舞蹈學校工作總結錦集15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的舞蹈學校工作總結,希望能夠幫助到大家。

舞蹈學校工作總結1
20xx年的舞蹈教學工作已經結束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現對本學期工作作一個總結,以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提升班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數有一百之多。在舞蹈提升班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據孩子們的身體發展特點及其心理發展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態,能大膽的進行表演。
2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。
那舞蹈教學內容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。 一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內容都能基本拿下,經過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能喜歡舞蹈時的快樂,能大膽的進行表演,跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發展需求與我們創編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節奏反應,并且能與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經驗、比賽經驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
xx月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優秀獎;我獲得“優秀輔導員稱號”;
xx月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的.銀獎,我獲得了“優秀輔導員獎”!
xx月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養新一批的優秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉,F在在適當的時間里,我們自編自創了很多的小節目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提升舞蹈興趣班的教學質量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,因此孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能大膽的在集體面前表演節目,充分展示自己的才藝;
3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內容給予體現;
4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
舞蹈學校工作總結2
時間飛速,轉瞬間一年又過去了,我仍舊擔當著學校幼兒教育專業的舞蹈教學任務教學任務。雖然工作任務比較繁重,但是我主動主動、虛心請教他人,仔細完成了本職工作,F將工作總結如下:
1、思想政治表現、品德素養修養及職業道德。
我以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,仔細參與政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業,具有劇烈的責任感和事業心,主動主動仔細的學習專業學問,工作看法端正,仔細負責。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為。
2、專業學問、工作實力和詳細工作。
我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,主動圓滿的完成了以下本職工作:
我校學生舞蹈基礎不是很好,為了上好本門課程,我做好教學工作安排,備好每一節課。關注全體學生,注意個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使學生產生開心的心境,創建良好的課堂氣氛。主動地參與公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬學問面,為教學內容注入新的活力。
3、工作質量成果、效益和貢獻。
我在開展工作之前做好個人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項工作,達到預期的效果。經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的'新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。
總結本學期的工作,盡管有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有創建性的工作思路還不是許多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將仔細學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發展做出更大更多的貢獻。
舞蹈學校工作總結3
謹以此篇總結來回顧學校在過去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來的出路。
一、教學方面:學校在過去的一年里,大力推進舞蹈培訓教學創新試驗,不斷升級改進教材和教學方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務。同時,通過評比和考核,不斷落實教學目標,提出新的需求并滿足學生多元化的要求。
二、管理方面:學校在過去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內部溝通和協調,合理利用資源,集中優勢,有效解決了許多問題。
三、師資方面:學校在過去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養優秀專業的舞蹈教學員,故對教師的質量要求更高。通過不斷學習和提高,學校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學任務,為學生提供更優秀的教育。
總之,過去的一年里,我們學校在教學、管理、師資等方面都取得了較大的進步,全面提升了教學質量和辦學水平,深受學生的支持和歡迎。在未來的'新時期里,我們一定會繼續秉承“以人為本”的原則,不斷完善學校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學行業中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場營銷方面:學校在過去一年里,利用市場營銷手段進行了廣泛的宣傳推廣活動,通過社交媒體、學校官網、線下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學生的加入。針對市場需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學校的影響力和市場份額。
五、政策法規方面:學校注重政策法規的學習和執行,完善各項制度和規定,提高教學水平和辦學資質,確保學校的合法性和合規性。同時,積極配合政府相關部門開展教育行業管理和監督,為行業注入更多的正能量和發展動能。
六、社會責任方面:學校注重社會責任,積極參與和推動社會公益項目,組織學生開展志愿服務活動,營造正能量的校園文化氛圍。同時,學校還積極參與社會組織和企業的合作,打造更加優質的校園文化環境,為社會做出更多貢獻。
總之,過去一年里,學校在各個方面都取得了顯著進步,為提升教學質量和辦學水平走在了更加穩健的道路上。在未來的發展中,我們將繼續加強管理、提高師資質量、優化教學環境,為更多的學生提供更加優質的舞蹈培訓服務,同時也愿意更加積極地參與到社會責任事業中,為社會發展貢獻自己的力量。
舞蹈學校工作總結4
不知不覺來到安陽實驗小學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節初中群舞一等一的好成績,并代表區里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。
由于剛加入社團的'新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓練
c、技巧訓練
d、民族舞基本動作訓練
為了參加市里一年一度的藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。
我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。
在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,XXXX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
舞蹈學校工作總結5
通過這一學期的學習發覺,舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據教學對象的年齡、實力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協調性、節奏感都不好,但是效仿實力很強,他們擅長效仿老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的'理論講解和分析,只要謹慎效仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
一、教授新的動作
1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規格和要領,說明動作的形態和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大局部時間用在反復練習上。
2、動作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的,前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范,而老師是要求學生記住動作和節奏的。
二、訂正動作要有打算、有目的、有重點。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫頭,腳痛醫腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,剛好找出緣由。
依據以上狀況,我打算下個學期的教學內容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
舞蹈學校工作總結6
xx年的舞蹈教學工作已經結束了,在這一年里,充溢了歡樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F對本學期工作作一個總結,以利于以后把工作做得更好。長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有肯定的舞蹈基礎。
有大部分孩子都參與過大型舞蹈的演出和競賽,有肯定的舞臺閱歷。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們實行個別教化的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參與過大型舞蹈的演出,有一些舞臺閱歷。孩子們都很喜愛舞蹈,孩子們都很喜愛舞蹈,對舞蹈很喜愛,都是自己踴躍報名參與的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的舞蹈課程是依據孩子們的身體發展特點及其心理發展的須要而開設。舞蹈教學的目標是:
1、培育孩子喜愛跳舞的愛好和舞蹈時開心的心態,能大膽的進行表演。
2、相識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和敏捷的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步相識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節奏、仿照、嬉戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。
那么舞蹈教學內容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培育孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能駕馭橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜愛舞蹈時的歡樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發展需求與我們創編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培育孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的心情進行表演,進行音樂節奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺閱歷、競賽閱歷較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
4月份,湖南省實行的“友阿杯”舞蹈競賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《祥瑞三寶》獲優秀獎;我獲得“優秀輔導員稱號”;
7月份,實行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《祥瑞三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的`銀獎,我獲得了“優秀輔導員獎”!
10月,最終迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊許評價下欣賞了整場演出活動。我們圓滿的勝利的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節目活動完整的鞏固與復制。進行重新選擇演員排練,培育新一批的優秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰與熬煉,F在在適當的時間里,我們自編自創了許多的小節目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習狀況,提高舞蹈愛好班的教學質量,提升老師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈愛好班辦得更好,希望家長、老師們相互學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈愛好班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動始終由情感這條線貫穿,而且富有嬉戲化,所以孩子們都很感愛好,每個孩子都很喜愛隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:1、培育幼兒喜愛跳舞的愛好; 2、能夠大膽的在集風光前表演節目,充分展示自己的才藝; 3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內容賜予體現; 4、增進大人與小孩之間的共同合作表演溝通。
舞蹈學校工作總結7
通過這一學期的學習發覺,舞蹈老師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據教學對象的年齡、實力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協調性、節奏感都不好,但是仿照實力很強,他們擅長仿照老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析,只要仔細仿照,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
一、教授新的動作
1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規格和要領,說明動作的形態和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大部分時間用在反復練習上。
2、動作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的,前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要仔細備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進行教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的榜樣,而老師是要求學生記住動作和節奏的`。
二、訂正動作要有安排、有目的、有重點。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫頭,腳痛醫腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,剛好找出緣由。
依據以上狀況,我安排下個學期的教學內容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
舞蹈學校工作總結8
20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和研究慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一:加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強研究交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的`教師。
二:學生隊伍建設
我校針對不同的學生的研究實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的研究慣,把養成教育貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為慣堅持教書先育人的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行減負有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三:教育均衡發展情況
為確保我校事情均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改良辦學前提。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生事情的落實及獲得了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四:教育民生事情希望
1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其研究成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持一切以安全為前提的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。
五:總結
20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
舞蹈學校工作總結9
20xx年,我非常榮幸地加入了家張港市舞蹈學!懊麕煿ぷ魇摇。這段時間以來,我基本完成了工作室預期的目標以及自己制定的發展規劃。這段時間以來,雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂。現在對這段時間的學習與工作進行一個小結。
一、政治思想、師德方面
近期來,我時刻以家張港市名師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進,業務上刻苦鉆研,能認真履行教師職業道德規范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。
二、個人工作方面
1、學習培訓方面
建立名師工作室后,我認真分析自己的優勢和面臨的問題,并根據工作室的目標制定以后的發展規劃和年度的學習、工作計劃,明確了專業發展方向。為了能在近年的教學中盡快成長,我在平時注重學習先進教育理念,不斷的充實自己,積極參加學校組織的各類教研活動,珍惜每一次教師培訓,尤其是名師工作室的培訓。平時能堅持閱讀了《中國古典舞教學法》、《中國古典舞基訓教學大綱》等教育理論書籍。
2、教學工作方面
在日常的教學中,我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真備好每一堂課。在課堂上,我能運用先進的教學理念開展教學,重視調動每位學生的學習積極性,體現學生的主體地位。凡是學生能解決的動作問題,老師絕不包辦,只是重視對學生的引導,教會學生學習訣竅,減輕學生的學習負擔,并注重培養學生創新精神和實踐能力,體現出教師的指導作用。
在課后,我能經常放棄自己的休息時間,對學生進行提優補差工作。我以自己對學生的尊重和對工作的認真負責,贏得了老師和學生的信任。所教班級的教學效果顯著。
另外,在長期的教學探索與實踐中,我積累了一定的教學經驗,逐步形成了自己的教學風格,在運用現代教育技術整合教學資源方面較有心得,公開課的教學效果較好。每學期在校級及以上范圍內進行公開教學。并且,我的日常課堂教學,隨時向全校教師開放。
3、教學科研方面
先后參加過民間舞組、毯功組及鋼琴組的教研活動,對比自己的教研能力,我覺得科研能力相對薄弱。為了能提升自己的科研能力,進一步提升教科研理論,將教研成果、教學成果轉化為科研成果、提煉成教學經驗,借助舞校的這股春風,將自己的教學資源、教學反思、學習體會等及時的分享給本組的每位教師。
4、教研組建設方面
作為基訓組帶頭人,我帶領基訓組的教師,一起積極建設學;栒n程資源的建設,努力打造古典舞基訓的強勢學科。我關心組內青年教師的培養,對新教師教學中存在的問題,能及時進行溝通、交流與指導。每次匯報考試后,我都和本組的教師一起認真的反思教學方法,總結教學的不足與優勢,尋找相應的`對策,為今后更好地開展基訓組工作積累一定的資料與經驗。
三、對工作的反思
近來對名師工作室的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足。在科研一頭,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求還有一定的距離,我將會在今后的工作中,繼續發揚自己的優勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學、科研上,都取得更的的進步,無愧于名師工作室成員的稱號。
名師工作室,為我的專業成長提供了一次很好的學習機會,并為我搭建了展示自我、體現自身價值的舞臺。我深深感謝省教廳,市教育局的領導、舞蹈學校的領導和導師們,感謝他們的信任和支持。我會珍惜這樣的機會,履行名師的職責,發揮名師的引領作用,為家張港市的舞蹈教育事業作出自己應有的貢獻。
舞蹈學校工作總結10
舞蹈協會在20xx年上學年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發展和進步,但在發展過程中也呈現了些許問題和不足,現將協會本學年的各項工作總結如下:
一、內部建設成效顯著
自本學年以來,協會就致力于協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展,各項規章制度也日趨完善。協會在原有的規章制度的條件下,制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐,對協會會員以協會最好的服務使會員感到協會的溫馨,從而加強了對協會干部干事成員的管理和對會員權益的保障與服務。
協會的機構設置也更加合理,協會擁有較為完善的機構設置,我們根據實際需要設立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度,指導監、督和協調各部門開展相關工作。確立了協會活動的部門承辦制,即協會內各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦,其他部門進行協辦,由對第15頁共21頁
接主管會長作為承辦活動的總組織、總協調。而且要求協會內的每個部門均擁有自己的特色活動,并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協會的部門責任制,協會內承辦活動,需要各個部門的相互配合,哪些部門做的不好,可追究相應部門的責任和進行必要的鼓勵支持,發現問題,解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯或校級等大型活動則由協會會長作為總負責、總協調,進行活動的相關籌備和開展。
本協會將常規活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動,兩者穿插舉辦,提高了協會會員對協會活動的積極性,從而保證了“周周有活動,月月有主題”重要發展思想。在各部門內部也同樣要求有一些部門內部活動,這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化,也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力,促使大家相互交流和溝通,從而使協會發展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協會的正規化建設方面,我們注重并要求協會的每個工作活動程序均要按照相關規范的流程進行,包括協會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優評先以及協會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規定,必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔,還要經過干事的注冊流程,同意并遵守協會的'相關章程、制度和管理方案經個人簽字,協會蓋章后方可成為協會干事。這樣能夠保證協會干事對其本職工作的重視,對協會工作進行認真嚴肅的對待,保證協會各項工作的順利開展和進行。
在協會的人文建設方面,協會各部長干事除了工作上的嚴肅認
真,在生活學習方面都打成一片,進行必要的聚會活動和生活學習上的交流和溝通,增進協會成員間的感情,從而更加有利于協會各項工作的順利進行和開展。協會建立有完善的網絡溝通平臺,如我們建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查閱協會的相關動態和發展方向。同時建立有協會自己的郵箱和公共郵箱,方便大家對協會提出相關建議,發送、上傳和下載查閱協會的相關資料。同時我們建立有協會的QQ群,并確定和開通了協會的QQ論壇,供大家共同討論各種話題,從而達到增進協會成員感情的目的,增加大家對協會的熱情和積極性,使大家積極組織參與協會的相關活動
二、協會工作中的若干問題和不足
指導力度不夠
協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監督,造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。例如,協會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協會的技術部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動,而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動,更沒有得到相應的實施。
溝通交流不夠
協會中的各成員間的溝通交流不夠,導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強第17頁共21頁
協會各成員間的溝通交流有利于團結協會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協會的凝聚力和戰斗力,為協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。
舞蹈學校工作總結11
20xx年已經過去,全年工作圓滿完成。今年我們學校在教學、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學校的各項工作進行總結。
一、教學方面:學校順利完成了全年的教學計劃,教學質量大大提高,不僅培養了一批高水平的專業舞蹈人才,也讓舞蹈藝術得到了更加廣泛的傳播。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績,獲得了舞蹈比賽多項金牌。
二、管理方面:學校加強了校內管理,建立了一套具有特色的管理制度,學校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營造了和諧的校園氛圍。學校的管理手段高效,并已在國內同行業得到了較大的肯定。
三、師資方面:學校擁有一支高素質的師資隊伍,他們敬業、專業、有愛心。學校也不斷加強教學質量的提升,為了更好地服務于舞蹈愛好者,學校通過加強教師的培訓和學習,開展了多次師資不斷。學校的師資質量得到了國內各業內企業的關注和好評。
在今后的.工作中,我們將繼續強化各項管理,提高師資質量,不斷優化教學質量,為更多的人提供優質的舞蹈培訓服務。同時,我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。
舞蹈學校工作總結12
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任;仡檸啄陙淼墓ぷ,既緊張,又新奇,收獲也很多。
“學高為師,身正為范。”在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業業的工作態度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我的興奮所向,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環節的編排,用活潑節奏感強的音樂,和自己規范一絲不茍的示范
動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們為了一個動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的`小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。
走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結束時,不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,每人都能在學校,幼兒園的聯歡會上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續學好舞蹈的動力。
創新是超越的關鍵,我所教授的每個班,每一年孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。這就要求我課下關注舞壇動向,注意觀看各級賽事,將當今舞蹈新信息滲透在教學中。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了xx領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。20xx年是豐收的一年,xx15周年慶祝大會上,我帶領孩子們編排的節奏鮮明,動作夸張可愛的《斗牛舞》獲得大家一致好評。六名學生在20xx年xx市文藝展演中獲一等獎,七名學生獲二等獎。三名學生獲20xx年xx市少兒舞蹈大賽一等獎。三名學生在xx市少兒藝術
大賽中獲一等獎,兩人獲二等獎。三名學生被授予“20xx年xx市童星100”稱號。七名學生通過中國舞13級考試。兩名學生獲得20xx年南開區個人單項比賽小甲,小乙第一名。在家長和學生的積極努力下,我們齊心協力共度難關,帶著三個作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個一等獎,一個二等獎的好成績。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業,在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切! 20xx學校舞蹈工作總結【篇7】
時間飛快,一轉眼這個學期即將過去。
本學期剛踏進美舍大家庭,對于這里的一切都充滿了好奇與學習的沖勁。為了盡快的融入這個大家庭,我通過不斷地聽課學習,課堂模式的磨合,課下虛心請教及時筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學與組織能力。在課余時間,我不放過任何一個學習的機會,大量閱讀和教學相關的書籍與視頻,如舞蹈解刨學、藝術概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個劇場觀看舞劇與晚會,希望能夠從中學習更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。
兒童舞蹈與其他大多數舞種有很多的相同點與不同點,對于隊形的變化、調度與思維的創新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區別就是趣味性很強,因為趣味性能夠幫助孩子產生對舞蹈的興趣,從而能夠更好地學習。
學以致用,我將這些學習心得逐步在課堂教學中進行嘗試,通過舞蹈流動的形式進場,來調節課堂氣氛,開發學生的創新思維;以熱身小組合培養學生意識;利用小律動組合培養團隊的合作意識。在教學中,我從形體舞蹈的專業角度對學生進行了節奏感訓練、隊形的調度以及臉部表情的訓練,讓學生在今后的形體舞蹈學習中有很大的獲益。
本學期,學校給予了我很大的發展平臺,為我創造了獨立主持快樂十分秀活動的機會,使我的登臺的臨場經驗有了很大的提高與進步。今年五月,在校領導的安排下,參加了?谑薪逃峙c?谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g節組織的活動,編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優秀獎和少兒B組群舞一等獎好成績。在學期末還有幸參加了學前班畢業典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動》為此次活動增添了不少色彩,獲得了家長和老師的一致好評。
當然,這些成績都離不開組內每一位老師的指點與幫助。通過這一學期的學習,我對教師這一行業又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費很多的心血。也深深體會到了“一個教師的偉大不是你教了多少學生,而是你影響了多少學生!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長,跟上美舍大家庭的步伐。
舞蹈學校工作總結13
20xx年以來,我校在市教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強校園安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升“xx”品牌社會效益。
現將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結:
一、與時俱進,健全和完善
“xx”品牌特色教學體系根據教育培訓市場各項需求的發展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善雅思特色教學體系。截至目前為止我校已完善的課程項目有:雅思六個種類、四、六級英語三個種類、青少年英語十一個種類、幼兒英語六個種類、成人英語十一個種類、少兒英語十二個種類、初高中英語六個種類、留學英語三個種類、小語種六個種類、中小學文化、素質教育十個種類。目前已經形成了以英語(幼兒到成人各年齡段)培訓為龍頭,素質、文化教育為輔助的完整的學校教育培訓體系,使學校發展納入正規化渠道。
二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位
我校外語培訓人數之多、規模之大,滿意度高。無論是幼兒、
少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,至目前常年在校學生達1000人次(英語培訓),接受各教學段的英語培訓,為提高學生英語水平做出了應有的貢獻。特別是在應試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績:幾年來共有20xx余人通過了應試類考試,其中雅思5分以上通過率達100%;四、六級英語通過700多人,通過率達82%其他英語三級、公共英語三級通過的有200多人,通過率達78%。從而獲得了社會各界、業內同仁和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。
三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度
一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規范管理的必要手段。對此我們高度重視,建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。截止目前學校各個部門均有清晰規范的崗位職責;學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度。并嚴格實施,落實在日常的教育培訓的全過程中。如:為保證教學質量,我們制定了《教學質量綜合考評實施辦法》,每月對任課教師進行教學全過程的綜合考評,旨在檢查、督導教師的有效教學,把好教學質量關;并相應配套頒發了《教學事故認定與處理辦法》,旨在規范教學管理,嚴肅教學紀律,減少并杜絕教學工作中的各種事故的出現。以此同時將上述各項制度的執行情況與教職員工的報酬收入掛鉤,真正做到了弘楊正氣、處罰落后,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。
四、改革創新,規范與完善教師教育教學行為準則
教師資源是學校發展的重要資源,優秀的.教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規范與完善的同時,又細化出臺了《教師教學行為(教學工作和行為規范)考核實施細則》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規定,量化了教師的考核標準,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質起到了積極的作用。
五、硬件建設,改善與美化校園教育教學設施及校園環境衛生
目前我校擁有有室外、室內活動場所約5000平方米;共有大、小教室52余個,教學面積達3500平方米。為提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦及寬帶網絡鏈接,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等部分現代教學設施。
同時,在各個校園布置了花卉盆景,努力營造校園綠化、整潔
衛生的環境氛圍,并實施了嚴格的安全衛生責任制,使美化校園、創造優越環境落到了實處。
六、拓寬渠道,規范與完善雅思培訓、考試及出國一條龍服務
xx培訓學校留學移民咨詢服務中心是北京xx學校在湖州地區設立的留學移民咨詢服務的分支機構。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業經驗和高品質的服務,并與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛爾蘭、新西蘭等國家的各類高校建立了良好的合作關系;如:學校與加拿大大使館建立了spp(student partnership pyogram,中加國際學生合作計劃)項目的合作關系,并得到加拿大多倫多教育局(高中段)、菲沙河谷大學、麥科文大學、百年理工大學等院校的合作授權和招生協議,為開展spp項目建立了綠色通道。特別在出國留學業務開展中,充分利用本校雅思培訓、考試的優勢,為有志赴海外深造的學子提供雅思(托福)培訓、考試和出國留學、移民一條龍配套服務,給湖城留學者提供了極大的方便。
七、順應潮流,探索與建立學校發展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環境下尋求自身的潛能發揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,英語教育的啟蒙階段在幼兒園,這是我們潛在和現實的源頭生源。為此,我們要用戰略眼光,集中精力抓好幼兒園英語教育培訓,并形成系統且有雅思特色的幼兒英語教學計劃,以促成大班畢業生與本校少兒英語的接軌。
二是積極開發企業團培市場。隨著社會經濟的不斷發展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業的發展壯大,這又給我們提示了一個新的課題:如何憑借雅思品牌平臺,利用自身培訓教育資源,去培育市場,迎合需求。對此學校在去年己作了初步嘗試,并成立了相應機構,在此基礎上20xx年我們應該大力實施,把企業團培做大、做強。幾年來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。
舞蹈學校工作總結14
XX年的舞蹈教學工作已經結束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F對本學期工作作一個總結,以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據孩子們的身體發展特點及其心理發展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態,能大膽的'進行表演。
2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發展需求與我們創編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經驗、比賽經驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優秀獎;我獲得“優秀輔導員稱號”;
7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎,我獲得了“優秀輔導員獎”!
10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養新一批的優秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉,F在在適當的時間里,我們自編自創了很多的小節目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能夠大膽的在集體面前表演節目,充分展示自己的才藝;
3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內容給予體現;
4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
舞蹈學校工作總結15
一、指導思想
以科學發展觀統領學校全局,以科學的教育發展觀思想為指導,認真貫徹執行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初明確提出的工作目標,實現招生突破和管理突破,嚴格校區日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術培訓工作。
二、主要目標任務
1、深化課程教學管理和檢查,提升課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀,重視開發學生的潛力,在培養學生藝術特長的同時,使學生個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯系,創造一種師生在平等的位置上交流學習,教學相長,拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的不錯態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術示范課的教學,提升學生的欣賞層次。在學員的一年學習中,把舞蹈和語言基本功訓練、藝術欣賞能力、舞臺演出機會、藝術考級等方面,給予訓練和提升,給學員創造一個好的藝術提升平臺。
4、教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇好的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提升學生素質。
三、主要工作措施
1、加強教學常規管理。
1)加強政治學習、理論學習和提升教師自身修養。
2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎。
3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用教研部提供的教學案例、教學工具,精心設計課堂教學環節,激發學生學習欲望,加強藝術體驗。
4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
2、加強教研組老師自身素質建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提升的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作
積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的.貢獻,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,爭取取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出較多的藝術之星,普遍提升我校學生的藝術素質和綜合能力。
4、抓好常規工作和日常管理工作
重視校區安全管理學員日常安全管理,堅持常規安全檢查不放松,通過家委會協同配合做好學生上下學路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學員學習期間的安全;積極組織開展服務社區活動,發揮學校特長,開展藝術演出進社區等公益活動;參加xxx教育局組織的會議,認真學習領會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達,全校學習,整改落實。
5、招生工作上要有新突破,實現營收平衡
首先是招生專業上,在舞蹈專業的基礎上增多語言表演專業;
第二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴大宣傳面;
第三是開展渠道合作招生;
第四是提xxx生試聽課的轉化率;
第五是狠抓教學基本功,以教學質量取勝;
第六是做好家校溝通,多多征求學員和家長意見建議,提升學員和家長對學校的滿意度。
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