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舞蹈作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的舞蹈作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1
路上的精靈們
快出來(lái)
我們要一起
打破這片寧?kù)o
我們要一起
拉開(kāi)舞蹈的序幕
看,
左邊的螞蟻開(kāi)始了行動(dòng)
一只,兩只,三只
它們?cè)跍?zhǔn)備
為一個(gè)舞蹈的開(kāi)始而準(zhǔn)備
聽(tīng),右邊的小溪緩緩的淌著
潺潺的流水聲
近了,更近了
他們?cè)诎樽?/p>
為迎接每一個(gè)舞者而伴奏
鳳姑娘輕輕地吹拂著
溫柔般的'氣息
迷醒了正在睡黃昏覺(jué)的樹(shù)小弟
花妹妹們也隨之手舞足蹈
金蟬探出頭來(lái)
前看看,后看看
清脆的聲音瞬間響起
多彩的蝴蝶結(jié)群而來(lái)
我與它們結(jié)為舞伴
在那神秘森林的小路上
翩翩起舞,盡情歡樂(lè)
胖胖的石頭
從我腳底冒出
陶醉于自然中的我
“砰”摔里一跤
可愛(ài)的田蛙向我跳來(lái)
呱呱呱
在笑我?
噢,不
它們?cè)谡f(shuō)“不好意思,我們來(lái)晚了。”
蝴蝶飛到我肩上
鳥(niǎo)兒們也來(lái)幫忙
它們哼著小曲
扶我起來(lái)
突然間
蟬鳴聲,弱了,更弱了
原來(lái)
天快黑了
螞蟻、小溪、風(fēng)姑娘
田蛙、蝴蝶、樹(shù)小弟
金蟬、鳥(niǎo)兒、燦花兒
謝謝你們,我很快樂(lè)
可惡的胖石頭
雖然你絆倒過(guò)我
不過(guò)
我也謝謝你
是你,讓我學(xué)會(huì)了為堅(jiān)強(qiáng)
路上的精靈們
快回去吧
讓我們一起
歸還那片寧?kù)o
讓我們一起
關(guān)上那扇舞蹈的窗
舞蹈作文 篇2
今天我們西小天鵝藝術(shù)團(tuán)高新藝術(shù)中心考級(jí)了,考的.是舞蹈和音樂(lè),考試前我有一點(diǎn)緊張,可是進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我就不緊張了。
我們考了手眼、古典手位、分腿過(guò)跨……到了最后,我們跳了一小段東北秧歌,這些都是五級(jí)的動(dòng)作,我希望我能考過(guò)五級(jí),拿到五級(jí)的考級(jí)證書(shū)。
舞蹈作文 篇3
我學(xué)舞蹈的故事因?yàn)槭桥⒆拥木壒剩臍q多的時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了我的班,一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)可以培養(yǎng)氣質(zhì),保持形體美。四年來(lái),我一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,有很多故事,也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì),老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》,動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(zhǎng)都去了,看他們目瞪口呆的樣子,我更加喜歡跳舞了。后來(lái),幼兒園六一文藝匯演,我一下子參加了四個(gè)舞蹈,有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂(lè)海寶龍》和《春天來(lái)了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí),下午練一個(gè)小時(shí),整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì)動(dòng)作、和小朋友的配合,我還學(xué)會(huì)了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺(tái)演出特別成功,《千手觀音》我是領(lǐng)舞,還上了報(bào)紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年,舞蹈班加強(qiáng)了基本功的練習(xí),壓腿、劈叉、下腰、過(guò)前后橋,樣樣都有技巧,都要下功夫才能練好。去年暑假,我們舞蹈學(xué)校要參加“全區(qū)第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國(guó)舞展演。在每天的`刻苦練習(xí)中,我受過(guò)傷,可嚴(yán)重了,后背水泡磨爛了,很疼,但是我想:誰(shuí)天生下來(lái)就會(huì)呀?學(xué)什么都要付出努力,我一定會(huì)熬過(guò)去的!比賽那天,我在臺(tái)下很緊張,我的小伙伴們也一樣。
主持人開(kāi)始報(bào)幕了,我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你是最棒的!”一上臺(tái)才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒都不怕。結(jié)果,出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱號(hào),我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺(jué)很有成就感。我要堅(jiān)持跳下去!
舞蹈作文 篇4
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂(lè)起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很?chē)?yán)格,我們有什么不會(huì)的`她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
舞蹈作文 篇5
當(dāng)我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng):我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,也想在這華麗的舞臺(tái)一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂,撒嬌道:“媽媽,我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,好不好?”媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。
我聽(tīng)了,高興得轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,轉(zhuǎn)得頭暈,轉(zhuǎn)得樂(lè)呵!
拜師學(xué)藝
第二天,媽媽拉著我那雙顫抖的小手,走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓(xùn)學(xué)院。這時(shí),我才覺(jué)得舞蹈是那么高不測(cè)深,我突然意識(shí)到自已不知道怎么學(xué)習(xí)舞蹈?只感覺(jué)腦子里一片空白。
何老師微笑地向我們走了過(guò)來(lái)。“嗨,你們來(lái)了。來(lái),小朋友,來(lái)這兒換一下舞鞋,準(zhǔn)備上課了。”這是一雙紅色的舞鞋,柔軟而舒適,手摸起來(lái)像摸在一團(tuán)棉花上。練舞服是玫瑰紅色的,像絲綢般滑。
告別了媽媽,我踏入了鑲有木瓷磚的地板。
魔鬼訓(xùn)練
于是,我的生活重心轉(zhuǎn)移到了練舞房。
全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主,不知哪來(lái)的狠勁兒,6歲的小女孩極其聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······
當(dāng)腿架上桿時(shí),頭往腳腕上低下去時(shí),痛!除了痛還是痛!老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一練就是一、二個(gè)小時(shí),一天下來(lái),痛不欲生!
每次練習(xí)時(shí),我都感覺(jué)自已是在太上老君的煉丹爐里,痛苦極了;每次都想放棄時(shí),都會(huì)看到媽媽正在平靜地望著我,像深深的潭水······每次相信自已會(huì)堅(jiān)持下去時(shí),都會(huì)看到何老師信任的眼神,每次我都會(huì)微笑地堅(jiān)持下去······
精彩演出
幾年了,我的舞技有了很大的進(jìn)步。
一天,何老師興奮地對(duì)我說(shuō):“密麗,放學(xué)后你留下來(lái)一趟。”我一頭霧水不
知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?”
放學(xué)后,何老師對(duì)我說(shuō):“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主,所以你要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。來(lái),像老師這樣做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮腳,左腿往后抬,隨著音樂(lè)節(jié)奏慢慢旋轉(zhuǎn)。回家去練吧!”
回到家后,我換上舞鞋,開(kāi)始練習(xí)。
那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖,那么自然,整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金鳳凰頻頻振翅,在我的身上是如此別扭,如此不到位。
別灰心!我為自已鼓勵(lì)!
踮起腳尖,抬起右腳,慢慢旋轉(zhuǎn)。我的心里默念,在大廳里自由地翩翩起舞。
一個(gè)星期后,我穿著光彩亮麗的'白色舞服,在絢麗的燈光下翩翩起舞,一展風(fēng)采!
節(jié)目結(jié)束后,我得知我們的節(jié)目得了第二名時(shí),老師說(shuō):“密麗,你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺(tái)上一展你的才華。”
在領(lǐng)講臺(tái)上,我雙手捧著鮮花,成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒(méi)有下功夫的人,就一定不會(huì)有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。
舞蹈作文 篇6
20xx不平凡的一年,改變我們的生活,為此我可受了不少的苦呀!每天都是唉聲嘆氣的……
“請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中打卡舞蹈,并接龍……”唉!看到這么一條長(zhǎng)長(zhǎng)的消息,我的.眼皮都不由自主地耷拉下來(lái),一時(shí)半會(huì)不知道該干些什么,接下來(lái)的每一天都讓我受盡折磨!
“謝露瑤,快點(diǎn),舞蹈打卡!”我連忙換上舞蹈服,穿上舞蹈鞋,極不情愿地走進(jìn)那條永遠(yuǎn)沒(méi)有一縷陽(yáng)光想照射的走廊。我站在那堵冷冷的墻面前,慢悠悠地搬起腿,一瞬間一陣酸痛,從小腿一直延伸到大腿間,死死地糾纏著我,我的底腳失去了抓地的力氣。
“咚”——我終于從墻上摔了下來(lái)。潔白如雪的墻壁,留下一片蒙蒙。一股熱流沖上了我的腦門(mén),頓時(shí)讓我沒(méi)了練舞的念頭,真想一頭撲進(jìn)被窩!最終迫于媽媽的威逼,我把腿重新費(fèi)力地?cái)R了上去!我不停地叨念:我恨!我恨!
太陽(yáng)西沉,最后一縷陽(yáng)光也從窗戶邊上悄然逃走了,窗框的外延似乎還鑲著一圈金邊,那光暈好迷蒙,好縹緲,我似乎看到了,卻觸不到,留不住!夾著夜色,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“唉呀!你能不能快點(diǎn)呀?瞧瞧,這么會(huì)兒,才拍了一張照片!”我抿了抿最大,又加緊練了起來(lái),可真的又氣又惱,只能眼睜睜地看著別人輕松地扳成180°,而我永遠(yuǎn)都是150°。
……
透過(guò)那層玻璃,路燈點(diǎn)點(diǎn)閃爍,如我的心,迷離無(wú)措!
舞蹈作文 篇7
這個(gè)周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。
上課前,有的人在換衣服;有的.人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門(mén),我們立即鴉雀無(wú)聲地站好隊(duì),靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們不練基本功了,直接排練元旦節(jié)目。”“嘢!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫(xiě)企鵝的。我非常高興,因?yàn)槲矣X(jué)得企鵝走路一搖一擺,太可愛(ài)了。
上課了,陶老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作,我們邊做邊模仿,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了基本舞步。下面就剩下技巧沒(méi)排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉(zhuǎn)翻。由于我們沒(méi)有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓(xùn),第二次翻的時(shí)候,心里想著老師講的話,只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時(shí)候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅(jiān)持了下來(lái)。幸虧有老天爺?shù)谋Wo(hù),只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設(shè)想。
課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來(lái)。我仔細(xì)琢磨老師上課講的要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過(guò)去。我不禁欣喜若狂,但我并沒(méi)有驕傲,繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于能連續(xù)翻三個(gè)了。我為自己鼓掌喝彩。
練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)的。
這真是一堂可怕的舞蹈課。
舞蹈作文 篇8
在生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛(ài)舞蹈藝術(shù)。
六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。
在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過(guò)放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習(xí)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng),我的水平越來(lái)越高。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問(wèn)題,其他基本功更不在話下。
終于,我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。一開(kāi)始,我對(duì)舞臺(tái)充滿了恐懼,一上臺(tái)就感覺(jué)有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我情不自禁地隨著旋律跳起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了一切。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。原來(lái),表演也沒(méi)有那么可怕嘛!每當(dāng)聽(tīng)到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的'。因?yàn)椋殷w會(huì)到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。
藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,才能收獲成功之花。
舞蹈作文 篇9
我很小的時(shí)候,看到電視上演員們跳著優(yōu)美的舞蹈,常常入了迷,仿佛自己也置身其間。于是,幼小的心靈中就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈學(xué)習(xí)班。那時(shí),我隨媽媽去路橋文化館學(xué)舞蹈,迎接我們的是一個(gè)漂亮的女老師,三十歲左右,看上去很親切。
剛練習(xí)舞蹈時(shí),老師讓我們練壓腿。這個(gè)動(dòng)作需要用盡全身力氣,把上身往腿上貼,我感覺(jué)很吃力。看到別的同學(xué)都那樣用心,我也堅(jiān)持了下來(lái)。接著,老師又教我們踢腿、前后側(cè)翻、“燕子尾巴”等高難度動(dòng)作,我認(rèn)認(rèn)真真地做著,每一個(gè)動(dòng)作都反復(fù)練習(xí),加以鞏固。
練了一段時(shí)間后,我感覺(jué)腰酸腿痛,體力不支。當(dāng)我正要放棄學(xué)舞蹈時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“蒙蒙,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,不能半途而廢,你看電視上的著名演員都是在飽受艱苦的'練習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。腰酸了,我挺住了,繼續(xù)練習(xí);腿痛了,我忍一忍,仍繼續(xù)練習(xí)。
就這樣,經(jīng)過(guò)一番努力,我的舞蹈基本功大有長(zhǎng)進(jìn),老師也不止一次地表?yè)P(yáng)我。后來(lái),我還在學(xué)校的舞蹈比賽中,榮獲了一等獎(jiǎng),這使我對(duì)學(xué)舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的學(xué)舞經(jīng)歷,是很辛苦的,也是很難熬的。我想:做其它事情都要像學(xué)舞蹈一樣刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。
舞蹈作文 篇10
我是一名普通的中學(xué)生,以前的我,把學(xué)習(xí)看成是頭等大事,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),丟掉自己的興趣愛(ài)好。下課后,沒(méi)有心思出去玩,成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,忘記了原本的自我,漸漸地,我的身體變差了。
但是,近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了相守計(jì)劃活動(dòng),對(duì)留守兒童進(jìn)行興趣班的教育,如舞蹈隊(duì)、朗誦隊(duì)、寫(xiě)字寫(xiě)作班、奧數(shù)班、合唱隊(duì)等等,通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生放松身心,不僅拓展了學(xué)生的視野,讓我們?cè)诟罡邓{(lán)的海洋里遨游,更讓學(xué)生在人生道路上點(diǎn)了一小盞小燈,在登峰時(shí)找到了新的踩點(diǎn)。
盡管學(xué)習(xí)舞蹈的道路有點(diǎn)艱難,但給我?guī)?lái)的歡樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。起初我姓興致勃勃的參加了舞蹈隊(duì),但過(guò)了沒(méi)多久就感覺(jué)有點(diǎn)吃力了,比如說(shuō),之前沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈,跳起舞來(lái)肢體有些不協(xié)調(diào),沒(méi)有自信,總跟不上節(jié)拍,有一次竟然急哭了,想放棄。但是我知道“學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退。”很快,我有認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí),果不其然,我比之前有了更大的進(jìn)步,只要每一個(gè)步伐都放開(kāi),每一個(gè)動(dòng)作都到位,熟悉并抓住節(jié)拍就很容易了。如果能在加上一個(gè)甜甜的微笑,你肯定就是最美的那一個(gè)。很快,我?guī)?dòng)了一排的女生和我一起跳動(dòng)起來(lái),我們?cè)教介_(kāi)心,越跳越自信。這對(duì)我的學(xué)習(xí)頗有益,在上課時(shí)我感覺(jué)渾身輕松,我以同樣積極的心態(tài)面對(duì)困難,在生活中,遇到了煩惱,我積極的面對(duì),我的'生活越來(lái)越多姿多彩。這就是舞蹈無(wú)窮無(wú)盡的魅力。在跳舞時(shí),我找回了真實(shí)的自我,在姿態(tài)方面我放的開(kāi),在體態(tài)方面,我優(yōu)雅,在健康方面,我的體抗力越來(lái)越好了。
在今年元旦文藝匯演中,我們的舞蹈榮獲第二名,這是給我們最好的證明,在元旦表演中,你能看到我們整齊的步伐,優(yōu)美的身姿,最獨(dú)特的隊(duì)形,扇子在女生們手中就像一只翩翩起舞的蝴蝶,活靈活現(xiàn),栩栩如生,你都很難分明哪是少女哪是蝴蝶,我們的服裝也是很引人注目的。彰顯了舞蹈隊(duì)的活力與朝氣。就像冉冉升起的太陽(yáng),照著祖國(guó)光明的前方。
我們的舞蹈隊(duì)有一個(gè)好聽(tīng)又具有鼓動(dòng)性的名字——舞動(dòng)青春。我還想加一句“舞動(dòng)青春——舞出我精彩的人生”。感謝相守計(jì)劃,讓我有了一個(gè)追尋自我的舞臺(tái)!
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