猜猜他是誰作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友，他有一對水汪汪的眼睛，像兩顆黑黑的寶石。彎彎的眉毛像小船，一會兒向上一會兒向下。他笑的時候兩顆大門牙都露了處來，看起來有點傻。而且他有時候事情做得比別人好，就會驕傲。
他也是一個“運動小達人”。我給他取了一個外號“籃球小子”。因為上校本課，老師讓我們打比賽，只見他彎著腰，不停地運球。籃球在他手中，誰也別想搶走。他站在三分線上，眼睛盯著球筐，微微屈膝，雙手托著球，從胸前把球高高地舉過頭頂，輕輕一躍，手用力一推把球投了進去。只見同學們熱烈地歡呼了起來”三分球進了“
他更是一個熱愛幫助老師同學的'人。有時候我生病了，他會主動幫我收作業，而且張老師搬不了全班同學的作業，他也會去幫忙。你們知道他是我們班的哪個運動之星嗎？
猜猜他是誰作文2
她的一頭短發像蘑菇一樣，臉胖嘟嘟的，讓人看了都忍不住想捏一下。她的眼睛大大的.，神氣十足。
她最喜歡看的動畫片是小豬佩奇，而且她還很喜歡吃東西，于是媽媽給她取了一個外號叫“小懶豬”。
有一次，她一個人在家把牛奶、餅干、水果……好多好多吃的東西都拿了出來，開始大口大口地吃了起來，吃飽后把電視打開了，躺在沙發上，看起了小豬佩奇。看著看著就睡著來，一覺起來，她看見媽媽生氣的臉色，嚇了一跳，吃驚地問：“媽媽，你什么時候來的呀?”“這是怎么回事呀!日本軍來掃蕩了!”媽媽嚴厲地問到。這時她不吭聲，慢吞吞的去收拾東西。
她非常愛畫畫，畫的也非常好看，而且還很逼真。瞧，她畫的小鳥像真的在唱歌一樣，小狗也是那樣活潑可愛……
你們猜到這位活潑可愛的小女孩是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
有這么一個小男孩，他的身高1·33米，有一點胖。他的發型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質彬彬的，就像一個小博士。
他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過來，球已經躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說他是一個“文學小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的'。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書讀得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優點是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂于助人他的缺點也不少，比如：寫作業不認真、愛打架等等。
你們知道那個小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友，他是個運動健將。
他總是穿一身灰色的運動衣，一雙黑色的球鞋。他長得很精神，一頭烏黑的頭發，一雙眼睛炯炯有神，一對招風耳，一雙有力氣的手，總是把腰挺得直直的。
他跑的很快，記得有一次體育老師考我們五十米跑步的時間，他只用了六點四一秒就跑完了，是我們班上速度最快的。
他很愛幫助人，每次有人摔倒或是受傷，他都會第一時間扶他們去醫務室。等看好醫生以后，再把他扶到班里，同學們都很喜歡他。
他的'愛好很多，有畫畫，有讀書，有踢足球，還有打籃球。當然了，他最大的愛好就是樂于助人。
他還是班里的勞動委員，負責放學的時候把我們帶到校門外公交車站牌那里，然后再回去把班牌放到門衛室才能回家。
這就是我的好朋友，同學們猜到他是誰！
猜猜他是誰作文5
他是一個活潑可愛的小男孩，大眼睛水汪汪的，靈巧的嘴巴總會有一個笑從里面“跑”出來。
一天，我和他一起玩“我的世界”游戲，他的“人”突然掉進了水里，他就裂嘴大叫：“上不來了！上不來了！”手還比劃掙扎著，做著往上沖的樣子。我心里想：這一蹬不就上來了，還這么麻煩。“啊！終于上來了。”過了一會兒，他才手忙腳亂，笑著喊道。
“啊！救命！救命！”突然他又大叫，我往他身邊一靠，原來是一只僵尸在打他的“人”。我奇怪地問：“為什么不跑啊？”他卻笑著，不以為然地說：“僵尸很好打的！”可才一會兒，他又大叫了：“要死了！快來幫……啊！”結果他輸了，但是看他樣子卻很高興，笑著對我說：“終于打完了呀。”他就是這樣，什么在他那都有笑點，失敗了也開心一笑。
還有一次，我和他在一起寫作業，他爸爸說：“快寫！”于是，他快速地寫了起來，我看看他，字寫得很難看，就說：“你寫慢些吧！字好丑！”
可是他哈哈一笑，模仿《不懂就要問》里的孫中山說：“為了寫得快，字寫得丑也值得。”把我笑得都趴下了。
反正在他的`嘴里出來的，都是開心的笑，你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文6
她有一張圓滾滾、肥肥的像包子一樣的臉。有一縷烏黑的長頭發垂在背上，還有一雙又大又圓像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是個火眼金睛的。
她是一個樂觀、搞笑的小女生。
有一次，全班同學被老師罵得唉聲嘆氣，只有她臉上掛著笑容。她大步走向講臺，大聲喊：“大家不要灰心，下次努力，一定考得好成績！”大家聽了這一番話，全部都自信起來。
還有一次，體育課時，蔣家怡被另一個同學打哭了。她連忙走過去，做各種各樣搞笑的.表情，可蔣家怡還是哇哇大哭。于是她一個眼神使來，我便知道“秘密武器”隆重登場。而那個秘密武器則是“小鳥達達”。當她跳完，所有人都笑得直不起腰來，連蔣家怡也哈哈大笑。
她特別喜歡毛筆，可寫得并不好看，也沒人說她。因此，她寫得越來越好，最后成了一名書法家。
她還有一個愛好，那就是畫畫。有一次美術課上，她畫一只可愛的小兔。小兔的眼睛圓溜溜的，有一個像櫻桃一樣紅的嘴巴，穿著一件五顏六色的花裙子，可愛極了！
這就是我的朋友，肖羽倩。
猜猜他是誰作文7
他的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子上戴著一副眼鏡，他的嘴巴小小的，但是耳朵卻大大的。他看起來有點呆萌呆萌地，他的.頭總是一晃一晃的，有點可愛。
他很樂于助人，有一次有個同學摔倒了，卻沒有人去扶，他看見了馬上跑去把他扶起來，還有一次我拿很多東西，他看見了，馬上過來幫我一起拿。
他很喜歡體育運動，最喜歡打籃球，還有跑步、丟沙包、跳遠都很厲害。
他還對探索科學的奧秘很感興趣，所以他非常喜歡上科學課，還會做各種科學小實驗，我要多多的向他學習才行。
說了他這么多的優點，其實她也有缺點的，比如他寫字很慢很慢，每次寫作業都要比別人久很多，有時候上課不認真聽還做小動作。但是我以后還是要和他做一輩子的好朋友。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
我們班里有一個同學，她非常擅長跳舞。
她有著一頭烏黑柔順的頭發，炯炯有神的一雙眼睛，一張櫻桃小嘴，成績更不要說有多么好了。她以前還學過拉丁舞，并且還參加過拉丁比賽，拉丁舞跳的一級棒！她在舞臺上伸起拉丁手位，隨著音樂響起，她揮動著手臂，扭著胯。音樂進去了高潮，她也跳的'越分起勁兒！手臂也轉換了順序，隨入，只見她立即轉了兩個圈，劈了個叉，又站了起來，跳起了手接手臉上充滿了笑容。連下面的評委都說：“這小女孩的資質可真不錯！”說完，評委們非常欣慰地點了點頭，她聽到評委們的話更加認真地跳起來，又開始把腳尖外開，翹起了蘭花指，跳起了“狼的追步，”音樂漸漸地停了下來，掌聲也一波隨一波，一聲比一聲響，喊聲也一聲比一聲高。
猜猜他是誰作文9
他的頭發又黑又硬，像一只小刺猬。他的頭圓圓的，兩只耳朵長長的，小臉蛋上長著一雙亮晶晶的眼睛，一笑起來，臉上便出現兩個小酒窩。
他的學習成績特別好，語文老師還拿他來給我們做榜樣呢!數學也難不到他，經常能考100分。他還是圖書管理員呢(我也是，我們都稱對方“同行”)。
他是個急性子，做作業急著做，不做完就不停下;看書也急著看，一有好書就捧著看，看著不抬頭，所以買到書他總是比我看得快……總之，他做什么都急。
他很愛笑，一個小笑話就能把他笑地人仰馬翻。
他特別愛看書。他看過《天龍八部》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的.爸爸》等好多書籍。
他打起羽毛球可非常專業，打的虎虎生風，幾個回合后，我便敗下陣來。
這個男孩，你們猜猜，他是誰?
猜猜他是誰作文10
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面濃濃的眉毛讓他更加精神。高高的鼻梁下有一口潔白的牙齒，笑起來有兩個小酒窩。
他喜歡畫畫，經常課間在本子上畫畫，那一幅幅畫在他的筆下栩栩如生；他喜歡看書，一打開書就進入書的世界，在知識海洋里遨游，特別專注，似乎忘記了周圍的一切。
他是我們班的運動健將，最擅長跳繩，什么單人跳、雙人跳、八字繩都不在話下。去年的校跳繩比賽中，他還獲得跳繩比賽第一名的好成績呢！那一次比賽時，他集中精力，口哨聲一響，他的腳上好像裝了馬達似的，繩子從他腳下疾閃而過，像彩環似的上下翻飛起來。在我們班震耳欲聾的加油聲下，他越跳越快，最終贏得了冠軍。操場上響起了我們班歡呼的聲音。
他還是我們班的'開心果，常常給我們講笑話。那滑稽的表情，夸張的動作，幽默的語言總是引得同學哈哈大笑。有了他，我們班總是充滿著歡聲笑語。
大家都猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——翟星辰。
猜猜他是誰作文11
他是我的好朋友，扁圓的西瓜頭是他的`標志，眼睛像銅鈴一樣大，他很愛穿寬大的燈籠褲，和西瓜頭搭配起來，別有一番特色。
他是一個超級樂天派，非常愛笑，每天都樂呵呵的。他的情緒有一種特別的魔力，像給我施了魔法。他高興時，我也高興，他難過時，我也難過，太神奇了！
他細心周到，敏銳得像只老鷹，總能很快地洞察到蛛絲馬跡。有一次，數學小測我沒帶草稿本，急得像熱鍋上的螞蟻，汗水從我的額頭滲出。這時，他的鷹眼立馬捕捉到了我的異樣，連忙撕了一頁紙遞給我。這張紙像滅火器一樣，把我心中焦急的大火給撲滅了。我對他千恩萬謝，可他卻笑著回答道：“這點小事謝什么！”
他很健談，下課時喜歡和同學聊天，我們經常在一起談天說地，開心地度過每一個課間休息。這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文12
他是一個小男生，他的頭發像刺猬一樣豎著，亮閃閃的眼睛，胖嘟嘟的臉像肉包子一樣，感覺都想咬上一口。他經常圍著圍兜，因為他很會流口水。
他呀，特別愛笑，我跳一下假裝摔跤，就能讓他笑個不停。他自己放了一個屁，他就在地上打滾滾個不停，滿屋子都是他的笑聲。如果罵他一下，他就哇哇大哭，真是天打雷劈。如果我吃糖果，他就立馬把我給逮個正著，就會說“是我的`糖”。我想吃塊糖都要等他睡著了才能如我所愿。
他的愛好是畫畫，我回家的時候他經常在畫畫，他畫得亂七八糟的，一點也看不出是什么東西，墻上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸媽媽都被他氣炸了，所以在家都叫他“畫畫之王”。
“畫畫之王”特別關心我們每一個人，比如我摔傷了就過來幫我吹吹傷口，還用紙巾幫我包扎。大姐姐星期六放學回來，他就會上前去和姐姐來個擁抱。現在他上學了也不做媽媽的小尾巴了，他上學不哭很乖，老師說他玩玩具很起勁就是不上課，誰都阻止不了他玩玩具的興趣。
猜猜他是誰作文13
看他是誰?他長著短短的烏黑的頭發，長長的睫毛，深深的眼窩中鑲著一對水汪汪的小眼睛，挺著高高的.鼻子，你別看他的嘴巴很小，但是他說起話來吧啦吧啦的。
陽光明媚的一天，媽媽看到他在玩手機就很生氣的說：“小布丁，你下次要是再玩手機，我就打你的手。”讓我不可思議的是，他霹靂巴拉回了媽媽十句說：“每次我寫作業的時候，你不也在玩手機啊。”媽媽當時很生氣，眼神中充滿了怒火，我看到情形不對，及時安慰了媽媽，要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。
小布丁不但能說而且還特別小氣。記得有一次，我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了，他就哭著走到媽媽面前，媽媽問他怎么啦?他說：“媽媽，姐姐把我的鉛筆摔斷了。”媽媽說:“姐姐只是不小心碰到的，她又不是故意的。”他說：“不是，就是她弄壞的，要姐姐賠。”最后我賠了一只鉛筆給了他他才沒有哭。
同學們，你們猜到他是誰了嗎?
答對了，他就是我的弟弟，讓人又愛又恨的弟弟。
猜猜他是誰作文14
他長著濃密的頭發，一根一根向上豎著，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發光。小小的'鼻子，向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個深深的小酒窩，可愛極了。
他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業，最后他當著老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關心班里的同學，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個漂亮的轉身，球進了，我激動的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文15
他的頭發又黑又短，他的皮膚像巧克力一樣的顏色，他的耳朵上長了顆痣。他經常穿足球服有藍的`、有紅的，還有黑白混在一起的。他還有一嘴巴又白又亮的牙，他還有一對又黑又濃的眉毛，他的眉毛像夜晚的天空一樣黑。
他還非常樂于助人，當我搬東西搬不動的時候他就會過來幫我一起搬，而且我受傷的時候他就會給我創口貼。
他非常喜歡跑步，每當體育老師說：“今天我們沖刺跑。”他就非常開心，而且他跑的也很快，我追都追不上。不過，他非常喜歡捉弄人，有一次我在抄作業的時候，他就偷偷往我的水杯里加了非常多的水，害的我喝都喝不完，只好倒掉了。
他的優點就是他每次抄作業的時候，字又寫的好，而且抄的也快。
我寫的是誰，你們猜出來了嗎？
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