開卷有益的歷史典故
開卷有益的歷史典故1
開卷有益的意思
[釋義]開卷：打開書本;益：益處;收獲。打開書來看;就會有收獲。
[語出]宋·王辟之《澠水燕談錄》：“太宗日閱《(太平)御覽》第三卷;因事有闕(缺);暇日追補之;嘗曰：‘開卷有益;朕不以為勞也。’”
[正音]卷;不能讀作“juǎn”。
[辨形]卷;不能寫作“券”。
[近義]讀書無用
[用法]一般多用來指讀內容健康的書籍;就會有好處。一般作賓語、定語、分句。
開卷有益的成語典故
宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規模宏大的分類百科全書——《太平總類》。
這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書。
這部書是宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》。對于這么一部巨著，宋太宗規定自己每天至少要看兩、三卷，一年內全部看完，遂更名為《太平御覽》。當宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時，曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神。
可是，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞神。”
于是，他仍然堅持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，并常對左右的人說：“只要打開書本，總會有好處的。”
宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學問十分淵博，處理國家大事也十分得心應手。當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當時讀書的風氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。
用開卷有益造句
1)摘要通過分析直接影響大學生素質的課堂教學業余時間和大學生生活環境教師等個方面，提出了提高大學生人文素質的切實可行的建議：改變傳統教育模式，重提“開卷有益”，加強校園文化建設。
2)我鄭重其事的告訴你：這本書是我夢寐以求的，我讀起來會孜孜不倦，開卷有益我是很贊同的。
3)我胸有成竹地站了起來反駁林雅琪：“世界名人培根說過：‘史鑒使人明智，詩歌使人巧慧……’這不足以說明開卷有益嗎?人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。”。
4)一個以架空大陸為背景,講述一個關于賢者如何成長的,從而探討生命意義的故事,小說比較偏文學性,希望讀過的人,都能對生活或者生命有個重新的認知,開卷有益。
5)雖然石昊的眼界的層次已經不需要這些低級的武學,但是開卷有益,每一本書都會有其中的閃光點。
6)爸爸經常教育我,不要厭倦學習,要懂得開卷有益的道理。
7)王老師經常教我們多讀些課外書,開卷有益,定會有收獲。
8)開卷有益的說法是正確的，我們歷來提倡多讀書，讀好書。
9)趁年輕多讀些書，開卷有益!
10)我們要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。
11)我喜歡閒來逛書店，開卷有益，總比去做些無意義的事好。
12)我這編織花樣就是從書上學來的，古人說開卷有益，這話一點也不假。
13)要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。
14)他這個人喜歡吹毛求疵咬文嚼字，雖然他相信開卷有益，但讀起書來卻只會尋章摘句，從不求甚解。
15)讀了一下午的書，弄懂了不少問題，果然是開卷有益啊。
16)我們得多學，多學總有益處，否則為什么古人會留下"開卷有益"的`名言呢?
17)我這個問題就是在百科全書找到答案的，真是開卷有益。
18)要了解開卷有益的道理，除非自己愿意多讀書，否則怎能領會?
19)讀了一下午的書，小明一下懂了不少，果然是開卷有益啊。
20)大義滅親之寫書顏真卿之就義開卷有益。
21)書本備而不閱，猶如木片毫無益處。開卷有益。
22)讀書可以廣泛涉獵，因為開卷有益，藉此可以開拓我們的眼界。
23)大雄此時才開始理解爸爸曾經說的開卷有益是什么意思。
24)網站新出任務系統,寫作,簽到,充值,打賞,皆有開卷有益抽獎機會,大獎太誘人,快意人生忍不住碼一章,換五次抽獎機會,碰碰運氣。
25)佛與道,源自不同,但開卷有益,博古通今,不落窠臼,也是治學之理。
26)開卷有益,相信筆者不會讓各位大大失望,走過路過,希望留下您的足跡,評論,鮮花什么的多多支持一下,生活有你更精彩!簽到送獎品。
27)我這里有一些書籍現在送予你們,望你們開卷有益,孜孜不倦。
28)難怪古人說開卷有益,小廣告都能益智了。
29)那要看寫書的人是不是大師名家,他所寫的內容是否開卷有益!否則你把一堆白紙裝訂成冊,怎么就賣不出好價錢呀?
30)看來古人所說的開卷有益是有道理的,他山之石可以攻玉,有選擇性地借鑒的確非常必要。
31)代宗在御案翻開了一沓進士卷子的最上面一張,開卷有益,第一張卷子便看得代宗飄飄然。
開卷有益的歷史典故2
開卷有益：人可一日不食肉，不可一日不讀書
【出處】(晉代)陶潛《與子儼等疏》。
【釋義】開卷：打開書本，指讀書;益：好處，收獲。打開書本閱讀，總有益處。勉勵人們勤奮好學，多讀書。
【歷史典故】
宋太祖趙匡胤和宋太宗趙光義都是武將出身，他們深知“不能馬上治天下”的道理，所以極為重視讀書。他們以身作則，經常翻閱各種書籍，尤其喜歡讀史書，從中了解歷朝歷代的興衰更替。
宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規模宏大的分類百科全書——《太平總類》。這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書。
對于這樣一部巨著，宋太宗規定自己每天至少要看兩三卷，一年內全部看完，遂更名為《太平御覽》。當宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時，曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這樣一部大書，太辛苦了，就勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞累。可是，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞累。”于是，他仍然堅持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，并常對左右的人說：“只要打開書本，總會有好處的。”
宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學識十分淵博，處理國家大事也得心應手。當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，所以當時讀書的風氣很盛。
【成長心語】
書是人類智慧的結晶，書是歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義;讀書，可以洞曉世事滄桑;讀書，可以廣濟天下民眾;讀書，可以深入科技殿堂。古人說：“人可一日不食肉，不可一日不讀書。”培根說：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”無論是什么類型的書，總能給人以幫助，或者是知識，或者是能力，或者是生存的哲學……把看電視、吃零食的時間留出來一點，去書店買一本讓自己心動的'書，在一個陽光明媚的下午，細細體味書中的情感，這必將使你獲益匪淺。
開卷有益的歷史典故3
出處：
宋.王辟之《繩水燕談錄?文儒》太宗日閱《御覽》三卷，因事有閥，暇日追補之，嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也”。
釋義：
“開卷”就是翻開書，表示讀書。比喻讀書有好處。
故事：
宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時候，各地還存在著一些割據政權。統一全國的任務，直到他的弟弟趙光義當皇帝后才完成。趙光義即位后改名趙光靈，史稱宋太宗。宋太宗統一全國后，立志宏揚傳統文化，下令整理各種古籍。同時，又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國年間(976—983年)。下令編纂《太平廣記》、《太平御覽》和《文苑英華》三大類書，從而為保存和發揚我國的文化遺產，作出了重要的貢獻。
《太平御覽》中引用的'古書，十之七八現在已經無法看到了。所以，又可以說它是北宋前文化知識的總匯。這部書原名《太平編覽》。編成后，宋大宗對它非常重視，規定自己每天看三卷，一年后全部看完;因而改名為《太平御覽》，意思是太平興國年間皇帝親自閱讀的書。
宋太宗的政事非常繁忙，經常因處理其他事情而未能按計劃閱讀這部書，于是就在空暇的日子補讀。侍臣怕他讀得時間太久，影響身體健康，太宗說：“只要翻開書卷閱讀，就會有收益，所以我不覺得疲勞。”
開卷有益的歷史典故4
出處：宋。王辟之《繩水燕談錄.文儒》太宗日閱《御覽》三卷，因事有閥，暇日追補之，嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也”。
釋義：“開卷”就是翻開書，表示讀書。比喻讀書有好處。
歷史典故：
太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之。嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也。
宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規模宏大的分類百科全書《太平總類》。
這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書。
這部書是宋太平興國年間編成的`，故定名為《太平總類》。對于這么一部巨著，宋太宗規定自己每天至少要看兩、三卷，一年內全部看完，遂更名為《太平御覽》。當宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時，曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神。
可是，宋太宗卻回答說：我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞神。
于是，他仍然堅持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，并常對左右的人說：只要打開書本，總會有好處的。
宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學問十分淵博，處理國家大事也十分得心應手。當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當時讀書的風氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有半部論語治天下之謂。后來，開卷有益便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。
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