一切的心原諒了這世界上的一切不對。而對這一點，我是自愧不如，這也是我喜歡旺達這一人物的最最重要的一點。
最最讓我受到啟發的是旺達給十三班同學們的那一封意味深長的一封信，旺達不計前嫌，把那足足一百張畫全部都送給了十三班的那一些女孩子們，而她以前還被這些女孩子們嘲笑過呢！她是那樣寬容，而且在她送給瑪蒂埃和佩琪的兩“條”裙子上也表現了出來，她的那兩副美麗的`裙，再且把瑪蒂埃和佩琪作為人物——雖然以前他們兩個人對她那么不友好！而這小小的兩副畫卻充分地體現出了佩琪的寬容的心——她從來也沒有責怪過瑪蒂埃和佩琪。寬容、善良、謙遜，三個詞語就表達出了一個無真無邪的、純真女孩在十三班的品質。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎的書，這更寫出了一個寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個做人的基本準則——寬容！
一百條裙子讀后感7
最近，我讀了一本有趣的書，它的名字是《一百條裙子》。讀完這本書后，我感想頗多。
《一百條裙子》中的女主人公有著一個奇怪的名字——旺達。也正是因為她有這么一個奇怪的名字和一條非常舊的裙子，所以學校的女生都很愛嘲笑和捉弄她。突然有一天，旺達竟對全校所有女生說她有一百條裙子。讀到這里時我以為所有的女生都會崇拜和羨慕她，因為她說她有一百條裙子。可是，我想錯了，所有女生根本就不相信旺達說的話，反而對她無情的嘲笑，可旺達卻默默地忍受著。
終于有一天，旺達因為受不了女生們的冷嘲熱諷而轉學了，她給大家留下了那用舊布做成的`一百條裙子，女孩們發現后才知道旺達是一個十分可愛，十分聰明的女孩，她是多么喜歡她們。于是，女孩們決定寫信給旺達，向她道歉，并把她找回來。可是讓她們想不到的是，旺達再也不會回來了。
當我讀完這本書的時候，我覺得旺達是一個多么堅強多么善良的女孩，當同學們嘲笑或欺負她的時候，她并沒有想過要報復她的同學們。旺達的家里非常窮，誰都知道旺達根本就買不起那一百條各式各樣的裙子，可是她也有著有一百條各式各樣的裙子的夢想。
我覺得我們都應該像旺達學習，做一個堅強、善良、為自己的夢想而堅持的人。只有這樣，我們才會成為更好的自己。
一百條裙子讀后感8
有一段時間，我瘋狂的迷戀上了一本書，剛買來時我曾用一天的時間一口氣把它讀完，后來又反復讀了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，這本書就是《一百條裙子》。
《一百條裙子》中，旺達·佩特羅斯基是一位有著奇怪名字的女孩，也正因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都捉弄她。有一天，旺達突然聲稱她家有一百條裙子，可隨之而來的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默的忍在心里。終于有一天，她忍受不了這些嘲笑，搬走了，她給大家留下了她那一百條裙子，這些女生才明白過來旺達是多么的愛她們……
閱讀這本書，我感到非常的傷心、難過。旺達是多么的孤獨呀！女孩們都欺負她，可她只能默默的'忍受著。我真想對著那群女孩們說：“住嘴吧，她只是個和你一樣的小女孩，要是這樣嘲笑你，你會怎么樣呢？”旺達雖然住在鄉下，鞋子上站滿了泥土，天天穿著一條舊裙子，可她并不遲鈍，她也需要尊重和友愛，她也有美好的愿望，要不她怎么能畫出如此精美的一百條裙子呢？
啊！旺達！你是多么的勤勞、善良、樸實、美麗呀！當佩琪和瑪蒂埃拿到你的兩條“裙子”的時候，她們的心里會是多么的自責和后悔呀！
《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應該互相尊重，友愛相處，不能因為別人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會傷害自己。
一百條裙子讀后感9
在這個寒假中我讀了兩本好看的書，其中一本是《一百條裙子》。
《一百條裙子》中旺達。佩特羅斯基是一個有著怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開玩笑，仿佛她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。更本沒有人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。一個普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里人仍就留存這許多美好的'愿望。對美的向往和追求，對理想的堅持感動著我們。
我覺得這是一本很適合女孩子讀的書，讀過后，女孩們的心會變得更加澄澈和透明，友愛的陽光灑滿每一個角落。我的心得是：生活中，周圍的所有都不可能是你所喜歡的，但是要學會去發現嗎美，另外我從主人公身上學到了自信和樂觀以及堅強。
一百條裙子讀后感10
有錢人真的能取悅窮人家嗎？不能！窮人雖然窮了點，但也是個人啊，人活著就是有尊嚴的！和有錢人是平等的！這是我從《一百條裙子》領悟到的一個道理，這個道理或許能讓很多人找回自信，希望大家能像故事中的'旺達一樣，不自卑；不失去自信。但也不能學旺達說謊，要實事求事。因為人家要是知道你騙了他們，他們就會給你更多的嘲笑和譏諷。
《一百條裙子》是一本兒童文學。書中有句話是這樣的：“每個女孩都曾經有過‘一百條裙子’的夢想！把你心中那‘一百條裙子’驕傲地掛起來吧！”
旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，她是一個非常可愛，非常聰明的女孩。就是因為旺達的這個怪名字和這條舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家有一百條裙子，隨之而來大卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，旺達都默默地忍受著。
有一天，旺達終于忍受不了這些嘲笑，轉學了，她留下了那一百條“裙子”。捉弄旺達的那些女孩發現原來旺達是這么愛她們的，于是她們決定寫信向旺達道歉，并去把旺達找回來，可是旺達再也不會回來了……
在最后才知道有情是最珍貴的人，是不會有永久的友情的！因為一切都太晚了！你的朋友已經離你而去，你再也找不回那時候的友情了……失去的永遠也找不回來了！
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