教師教學工作職責簡述（精選22篇）

　　現如今，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的教師教學工作崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師教學工作職責 1

　　1、幼兒園的美術教學活動的計劃、組織、實施：根據幼兒的年齡特點美術教學活動，活動考慮與班級主題銜接。

　　2、負責幼兒園美術用品、美術室的管理，美術教室的環境布置及衛生。

　　3、幼兒園對外美術交流活動的安排：關注各類美術活動及賽事，組織幼兒參加有價值的展覽、比賽，展現幼兒園美術教學成果。

　　4、幼兒園整體環境的規劃、指導與整體公共環境實施制作，包括班級環境的`指導。

　　5、參與幼兒園對外宣傳活動的策劃與實施。負責幼兒園大型活動的宣傳文案設計、活動場景的設計與布置。

　　6、負責幼兒園大型藝術活動的策劃與實施。

　　7、根據教學需要，每學期組織教學或環境布置的計劃和培訓：開學初做出教師培訓計劃。

　　8、積極完成領導安排的其他工作任務。

　　教師教學工作職責 2

　　1、負責校園的美術教學（包括課外課）以及園區的裝飾展示。

　　2、根據教學需要制作美術教學教具。

　　3、負責美術教學資料的'收集、整理工作。包括幼兒的作品，教學活動故事、照片，幼兒活動的觀察記錄、作品檔案等。

　　4、每學期末負責幼兒美術學習報告，有數據，有內容，描述初幼兒的個性和特點，展示教師的專業化水平。

　　教師教學工作職責 3

　　1、依照“課程標準”、教材和學生的實際情況，完成所教年級的教學任務，并結合美術學科的特點進行思想教育。

　　2、認真學習教育、教學理論、文藝理論，養成較寬泛的多學科知識和多樣的愛好，按照教學規律進行教學，貫徹《大綱》和教材意圖，教學有計劃。善于依據教學要求，用通俗而生動的教學語言操作和演示，把知識和技能準確無誤地傳授給學生。不斷總結積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學規范，輕松愉快。

　　3、認真學習專業知識，提高繪畫、制作、鑒賞等方面的知識和技能，崗位職責。善于啟發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美，培養高尚的審美情操，使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。

　　4、積極參與教學研究和教學改革，創造性組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的`多種能力、興趣和愛好。積極組織學生參加全國各類書畫競賽，并取得省市以上競賽優秀成績。

　　5、嚴格管理學生堅持引導說理，對立良好的教師形象，通過一系列的審美活動和引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀達到美術教學目的。

　　6、按時完成教學計劃、工作總結，自覺接受教務處美術教學的檢查與考核。

　　教師教學工作職責 4

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成每周12—14節課的教育教學任務，認真上好每一堂課，全面完成教育教學任務。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定短適合我校學生實際的教學計劃（教學進度），并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的'實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國評說主義、集體主義的思想教育任務。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

　　教師教學工作職責 5

　　一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求，注重培養孩子良好個性品質形成。

　　二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。

　　三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關系，使學生樂學、會學。

　　四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。

　　五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。

　　六、積極為學校做好宣傳工作，負責書畫櫥窗，做好學生字、畫作品資料的保管。

　　七、精心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的'美術專用教室，開展好學生美術興趣活動。

　　八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓練有計劃，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的有關任務。

　　教師教學工作職責 6

　　1、依照“課程標準”、教材和同學的實際狀況，完成所教班級的教學任務，并結合美術學科的特點進行思想教育。

　　2、認真學習教育、教學理論、文藝理論，養成較寬泛的多學科學問和多樣的愛好，依據教學規律進行教學，貫徹《大綱》和教材意圖，教學有方案。擅長依據教學要求，用通俗而生動的教學語言操作和演示，把學問和技能精確 無誤地傳授給同學。不斷總結積累教學閱歷，改進教學方法，課堂教學要求科學規范，輕松快活。

　　3、認真學習專業學問，提高繪畫、制作、鑒賞等方面的學問和技能，崗位職責。擅長啟發和誘導同學了解美、生疏美、發覺美和制造美，培育高尚的審美情操，使同學能把所學的`學問和技能轉變成力氣。

　　4、樂觀參與教學爭辯和教學，制造性組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進同學身心的健康進展，培育同學的多種力氣、愛好和愛好。樂觀組織同學參與全國各類書畫競賽，并取得省市以上競賽優秀成果。

　　5、嚴格管理同學堅持引導說理，對立良好的老師形象，通過一系列的審美活動和引導同學樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀達到美術教學目的。

　　6、按時完成教學方案、工作總結，自覺接受教務處美術教學的檢查與考核。

　　教師教學工作職責 7

　　一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力專研業務學問，生疏學科教材，明確美術新課程標準的要求，留意培育孩子良好共性品質形成。

　　二、依據新課程標準、教學內容和同學實際制定明確的教學目的要求和教學方案。

　　三、深化教學實際，開展美術教育爭辯，遵循教學規律，結合本學科特點，樂觀改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關系，使同學樂學、會學。

　　四、與班主任協作，幫忙班主任做好班級的.一些工作。

　　五、組織開展學校藝術教育工作，樂觀創建校內文化藝術氛圍，鼓舞同學出優秀作品。負責藝術節組賽等事項，樂觀組織各類美術競賽活動，輔導同學參賽，提高同學創作力氣。

　　六、樂觀為學校做好宣揚工作，負責書畫櫥窗，做好同學字、畫作品資料的保管。

　　七、細心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美老師教學工作職責簡述7篇

　　術室潔凈，建設有藝術氛圍的美術專用教室，開展好同學美術愛好活動。

　　八、嚴格執行各項規章制度，樂觀落實各項工作方案。活動訓練有方案，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的任務。

　　教師教學工作職責 8

　　1、依據教學大綱要求制定教學方案，設計教學場景并實施教學；

　　2、加強學習與爭辯，留意教學資料的積累及教學方法的改進，做好課前練課及教案預備；

　　3、關注孩子的進步，觀看孩子的潛能，賜予孩子適時的差異化指導；

　　4、整理和管理孩子的`作品，并給與樂觀的指導；

　　5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務手冊中的衛生和平安規范，保證教學環境的衛生及平安；

　　6、為戶外呈現、聯合促銷以及其它市場活動供應推廣支持，在中心內為其他員工供應臨時和格外規性幫忙。 老師教學工作職責簡述7篇

　　教師教學工作職責 9

　　1、負責校內的美術教學(包括課外課)以及園區的裝飾呈現。

　　2、依據教學需要制作美術教學教具。

　　3、負責美術教學資料的收集、整理工作。包括幼兒的作品，教學活動故事、照片，幼兒活動的.觀看記錄、作品檔案等。

　　4、每學期末負責幼兒美術學習報告，有數據，有內容，描述初幼兒的共性和特點，呈現老師的專業化水平。

　　教師教學工作職責 10

　　1、幼兒園的美術教學活動的方案、組織、實施：依據幼兒的年齡特點美術教學活動，活動考慮與班級主題連接。

　　2、負責幼兒園美術用品、美術室的管理，美術教室的環境布置及衛生。

　　3、幼兒園對外美術溝通活動的.支配：關注各類美術活動及賽事，組織幼兒參與有價值的展覽、競賽，呈現幼兒園美術教學成果。

　　4、幼兒園整體環境的規劃、指導與整體公共環境實施制作，包括班級環境的指導。

　　5、參與幼兒園對外宣揚活動的策劃與實施。負責幼兒園大型活動的宣揚文案設計、活動場景的設計與布置。

　　6、負責幼兒園大型藝術活動的策劃與實施。

　　7、依據教學需要，每學期組織教學或環境布置的方案和培訓：開學初做出老師培訓方案。

　　8、樂觀完成領導支配的其他工作任務。 老師教學工作職責簡述7篇

　　教師教學工作職責 11

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，聽從學校工作支配，樂觀參與學校各項活動，主動擔當教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素養教育的思想觀念，把握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關懷疼惜同學身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、擔當地理課教學工作，依據學校的支配完成每周12—14節課的教育教學任務，認真上好每一堂課，全面完成教育教學任務。

　　4、認真專研大綱，新課程標準，把握我校同學實際，制定短適合我校同學實際的教學方案（教學進度），并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中教學常規的各項要求，預備好試驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己共性化教案，準時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從同學實際動身，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解精確 、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，留意培育同學的'實踐力氣和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，培育同學愛好，針對我校同學實際和專業特點，加強對同學課堂管理，做到管教管導，培育良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對同學進行愛國評說主義、集體主義的思想教育任務。協作班主任做好同學思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深化了解同學的學習思想狀況，針對不同層次同學，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體同學在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，準時反饋，改進教學。

　　10、重視培育同學愛好和力氣，進展同學共性特，樂觀制造條件，上好演示試驗，并組織同學開展課外活動。

　　11、主動擔當班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有方案有針對地做好同學思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類連續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務力氣，參與各項教研活動，開展課題爭辯，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，準時做好家訪工作。教研組支配的各項任務。

　　14、中高級老師要認真履行與之相應的職責并擔當新老師的代教培育任務。任期內系統帶一名新老師。

　　15、主動適應學校的進展需要，樂觀進行校本課程開發，擔當選修課教學任務，或業余學習其次專業，向雙師型老師進展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

　　教師教學工作職責 12

　　崗位職責:

　　1、負責樂智派(4-12歲)課程的教學與課程開發;

　　2、負責會員課時及課后及中心管理工作;

　　3、負責會員服務管理及客戶服務工作。

　　4、協助市場推廣和招生等相關工作;

　　5、執行領導安排的其他工作及部門配合工作;

　　任職要求:

　　1、中專以上學歷，年齡22歲以上;

　　2、積極向上的.心態，學前教育、動手能力強者優先;

　　3、普通話標準，擅長溝通和表達，良好的親和力，對科技教育有興趣;

　　5、有團隊協作精神和敬業精神，認真耐心，邏輯清晰;

　　6、有早教、幼少兒、或機械/機器人教學工作經驗者優先。

　　教師教學工作職責 13

　　一、在教研組組長的領導下,按照專業教學計劃和教學大綱完成教學任務。

　　二、根據教學大綱,認真備課,及時填寫教案、教學日志并交與學生課代表。

　　三、嚴格遵守教學紀律,上課不遲到、不早退、不拖課,不出教學事故(泄漏試題、脫課、誤課等)。

　　四、積極參加教學檢查和實踐技能考核,指導學生自學,培養學生獨立思考和解決問題的能力。不斷提高教學質量。

　　五、熟悉實習、見習內容,病歷書寫和帶教操作要規范、準確、熟練。帶教過程中要認真負責,及時幫助學生解決實習、見習中出現的`問題。

　　六、做好學生考勤工作,嚴格實行考勤制度,對學生遲到、早退、曠課等情況要有記錄,并報班主任。

　　七、完成教研組布置的其它各種教學任務(如輔導、答疑、命題、監考、閱卷等)。

　　八、積極參加教學研究工作。

　　教師教學工作職責 14

　　工作職責

　　1.承擔一部分在線外教課堂的助教工作,同時指導幼兒園和英語培訓機構的教學人員對課堂進行引導和管理。

　　2.及時將在線課堂執行情況、外教表現等反饋給公司相關部門,保證課堂優化進程。

　　3.定期在幼兒園和家長群中幫助客戶鞏固在線課堂所學內容。

　　4.負責管理和操作公司的教學系統平臺,包括課件整理、上傳、排課等等。

　　5.定期對簽約客戶的'學生進行學習成績考評。

　　6.與簽約客戶(幼兒園等)保持長期穩定的合作關系

　　職位要求

　　1.具備基本的英語口語能力

　　2.細致,耐心,有對教育事業具有一定的工作熱情

　　3.吃苦耐勞,工作方面有自己的想法和創意

　　教師教學工作職責 15

　　1、遵守國家法律法規，熱愛教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、根據教學大綱、教材和學生實際，認真制訂教學計劃，在學科教學中滲透德育，切實做到認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核，努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率。

　　4、熱愛學校，關心集體，愛護學校的財產。積極提出各種合理化的建議和改革的設想。

　　5、面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，努力提高學習成績及思想、健康水平。

　　6、努力完成學校分配的教育教學和課外活動的工作任務，組織和開展與本學科有關的課外興趣活動，講求實效。積極參加所在年級組和所任班級的正常工作和活動，努力協助教研組，年級組和班主任開展工作。

　　7、工作積極、主動、熱情、負責。發揚民主，認真聽取同行關于教育和教學的.意見，不斷改進工作。

　　8、積極參加教研教改，在教學過程中，不斷探索教學工作中的新思路、新方法；培養學生的學習能力和解決問題的能力，培養學生自覺學習的習慣。認真總結教研教改成績，推廣教研教改經驗。

　　9、積極參加教研活動，互相學習，共同提高，樂于承擔科研課題和校內外公開課，每學期聽課不得少于20節，每學年撰寫教學論文至少一篇。

　　10、堅持出勤，不缺課，不缺會，不遲到，不早退

　　11、嚴格執行值班制度，做好值班工作，維護學校正常的教育教學秩序。

　　12、積極承擔學校分配的臨時性工作，參加各級各類比賽，參賽教師賽前要加強訓練，爭取優異成績。

　　教師教學工作職責 16

　　一、負責美術生的授課、學習引導、外出寫生、作品評比、作品指導等。

　　二、根據學科特點，認真鉆研新課標，把握學生實際，充分調動學生的'學習興趣和積極性，發展思維能力。

　　三、備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法。

　　四、上課。認真組織教學，板書工整、規范，教態穩重、自然、親切

　　五、重視學生能力培養，發展學生個性，認真組織學生參加各種形式演出活動。

　　六、完成領導交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的工作。

　　教師教學工作職責 17

　　一、按學校或教導處規定的時間、地點、崗位到崗值班。主要的時間段為：課間休息、課間操、集會、上下學、上下晚自習等。

　　二、校門口的值日教師（按學校安排執行）：負責指導和協助門衛保安、學生文明禮儀糾察對學生進校門時的儀容儀表、校牌佩戴、校服穿著等進行檢查，做好學生上下學時的校門口安全護導工作。

　　三、教學樓的值日教師（按教導處安排執行）：負責對課間休息和上下學、上下晚自習時樓層、樓梯間的學生安全管理工作。制止學生在走廊上和教室內追逐打鬧、大聲喧嘩和從事危險性的體育活動；制止學生損壞設施、損壞公物、浪費水電等行為；禁止學生隨意進出其它班級教室；督促學生搞好本班衛生區域內的衛生；檢查各教室電器設備、門窗的`關閉情況；及時妥善處置學生違紀和突發事件。

　　四、校園及操場上值日的教師（按教導處安排執行）：負責對課間休息、課間操和午休期間校園及操場的學生安全管理工作。加強校園及操場巡視，制止學生追逐打鬧、高聲喧嘩、污染環境、破壞花草樹木、浪費水電、從事危險性的體育活動等行為。及時妥善處置學生違紀和突發事件。消除安全隱患，防止事故發生。

　　五、辦公室值日教師（按教導處安排執行）：負責當日辦公室安全管理和衛生清掃保潔工作。嚴格執行學校《辦公室安全用電須知》，制止違章用電行為；做好防火工作，制止亂扔煙頭和焚燒紙屑等行為；做好防盜工作，提醒和督促其他教師在辦公室無人時要鎖好門。每天下班前，對辦公室安全情況進行認真檢查，做到“關窗、斷電、鎖門”，確保安全。

　　教師教學工作職責 18

　　1、愛崗敬業，面向全體學生，對學生負責，遵守《中小學教師職業道德規范》。

　　2、認真學習政治理論、業務知識，積極參加教研組、年級組開展的教育教學研究活動，及時總結教育教學經驗，不斷優化課堂教學，大面積提高教學質量；堅持集中備課和互相聽課（每人每學期聽課不少于20節，至少上1節公開課），不斷提高教學質量。

　　3、按照各科教學大綱，訂好教學計劃，認真做好備課、課堂教學、輔導學生、作業批改、考查、教學評議各個教學環節，切實保證教學過程的工作質量，努力提高教學質量。

　　4、嚴格按時間表上下課，調課要經教導處批準，不拖堂，不占用其它課的'時間上課。

　　5、因材施教，分類指導，做好培優補差工作。啟發學生思考，鼓勵學生“好問”，熱情解疑解難。組織學生興趣小組，積極開展課外活動，指導學生競賽，培養和發展學生的愛好和特長。

　　6、服從分配，忠于職守，支持校長、教導處、教研組的工作，勇于承擔急、難、重的任務。

　　7、對學生熱情關懷，耐心教育，嚴格要求，培養學生成為有理想、有道德、有知識、有紀律的新一代，遵守教學原則，鼓勵學生向上，不體罰學生，不發生重大事故。

　　8、熱愛學校，愛護學校財產，以主人翁的態度關心學校工作。

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　　教師教學工作職責 19

　　1、擔任教學工作，按時完成教學任務，并保證授課質量，為兒童提供專業高品質的.學習體驗。

　　2、引導孩子創作，更重要的是引導孩子創意的思考。

　　3、按時對教學環境進行裝飾布置，更新教學宣傳內容，保證教學環境優美。

　　4、積極協助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。

　　5、按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力。

　　6、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。

　　7、定期與家長聯系，溝通小朋友的課堂表現及進步程度。

　　教師教學工作職責 20

　　1、認真備課。做到先查找、收集有關資料進行初備，上課前結合有關圖片、幻燈片或音像資料詳細、認真復備，在有條件的情況下按備課組進行集體備課。

　　2、認真做好課前準備。上課前必須認真檢查所需教學設備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準備好。

　　3、認真上課。做到不遲到、不早退，講課認真，注意在課堂教學中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學生的思想教育；在教學過程中既要注意基本技能、技巧的訓練，又要注意學生形象思維、創造性思維能力的培養。

　　4、注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術特長的尖子學生心中有數、重點培養，注意對他們的技能、技巧的訓練，并根據他們的具體情況給予指點和幫助。對所教學生學習進展不順利的.學生要心中有數，認真分析他們的具體情況，針對難點進行輔導。

　　5、重視第二課堂作用。藝術學科的課外活動必須有組織、有計劃，在教師指導下進行；課外活動的內容選擇，必須注意學生的年齡特征、興趣愛好，同時注意思想性和藝術性的結合。在訓練過程中注意培養學生的藝術興趣和藝術表現能力、審美鑒賞水平。

　　6、藝術學科教師應負責學校的內，外接待工作中的藝術活動部分。如準備好相當的節目或作品。

　　7、藝術學科教師必須注意對學期中各項文藝活動和藝術比賽的指導和訓練。對有關活動的組織工作提出專業上的意見。

　　8。藝術學科教師必須負責本組藝術設備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管，定期清點。

　　教師教學工作職責 21

　　一、在外語教學中貫徹思想教育

　　二、在教學方面

　　１、熟悉大綱、熟悉教材。各年級對本年級的教學要求要心中有數，初中教師要熟悉初中整套教材，高中教師要求熟悉中學階段整套教材。

　　２、認真備課，發揮備課組的作用，每教一課新課前要求在各備課組內集體研究教材，組織語言素材，并交流教法，但教法不必統一。

　　３、認真上好課，要求全體教師在課堂教學中盡可能地使用英語教學，力求提高課堂效率。

　　４、組織好學生的早讀。

　　５、認真批改作業，在作業上有布置、有檢查，在保證質量的`前提下，努力減輕學生的作業負擔。

　　６、認真出好平時練習題目和考卷，盡量避免科學性的錯誤，提高試卷質量。

　　７、以培養學生的聽說讀寫能力為目標，不斷改革教法。考試也要試行改革，要加入口試或聽力測驗，以全面考核學生學習英語的情況。

　　三、業務進修方面

　　１、提高外語水平。各教師按自己具體情況制度制訂進修計劃，不斷提高聽說讀寫能力。備課組內英語進行備課。每星期一上午定為講英語活動時間。

　　２、提高教學水平。學習心理學、教育學、外語教學法，結合教學實際，不斷提高教學能力。

　　四、每位教師要進行教學科研。開學初各人自定一個教學研究專題，在學期結束時總結一學期來的實行情況，并寫出總結。

　　五、積極開辟第二課堂。在目前語音全的條件下，各年級每周一次在語音室開展課外活動，到學期結束時進行檢查。組織課外講座，教學電影，課外興趣小組等由各年級自定。

　　六、積極參加組內活動，主動關心組內工作。

　　七、組內教師應互相學習，取長補短，共同提高。

　　教師教學工作職責 22

　　1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。

　　2、要將安全教育融入學科教學中，在日常的教育教學活動中，遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。

　　3、認真參加學校組織的.政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。

　　4、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、研究并掌握課程標準，制訂本學科學期、學年教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　5、認真備課，既備教材，又備學生，按要求提前寫好教案。認真上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，講究教學方法，運用好電化教學手段充分調動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的能力。

　　6、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法，培養學生良好的學習習慣。

　　7、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。

　　8、搞好教學質量考查工作。按照教學質量要求和考試規定，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。

　　9、執行教學工作衛生要求，關心學生健康，減輕學生過重的作業負擔，增強學生體質。

　　10、關心、了解國內外學科的教改信息和科研動態，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。參與課題研究，并努力實施，在規定時期內努力完成；上好公開課、研討課，堅持聽課、評課，做到有聽必評，肯定優點，指出不足。每位教師每周至少聽1節課，同一備課組的研討課必須參加。

　　11、積極參與學校藝術節、運動會等重大活動的組織、指導工作。

　　12、完成學校交付的其他任務。

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