關于最好禮物作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的最好禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好禮物作文 篇1
有一次，我去小舅公家玩，看見他兒子正在玩IPAD。我非常喜歡，就渴望擁有一個。小舅公看出了我的心事就對我說：“假如你在期末考試，可以考90分以上，我就送你一個IPAD吧|。”聽了他的話，心里開心極了。愉快的答應了他。在回家的路上，行人是那么的親切，小鳥的叫聲也變得更加動聽了。興奮之余，我心想：如果我考的不理想，不僅得不到IPAD，還會讓小舅公瞧不起我。我有點后悔了。到了家里，我把這件事告訴我媽媽。媽媽沉思了一會兒，溫和的說：“只要你盡心盡力的去準備了，無論成功還是失敗，都要充滿信心的去面對。”聽了媽媽的話后，我上課的時候聽的更加專心了，作業做得更加仔細了，回家還主動的看一些課外書。為期末考試做了充分的準備。轉眼間就到了期末考試的那一天，考卷一發下來，我心里就非常緊張，心砰砰直跳。腦海里一片空白，就連平時背得滾瓜爛熟的詩句都寫不出來。這時，我耳邊響起了一個熟悉的聲音：“只要你盡心盡力的去準備了，無論成功還是失敗，都要充滿信心的去面對。”我的心一下就平靜下來了，我認認真真地做完了考試卷，并且還檢查了幾遍，胸有成竹地離開了考場。過了三天，考試的成績出來了。我的語文98分，數學還考了滿分呢！遠遠超出了小舅公的要求。我迫不及待把這個消息告訴了他。于是，過年的時候，小舅公把一個白色的，超薄的IPAD交到我的手里。望著手中沉甸甸的禮物激動的'心情油然而生。通過這件事讓我更加明白，任何事情只有經過自己的努力，才有更好的結果。
“在回家的路上，行人是那么的親切，小鳥的叫聲也變得更加動聽了”環境描寫很好襯托出人物歡快的心情。“通過這件事讓我更加明白，任何事情只有經過自己的努力，才有更好的結果。”由事及理，點明中心。
最好禮物作文 篇2
成長路上，有這樣一份禮物，它帶我領略了自然山川之美，也體悟了人生百態，它讓我學會舉目未來之路，又教我宏觀現及之況。一路走來，因為有它，我遇見了更好的自己，也活出了自我的勇氣。
記得與它初遇，是在人海茫茫的書城。那天，百無聊賴的我正試著徜徉在書海中尋覓著精神世界的寶庫，走馬觀花式地挑選著書籍，拿起又放下，始終找不到心怡的讀物。這時，“蘇東坡”三個字映入眼簾，對于中國人而言，這三個字，已經不僅僅是一個古代文人的名字，它早已演變成一種文化符號，歷經歲月的洗禮而更加熠熠生輝。我拿起林語堂先生所寫的這本《蘇東坡傳》，找一個靠窗的位置坐下，開始漫不經心的翻閱著，卻沒曾想到會逐漸沉醉其中，最終愛不釋手。從此，我知道，它就是我精神世界的慰藉，也成為了我送給自己最好的禮物。
有這份最好的禮物相伴的日子，我的世界變得不再枯燥乏味。它帶我縱觀歷史長河的同時，也讓我領略了蘇東坡傳奇的一生。是它，讓我從蘇東坡的人生中，感悟到許多人生哲理；它讓我在甚囂塵上的世間，猶記承天寺的月色；也讓我懂得在顛沛流離的境遇中，學會隨遇而安，在紛紛擾擾之中，留給自己心靈一片凈土。
然而，初中生活的到來，壓力的激增、生活節奏的巨變、課業難度的加大，我開始陷入迷茫之中，也無暇再細細品味《蘇東坡傳》里所帶給我的人生哲思與感動。一年半的初中生活，考試的失利總是有的。望著一張張考卷上鮮紅的分數，想著現在與過去的成就落差，我不禁陷入自我否定與自我懷疑的迷河中。從前所懷有的對于夢想的種種期望，在這一次又一次的'失敗中終究成了鏡花水月；從前那信誓旦旦的決心和勇氣，在現實面前已成七零八碎，逐漸消失。夜晚，當我獨自在窗前徘徊，靜聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，不知所措，更無所適從。我自問道：難道，我要一直保持這副顧影自憐的模樣了嗎？
我拖著疲憊不堪的身子，坐在書桌前，雙眼放空，思索著。突然地，我想起那本被我遺忘許久的《蘇東坡傳》，便拿起來翻閱。不知不覺，再一次沉醉在它的字里行間。令人如此敬仰的東坡啊，一生坎坷波折，仍保持著樂觀豁達的人生態度，他在天地山水間行走，飄然獨立，乘著一葉扁舟，在歷史的長河中留下了雪泥鴻爪般的足跡，成為了永不熄滅的一顆明星。不知不覺，夜已過半，窗外早已明月高掛，我才明白，人生路上不要過多惦念得失，不去顧慮成敗，縱使前途渺茫，道路崎嶇，也要堅信總有一天會迎來春暖花開，燈火通明。
在成長的路上，有很多時候，我曾那么渴望命運的波瀾，最后卻發現人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容；我曾那么期盼外界的認可，最后卻發現，世界只屬于我自己；我曾一度迷茫，最后才明白，當晦暗散盡，終星河長明。
邂逅這份最好的禮物，讓它帶著我一路風塵，一路歌。也相信我的人生之路在它的陪伴下，定如醞釀的酒一般，愈陳，愈香……
最好禮物作文 篇3
在那寒冬臘月中輕輕搖曳的黃梅，是奶奶贈與我最珍貴的禮物……
奶奶是出自書香門第的大小姐，一舉一動，一顰一笑之間都透露出良好的教養，帶著大家閨秀的慈愛與賢德。依稀記得她滿頭黛色一絲不茍地用一根木簪束在腦后，簪子的尾部還有點點鵝黃綻放，那是黃梅。而我與奶奶的記憶，總帶著那抹鵝黃，寧靜而美好……
初二，在那叛逆的年齡，我對學習抱有一種無緣由的厭惡，自以為是地對父母的勸誡充滿了逆反情緒。期末考試，我的成績一落千丈，墜入深淵。父母的厲聲斥責縈繞在耳畔，令我無比焦躁。我獨自一人跑去了奶奶家，期望在小院內的那片黃梅林中尋得一片安寧與清凈，尋得我心的歸宿。
我漫無目的地在林間行走，心生悲戚，兀自縮在一株黃梅樹下，偷偷地哭著，哭著父母的責罵，哭著自己的驕傲自滿，也哭著現在心中的迷惘……我何時變成這般模樣了？
突然，一件長衣披在了我肩上，我一抬頭，是奶奶！奶奶攬著我，與我一同坐在這梅林間。黃梅飄落在奶奶的掌心，她將那黃梅鄭重地放在我的手心，輕輕地將我的淚擦去，說：“隆冬到來時，百花跡已絕，惟有黃梅破，凌雪獨自開。它是最有傲骨的花。我希望你能以黃梅為榜樣，鞭策自己，激勵自己，不驕不躁，不輕言放棄，好嗎？”夕陽的余輝灑落在奶奶微白的鬢角上，將其染上瑰麗的艷色。我看著那在風中微微顫動的`黃梅，又紅了眼眶。奶奶是真的很愛我，她將黃梅給了我，給予了我最美好的期望和禮物。我鄭重地點了點頭，兩人久久地依偎在一起……
歲月流轉，一輪春秋已逝。但臘月時節，我家露臺上的黃梅花開滿枝，淡淡的花香縈繞鼻尖。那抹屬于黃梅的鵝黃點亮了我的青春，還點亮了我的心。我向奶奶保證，我將窮極一生去追求黃梅的境界，竭盡全力，去收獲每一年的黃梅花開，那是奶奶贈與我最珍貴的禮物！
最好禮物作文 篇4
面對眼前一大堆禮物，要說哪個最好，得看它獨特的價值了。這個最好的禮物是我的媽媽送的，這是可以幫助我提升語文閱讀能力的一本書。
我起初不知道為什么媽媽會給我送一本閱讀書，但是當媽媽拿出我期中考試的卷子后，我才明白了媽媽的用意。我把卷子拿在手中，上上下下來回不停翻看，前面的綜合性學習沒有扣多少分，在往后面一翻，滿目的紅筆扣分映入我的眼簾，再看一看板塊區域屬于閱讀理解。媽媽又讓我仔細看看，分析一下錯題的原因，最后歸根結底都是因為自己讀不懂文章意思，平時的文言文理解不到位。到了考試時，答題自然是一竅不通，這才導致閱讀理解的`題目扣分嚴重。
再看看媽媽給我買的書，里面有許多對文章大意的講解，還有對文言文的翻譯和文言文的詞語理解。這無疑是現在最有利于我語文學習的一本書，這也是我得到的最好的禮物。我的心情從一開始收到書的悶悶不樂變為心情愉快。媽媽看到我情緒有所轉變，又跟我說:“你現在一定要好好看這本書。你看你的閱讀理解都差到哪里去了？有空余時間再把閱讀資料做一些。這有益于你的語文學習，下一次語文考試我要見到你看完這本書的效果。不能再是滿目的扣分了，知道了嗎？”“知道了。”我回答道，媽媽說完又跟我一起看這本書，看著看著媽媽還會用手指指一指文章的中心和一些重點的語段，時不時還會問我一些問題，看我有沒有在認真看。而看完后媽媽又將書拿過去，又考一些問題。而我也能勉強回答出。
漸漸地，我在做閱讀資料的時候發現，感覺自己做起越來越輕松了，不再是每次讀好幾遍文章也做不出來了。而是讀一遍文章就基本可以將那些題給“消滅”了。看到自己的閱讀理解能力漸漸提升，心里別提有多開心了，我也不再是以前那個害怕做閱讀題的自己了。而這也離不開媽媽送給我的這本書。這真是我收到的最好的禮物！
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