【實用】記憶的作文合集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記憶的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　寒假里的一個下午，天氣依舊寒冷，天空中的太陽像是一盞被包裹在燈罩里的燈，讓人感覺不到一絲的溫暖。

　　我和奶奶在媽媽的提議下決定到新華書店去看書，路上行人稀少，只有在一個十字路口處，才會看到幾輛汽車緩緩通過。綠燈亮了起來，我拽著奶奶的手，向斑馬線的另一端走去。突然，一輛車不顧紅燈的.阻攔，徑直向斑馬線沖來。當時我想拉著奶奶趕快離開這“是非之地”時，奶奶卻早已先行了一步，她突然緊緊地抓住了我的手，先向前走了一步，又向左走了一步，把我護在身后，就向老鷹護小雞一樣——那時的我不知為何心底里浮現這句話。

　　奶奶拉著我的手一路小跑到了路的另一端，到了人行道上，奶奶還不忘向后看上幾眼，確定安全后，才放開了我的手。她臉上的神情有高興，有安心，有一種如釋重負的感覺，長長的舒了一口氣，又有一種小孩子做了力所能及的事之后的快樂，很復雜，說不清，“一如小時候那樣”我想。

　　等等，“小時候”我好像抓住了記憶的鑰匙，一團早就被忘卻的記憶又浮上心頭。

　　小時候的我，喜歡亂闖紅燈。無奈之下，每次過馬路前，奶奶都會耐心對我說：“我們玩火車游戲吧！我做火車頭，你來做車廂，好不好？”于是我心甘情愿的地被奶奶護在身后，在奶奶的精心呵護下，我安全地度過了童年。

　　呵呵，沉浸在記憶中的我發自內心的笑了。在記憶分類中，這兩團記憶被我分進了最珍貴的那一欄中。

　　拉著奶奶溫暖的手，我與奶奶一起走向新華書店。

記憶的作文 篇2

　　柔和的陽光直射下來，穿過葉與葉之間的縫隙，灑在孝心亭的石路上，星星點點。“同學們，上課啦……”上課鈴隨之響起，帶走校園的喧鬧，原本熱鬧非凡的校園，一下安靜了下來，唯獨教學樓A的四年五班不同。談笑聲、私語聲……各種各樣的聲響從同學們嘴中傳來，在空氣中雜亂地聚在一起，好像根本沒有響過鈴似的，吵鬧聲一直從延續著。

　　站在講臺前的老師，姓張，是我們這學期新來的老師。她個兒不高，額頭上留著一排整齊的劉海，牙齒上醒目地套著一副牙套。面對這一情形，張老師竭力讓我們安靜，但提醒聲如一枚小石片淹沒在如潮水般的喧鬧聲中。

　　時間正在一分一秒地流逝。

　　張老師的眉毛緊皺著，突然間一轉身扭頭快步走出教室。我們呆呆地望著老師漸漸離去的背影，只感覺兩臉火辣辣的，心理像擱著一塊大大的石頭—難受極了！

　　過了大約有五分鐘，班長站到講臺上，清了清嗓子，說：“大家先安靜！還記得老師昨天跟大家講的一個故事嗎？我們也像他們那樣把書本都放到頭上，這樣上課才能集中注意力！”話音剛落，課桌上的'課本便紛紛轉移到我們的腦袋上。

　　很快，一節課過去了。

　　教室外又恢復一如既往的熱鬧。而此刻我們班卻異常安靜，等待著上課鈴的到來。

　　或許是心中那塊石頭沉沉地壓著，也或許是堅定的信念使我們不動搖，書本竟一本也沒落下。一直等到張老師踏入教室的那一刻，全班都屏住了呼吸，連大氣都不敢出一聲。張老師先是怔了怔，停在了門前，眼淚不知不覺地從眼中落下來，好像閃著光，似一陣流星，劃出一道弧線。我的嗓子眼也好像被什么堵住了似的，眼里蒙上一層淚水，但我拼命忍住。有幾個同學眼中的淚水已忍不住，悄然落下。

　　現在，我已經上六年級了，張老師也不再教我們。不過，她那醒目的牙套和她可愛的臉頰時常浮現在我眼前。

記憶的作文 篇3

　　世界上最美的聲音，不是琴聲，不是朗誦聲，也不是伴奏聲，而是那年、那月，那個聲音……

　　在20xx年的那個暑假，爸爸和叔叔們帶我到玉蒼山玩，經過四十多分鐘的路，我們終于到達了山腳，開始向上爬。一路上，我們看了許多奇峰怪石，在過“一線天”的時候，因為我比較瘦，也比較矮，就第一個進去。一路上，聽到叔叔們的叫喚，我樂得不行。可一轉頭，就看到七八條十幾厘米長，兩厘米粗的m毛毛蟲匍匐在前方的'石壁上，“啊——”我驚叫起來。“怎么了？”在后方的叔叔和爸爸喊，“有蟲子！特大號！”我喊。“蟲子？你不要管它，它不會咬你的！”爸爸跑了過來，“可，我怕。”我說。“沒關系的，我先過。”爸爸幾步就跨過“雷區”，后來居上的叔叔們也過了，就我一個留在這，“不要怕！加油！”在叔叔們的鼓勵聲里，我咬緊牙，緩慢地挪動腳步，生怕驚動那些蟲子，經過蟲子面前，恐懼使我閉上了眼，我一離開蟲子所在的范圍，就玩命似的飛奔，就算在最窄的地方也是一秒通過，好像那蟲子在后面追著我，終于跑出了“一線天”，我驚魂未定，過了好久才緩了過來。

　　這次玉蒼山之行，讓我領略了大自然的風光，也讓我聽到了最美的聲音，這記憶中的鼓勵聲，我將永遠珍藏在心里。

記憶的作文 篇4

　　愛的熾熱就如同太陽的映射，它的存在令我在成長的路途中愈發向上，所留下的，是一條灑滿陽光的道路。

　　窗外，如同鵝毛般的雪花像颶風似的飛速襲來，仿佛給這個喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風，也悄然而至，給城市增添的一筆神秘又濃厚的色彩。

　　一陣陣輕柔地腳步聲打亂了我所有的思緒，猛然回頭，只見母親手持兩張棉被緩緩走來，頭上的`縷縷銀絲也隨風舞動，宛如畫中的仙女一般。“今天的天氣真是糟透了。”母親有些嗔怪道，我連忙隨聲應和，又將母親手中的被子接了過來，生怕母親又出些不適。在烏云密布之下，太陽的光輝也要畏懼三分，唯有一束微弱的光芒緩緩地落在了我們的視線之下。我把母親的棉被晾曬在那兒，自己的隨意晾在那黑云翻滾之下……

　　就在這時，母親卻動了，踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經滄桑的雙手，將這兩張棉被互換了位置，但卻又怕這一舉動“驚”著我，故裝做打理床被的樣子，悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無其事的模樣，母親這才作罷。

　　隨著母親離開的步伐，我又將目光重新落到了那兩張棉被之中，仔細打量著它們。在我的眼里，那一縷陽光所照射著的，不僅僅是一張棉被，更重要的是，看似一個輕而易舉的動作，卻溫暖了我的身軀，點燃了我的內心。

　　母愛如驕陽，日出而落，日落而息；母愛勝驕陽，一心為子，默默無聞！烈日的溫度看似比母愛的高，但實際上母愛的溫度怎能是太陽所能比擬的，我們所擁有的，乃是世間最純潔、無私的“烈火”。

　　窗外，太陽早已冉冉升起，照耀著人間最美好的記憶，留下著灑滿陽光的記憶！

記憶的作文 篇5

　　那是二十年前的事了。父親從鄰村的一戶人家給我和弟弟抱回一只小狗，記憶中那條小狗到我家時也就一個月大吧，剛剛斷奶，走路還一搖一晃的。黃色的胖乎乎的身體，黑黑大大的眼睛，濕潤潤的小鼻子，卷卷的小尾巴。憨態可掬，惹人憐愛。從此以后它成了我們家的第五個成員。

　　因為那個年代有一部電影《賽虎》，里面的主角是一條勇猛而通人性的狗叫賽虎，所以我和弟弟也給我們的狗取名叫賽虎。二十年前農村孩子的生活是枯燥而乏味的，而賽虎的到來讓我和弟弟的生活變得豐富起來。每天放學寫完作業后，我倆就和賽虎玩耍。我們經常把它放到一個籃子子里，然后抬起來輕輕的搖著，就像一個搖籃。每當這時候它都會愜意得閉上眼睛，舒舒服服的小憩起來，一會就進入了夢鄉。夢里有時它會舔舔小鼻子，輕輕地哼哼兩聲，一定是夢見媽媽了吧，我想。有時候我倆也會捉弄它。我們拿吃的逗它，等它要夠著的時候，我們就拿開，幾次三番，幾次三番，把它氣的咬著自己的尾巴在地上轉圈。最后我們把吃得給了它，它還先假裝不理睬，然后趁我們不注意叼起吃的就跑回窩里，狼吞虎咽的大吃起來，一邊吃還一邊用眼睛的余光偷看我們的反應。看著它那幅饞相，我和弟弟總忍不住要哈哈大笑。我們還教它站立接東西吃，教它作揖。它很聰明，很快就學會了。

　　賽虎在我家的生活應該算幸福的。那時候的農村生活條件不好，雖然有很多人家養狗護院，但大多不喂，而是讓它們自己出去找食。因為我和弟弟地對它的喜愛，母親從未讓賽虎出去打過野食，家里總會給它準備一盆雖不豐盛但是足以讓它果腹的食物。而我和弟弟也常把自己僅有的一點好東西給它分享。可以說，那個時候我們吃過什么，賽虎就吃過什么。它的窩在那時候的農村也是最好的。我們把它的窩鋪得厚厚的暖暖的。而且只要天氣不好我們還會央求母親讓它到屋里來睡一晚。每當這時候它都會在我們身邊轉來轉去的，一會舔舔我的手，一會蹭蹭弟弟的腿，眼睛里流露出無限的感激。

　　寒來暑往，第二年的秋天，賽虎長大了，由于我們的精心照顧，它長得比同齡狗要大很多，威風凜凜，氣宇軒昂。它擔負起了看家護院的'任務。因為它的克盡職守，所以，雖然我家住在大路邊上，但是有它哉的幾年里。從沒有丟過東西。十里八村的人都知道六隊老陳家有一條狗叫賽虎，非常厲害。這可能也是它以后慘遭毒手的原因吧。秋天的時候，只要莊稼收割完拉回了家里的小場院，賽虎就會自動自覺地住到場院里去。沒有人告訴它那樣做，也許它知道那是自己的職責吧。這一點它比有些人強。東北十月份的天氣已經很冷了，但是賽虎從不會偷懶，每次我夜里起來上廁所的時候，都看見它蜷縮著身體趴在場院的一角，身體在秋天的寒氣里瑟瑟發抖。有時候我看天氣太冷了，就叫它回窩里去睡，可是無論怎么趕它，它從沒有回去過。早晨起來后，那金燦燦的毛上都會掛上一層秋霜，看了讓人心疼。

　　賽虎還是一個很好的伴兒。有時候地里的活兒忙不過來，母親就要在晚上去割地。而父親要給別人家拉莊稼，所以陪母親的任務自然就落到賽虎的身上。記得母親說過：有一次她割地的地方附近有很多的墳，就連大白天哪里也很少有人經過。晚上磷火閃動著，周圍一點聲音都沒有，靜得人都能聽見自己的心跳。母親帶著塞虎提心吊膽的割著莊稼。可能塞虎覺察到了母親的緊張，所以它一直寸步不離的在母親身前身后的轉悠著。時而汪、汪的狂吠幾聲，給母親壯膽。到現在我的頭腦里還能想象出那幅畫面：月朗星稀的秋夜，一個中年婦女，趁著月色揮舞著鐮刀，一條健碩的大狗就像一尊不可侵犯的保護神一樣，守護在她的身邊。

　　快樂的時光總是過得很快。兩年后，我進入了初三，面臨著中考，再也沒有那么多時間陪賽虎玩耍了。放學后，我只是和它打個招呼，就進屋學習去了。有好幾次，我學習到深夜的時候，偶爾一抬頭，透過那沒掛窗簾的窗戶，都看見它前抓搭在窗臺上，向屋里張望著，那眼神里流露著對主人深深的依戀。多懂事的狗啊，它一定很想和主人玩耍，但是它從沒有撓過門，從沒有亂叫過以引起主人的注意。現在想想，那時的它該是多么的寂寞埃

記憶的作文 篇6

　　天涼好個秋。盛夏已過，轉眼間金秋到來。“秋風掃落葉”，這是怎樣的凄涼卻也預示著新生。“荷盡已無擎雨蓋，殘菊猶有傲霜技”。漫步在金黃色的秋天里，揮之不去的是五月的記憶。

　　五月的陰霾。是誰按捺不住好奇心，偷偷地打開了潘多拉的盒子，讓災難降臨的美麗的“天府之國”——四川。接下來的地動山搖，大河上下泥石滾滾頓時滔滔，萬丈高樓夷為平地，郊原也千溝萬壑、支離破碎……有些人還未來得及呼喊，便不能呼喊了；有些工作還未來得及被完成，便不能被完成了……

　　突如其來的地震讓我們感到恐慌，在強大的自然災害面前，人類是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”嗎？但是廢墟底下被困者聲的.信念讓我看到了希望之火正在熊熊燃燒。誰能相信在廢墟中缺水、缺食物的條件下被困一百多個小時，人還可以生還？但是奇跡就這樣發生了，是他求生的信念讓他創造了奇跡，是他堅強的毅力使他活了下來。我被深深地震撼了。不放棄，不拋棄。創造出生命的奇跡。

　　五月的鮮花。廢墟中有無數堅強勇敢的小英雄，他們用稚嫩的雙肩扛起巨大的恐慌，將恐慌埋葬在廢墟底下，帶來生的希望。廢墟中傳來的不是孩子們的哭泣聲，而是嘹亮的國歌聲，他們相信只要萬眾一心，沒有什么可以將他們打垮。他們是五月里最堅強的鮮花。一位母親雙膝跪在地上弓著腰，將自己幾個月大的孩子護在身下。“寶貝，媽媽會在天堂里守望著你”，母親離開了卻將生的希望留給了孩子；一位女教師用身體擋住倒塌下來的樓板，將生的希望留給了她的學生……她們并沒有離開，她們的生命被延續了下來。她們是五月里最偉大的鮮花。有一種顏色，我們看到它便看到了旺盛的生命力；有一種顏色，我們看到了它便看到了圣潔的天使。；它們是軍中的綠色和圣潔的白色。它們冒著余震的危險、頂著雨水的打擊，向最危險的地方進軍。因為他們知道四川的人民正急切地盼望著他們，他們無法忘記廢墟中那一雙雙渴望新生的眼睛……無災無情，人間有愛。一方有難，八方支援。有人自告奮勇去救災，有人捐款捐物卻不留姓名……他們都是五月里最無私的鮮花。

　　五月的鮮花盛開在灰色的五月里，灰色的五月于是不再單調。秋風可以掃走落葉，卻揮之不去的五月的記憶。

記憶的作文 篇7

　　早上，媽媽要去上班，剛一轉身妹妹就撕心裂肺地哭了起來，嘶喊著：媽媽，不要走手腳并用地想掙脫奶奶的束縛。看著媽媽快速離去的背影，小時候的記憶又浮現在我腦海里。

　　那時我還在上幼兒園，爸爸媽媽在很遠的地方上班，很久才能回來一次。那時候，總覺得媽媽的一聲我們回來咯，是世界上最好聽的一句話。但他們每次回來的時間，總是那么短。盼著好幾個月，才能見上媽媽一次。每當媽媽又要去外地工作時，我總是特別難受，總想讓媽媽多留一會兒。每次，看著他們上車的背影，心里總有一種深深的失落感。

　　記得有一次，媽媽回來只住了一晚，第二天就要回返回工作地。我主動幫媽媽收拾行李，把衣服褲子之類的疊好放進箱子，我特意把動作做得很慢很慢，想待在媽媽身旁長一些。你已經幫我整理了很久的箱子咯。媽媽可能早已猜透了我的小心思，蹲下來說，你在家要乖哦。我努力擠出個笑容，嗯！

　　在他們出發之前，我又悄悄地把我最愛吃的巧克力餅干，都塞進了箱子，好希望我也能像零食一樣能跟著媽媽的行李走。當我依依不舍地送他們去車站，看著媽媽漸行漸遠的背影，我只能默默地安慰自己：媽媽很快會回來的。

　　我們回來咯！這個聲音在我耳邊響起很多次，可等我追出去，才發現夕陽照耀下的背影，向別人家的'小朋友伸出了擁抱。想媽媽的日子里，我會捧著照片進入夢鄉，也會因為電視里的小動物跟媽媽很親密，獨自哭泣，完全屏蔽一頭霧水又想極力安慰的奶奶。

　　媽媽，我要媽媽妹妹還在嚎啕大哭。我從回憶中回過神來，對著奶奶懷里的妹妹說：妹妹不哭，姐姐給你糖吃好不好？，媽媽下次回家肯定會帶著大禮物，我們一起回家吧！我摟過妹妹，給了她一個大大的，溫暖的擁抱。妹妹慢慢平靜下來，抽泣的聲也慢慢平息下來。

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