半命題作文精品（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
半命題作文1
站在穿衣鏡前，我仔細打量鏡子里的我：個子挺高的，而且身材勻稱，一頭烏黑濃密的頭發，彎彎的眉毛下面有著一雙不大卻非常有神的眼睛，整體看起來帥氣極了。
我的小名叫超超，媽媽說這個名字的寓意是我永遠敢于不斷挑戰自我，邁向更廣闊的'天地。我喜歡看各類書籍，一有新書就愛不釋手，一口氣把它讀完，看不完就把書放在枕頭下面，一睜眼就繼續閱讀。我還喜歡玩各種玩具和下棋。
我屬虎，家里人叫我“小虎”我很愛吃肉（不包括肥肉），每頓飯一看見有肉就兩眼放光，一頓海吃。如果沒有肉時就耷拉著腦袋無精打睬。爸媽一不在家，我就把家里的火腿腸干掉一、兩根解讒，至于牛肉干更是留不到第二天。為此媽媽常常笑我，叫我“肉食小動物”。我還喜歡吃零食，但媽媽總是限制我的零食。
我這只“小虎”不光學習好，還是個籃球迷，一有空閑時間我就看NBA籃球賽節目。去年冬天我和爸爸到工人體育場觀看新疆廣匯和福建SNS隊的籃球賽，那熱烈激動的場面深深的震撼了我，看著那球場上矯健的身影，夢想著自己將來也要向姚明、易建聯一樣苦練本領，奔馳在籃球賽場上為國爭光。
我還是個電腦迷，這學期開了電腦課，更是讓我如魚得水，帶著問題邊上課邊向老師提問，增加了我的知識面，學會了很多技巧。在電腦課上我總是最棒的一個。在家里只要媽媽同意了，我就在電腦上查資料，下載歌曲、動畫片等。在媽媽的指導下我還在網上培養了qq寵物寶貝，關注它的成長、健康、學習、清潔、心情、增加我的責任心，讓它伴我一起健康快樂成長。
我就是這樣一個愛學習，愛籃球，愛玩電腦的小男孩，是爸爸媽媽心中的好寶貝。
半命題作文2
那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。
時間一分一秒地過去，已經五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來。當我快要睡著時，我猛一拍頭腦，看了看還要復習的書，說：“不行，我還有許多書沒復習，如果在這里倒下，明天肯定考試會很差，到時肯定又會被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過來，對書進行了奮斗。我不禁打了個哈欠，我的眼睛濕潤了，幾滴眼淚流了下來，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我奮斗的眼淚。
第二天，我們考過試后，當老師發試卷時，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時，滿臉笑容地說：“我語文考試考了98分。”我喜出望外，頓時全班同學的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我奮斗結果的眼淚。
過了幾個星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的`驕傲。發試卷了，我信心滿滿地坐到了椅子上，當老師報到我名字時，他的眉毛就像利劍一樣，說：“68分。”我的心碎了，今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的，這是驕傲的眼淚。
一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來了，他批評了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味。
半命題作文3
不是所有的歡笑都表達高興，就像不是所有的眼淚都表達痛苦。
——題記
步入冬天，早晨的天氣陰涼，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在街道或是曠野奔跑；它仿佛拿著銳利的刀劍，能刺穿人們穿的嚴嚴實實的外套。太陽好像怕冷似的，躲在云層后。缺少了太陽，古樹好像丟了魂一樣，再也沒有往日的生氣。我像往常一樣乘著嬸嬸的.摩托車去學校，不知為何，妹妹突然跟嬸嬸提起了今天是一年級新生的入隊儀式。我原本平靜的心變得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老師們“逼迫式”地讓我管理同學們，后是學校讓各班副中隊長當著全校人的面前舉旗。哎……以后打死我我都不再“兼職”了！
想著想著，就到了學校。我先下了車，妹妹下來后便跟我并肩同行。前腳剛踏出一步，便被嬸嬸叫了回去，我正疑惑嬸嬸要對我說什么，只見她俯下身子，把我的紅領巾拆了下來，再把我校服上的領子翻起來，嫻熟地把紅領巾系好，最后就把我的領子翻下來，囊住了紅領巾的一些部分，說：“瞧你這紅領巾都沒帶好，還說上去舉紅旗！”我聽得出，這番話包含了一種母親對兒女的關愛之情。我一下子愣在了那里，鼻子酸溜溜的。
我自小便缺少了母親的關懷，從來只有父愛；所以我一直在想，母愛究竟是怎樣的呢？而我今天終于知道了！雖然嬸嬸并不是我的母親，但卻賜予了我相等的愛。
我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出什么滋味。我想說聲謝謝，可這感激的話語卻被硬生生地卡在喉嚨里，只剩下感動的淚水在臉龐上肆意流淌。
太陽出來了，幾縷陽光直直撲到人們的身上——可這陽光卻直直照進了我的心房。
半命題作文4
2010年5月8日在杭州紹逸夫體育館舉辦的第三屆浙江省少兒體育舞蹈錦標賽的頒獎典禮上,我站在頒獎臺上,雙手接過女子六齡組恰恰、倫巴各第一名的獎牌時，我熱淚盈眶、激動無比！
這個獎牌是來之不易的'，記得在四年前的暑假，我正在學拉丁舞，由于爸爸、媽媽要上班很忙，沒有時間送我去學舞蹈，只好把這個艱巨的任務交給了外婆。外婆花了整整兩天時間，做好了三輪車。可是在外面太陽下是很熱的，于是她找來一些老的帆布，像裁縫裁布料似的，她拿著鉗子彎著腰用鐵絲做支架，然后用細的鐵絲把布綁在三輪車上，為我做了一個遮陽棚，還在里面準備了一張小板凳，頓時三輪車就變成了“豪車”。正午時，外面空氣里散發著灼人的熱氣，天空中沒有一絲云彩。一切準備就緒后，我便上了外婆的三輪車。外婆兩只腳努力地蹬著、拼命騎，生怕我遲到。看著外婆白發蒼蒼的背影，我心里一陣酸楚。外婆騎到一半要上坡了，可因為我和車重，所以外婆不得不下來推著車走。我說“外婆，讓我下來走吧”！外婆回頭看看我，關切地說“不用了，還剩一點路，堅持一下就到了。”聽完話，我鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里不停地轉。
在那個暑假里，外婆每天都送我去學舞蹈，風雨無阻，我愛我的外婆。雖然事情過去了很久，但它時時感動著我，鼓舞著我、激勵著我、、、。
半命題作文5
相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的`衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
半命題作文6
大家都知道，淚水代表著一段難忘的經歷，會在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著成長的記錄，折射著你走過的歷程。前幾天，我流下的就是感激的淚水，今天，讓我來為大家說說吧。
那天上午，我正在教室里寫作業。不料，胃卻在和我作對，先是翻動，然后感到一陣惡心，我吐了出來，我越吐越難受，“嗚”的一聲哭了起來。其他同學看見我吐得滿地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他們是因為吐在地上的東西臟，所以要避開。沒有同學安慰我，沒有人幫我清理臟物，我正在傷心，一個熟悉的身影向我走來，啊，是老師。她為我擦干了淚水，又忙著清理地上的臟物，暖流正在我的心中蕩漾，我頓時感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來，滿臉都是淚水，但這已不是無助的淚水，而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我，又在生活中細心地關心我。
又一次，我流下感激的淚水。那件事發生在家里。我正在自己房間讀書，突然外面傳來很大、很響的歌聲。歌聲很快淹沒了我的讀書聲，立刻讓我變得心情煩躁，注意力不能集中。爸爸坐在書房里忙著看自己的書。媽媽想也沒想，走出家門，去找那戶唱歌的人家，找了有十幾分鐘，都沒有找到，她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體，仍在耐心地尋找，終于在我家西側的強強的家找到了歌聲的源頭，是強強的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開了強強家的.門，和他的家長說了一會話，終于把問題解決了。
我又開始讀起書來，媽媽站在我的身旁，她沒有發現爸爸正在向她投去贊許的目光，也沒有看見我又一次流下感動的淚水。媽媽，你和老師一樣，一樣的偉大！
老師和媽媽同樣愛我。我也知道了，用感激的淚水去化作學習的動力，那就是她們心中最最希望的！
半命題作文7
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通不過的，那就是書。自古以來，書就被大家認為是知識的源泉，帶你來到一個讓你一直神往的知識世界。
記得在那年，我放學回家，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業做完了，然后，我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去，到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久，我讀到一個無比優美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調皮的小孩子，和太陽公公玩捉迷藏，一個個都樂開了花似的。”讀了這個句子，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一起玩耍，無拘無束，自由自在。又過了不知多少時間，我已經積累了許許多多的好詞。頓時間，我的大腦像一臺打印機一般，把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠，嘀噠——嘀噠”，時間像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了，而我卻把吃飯的'事忘得一干二凈，哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發的風，什么也沒聽見。
到了晚上7點左右，我還在看，媽媽怒氣沖天地走上來，把我的書拿走，大聲地說：“看書我沒意見，可你也別看得太過了吧！”我依依不舍地合上書，還沉浸在生動有趣的故事情節中。
從那時起，我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優美的詞句中陶醉，書能讓我在知識的海洋中暢游，書能讓我身處異境，不停地去幻想。書是夜晚的星空，隨手摘下一顆星星，它就是一本書，讓你不由自主地去閱讀，去細細品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
半命題作文8
今天，讀著讀著，我的眼淚不禁在眼眶里打轉，我知道我的內容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老師對我說：“妳寫的真好！”聽到了這句 話，我感到我的臉在發紅，手在發燙。我猜想：我可能太緊張了。老師又說“心里描寫寫得很好！”聽到這里，我的眼淚情不自禁的流了下來。我是個有血肉的人， 我相信每個人的心坎一定都被痛苦和疑問包圍過。
我低下頭開始沉思：我何時才能再當上路隊長呢？老師突然對我說“這篇作文深深的感動了在場的每一個人，也感動了我。”此時，我的心理如同波濤洶涌的江河在滾動。
我的腦海中一次又一次浮現我當路隊長的情形，那紅亮的聲音在我腦海中一次又一次的回蕩著，我目不轉睛的盯著老師，而我感覺到有很多只眼睛正盯著我。老師接著說“五分不過分吧！”
我的淚水消失了，但是心情還是很低落。但是老師又用響亮的聲音對我說：“看在葉心柔細膩的心思，那就安排陳修豪一個星期，葉心柔一個星期吧！”
聽到這兒，我的臉上露出了如同陽光般燦爛的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定會做的很好。我心理已經想好，要把路隊長當好。老師語重心長地說：“社會是殘酷的。”
聽了老師的'話，我的喉嚨卡卡的，一種又快樂壓力又大的滋味呈現在我心中，我知道，只要我認真，真正的路隊長一定屬于我的。
社會就是這樣殘酷，需要我們不斷的努力，才能創造出美好的現實。
半命題作文9
我們班通常不會有什么厲害的風波出現，不過這天，教室不再平靜了。
小H平常挺愛笑的，很少生氣。這天音樂課，小H卻站在小C桌子的前面，狠狠地瞪著小C。
老師讓小H坐下，小H一聲不吭，也不坐下。老師又講了幾句，小H還是不理，老師也不管了。
老師開始講課，小H一動不動，我們都不知道他要干嘛，一兩分鐘后，“呀！”小H突然大叫起來，用手狠狠拍了一下小C的'桌子。
為了不影響小C上課，老師讓小C坐到了前面。小H仍然站在后面，好像小C的桌子和他有仇似的，他喘了幾口氣。
老師繼續講，后來讓我們練口風琴。在這時，總有人瞧瞧后面，看看小H的情況。全班吹口風琴，聲音非常響。
“砰！”大家的頭不約而同地轉向小H那邊，只見小C的桌子已經被踢翻了，可憐的桌子。再看看小H滿臉通紅，眼淚就要流出來了，他手握著拳，咬著牙，氣憤到了極點，他這模樣，甚至讓人看了也有點害怕。“啊！啊！”口風琴的聲音也掩蓋不了他震耳欲聾的喊叫。我們平常很難想象他會變成現在這個樣子。
可這還沒結束呢。緊接著，小H又把小C的作業本給撕得粉碎，我們都驚呆了，他一定是瘋了。
課都沒法上了，有同學拿出手機呼叫班主任。音樂老師都拿他沒轍。我覺得他有點過份了，可能就為了一點小事，在課堂上影響別人上課，音樂老師也生氣了。
最后，班主任把他帶去了辦公室，原來，他這么怒氣沖天是因為小C對他說了一些下流的話，其實他也沒必要這么發火吧，教室終于漸漸平靜下來了。
半命題作文10
而那枝永遠朝著溫暖，朝著陽光，朝著太陽生長的向日葵，它的味道一定更誘人。因為，它那誘人的味道不僅是出自它向陽的溫暖，更是它對太陽的一種堅持。
從發芽到開花結果，從春天到冬天，大雨、下雪，并沒有壓倒它，反而磨練出一根粗粗的莖，許多深深地根。所以，它的味道不僅有溫暖，而且有一種堅韌的品格。向日葵它樂觀、堅韌，受再大的苦，迎接萬物的不都是一張張燦爛的笑臉嗎？它不就像我們的父母嗎？
我的媽媽她要上班，還要做飯、接送我上下學真的挺累的，就像向日葵所受的困難一樣，但他們都一樣，對一切困難都十分樂觀。
冬天的一個傍晚，天很冷，似乎整個世界都在冰箱的冰凍層里。我坐在媽媽的小毛驢電瓶車的后座上，凍得直發抖，可是，忙碌了一天的'媽媽突然高歌起來，嘴巴一張一合的，像條吐泡泡的魚。不過我就奇怪了，一項五音不全的“老媽，咋就唱起歌來啦？”
我剛想問，媽媽的歌聲戛然而止，愉悅地晃了晃頭說：“唉！一唱，心情好多了！”
“那你心情怎么就不好了呢？”我眨巴著眼睛。
“今天中午，魚給焦了，心里過意不去。但我有信心，一定能做好魚！”媽媽笑了笑，還吐了吐舌頭。
對呀！只要有信心，一定能做好！我從媽媽身上也聞到了向日葵的味道，堅韌、樂觀、溫暖！
半命題作文11
啊，又要到英語老師報成績的時候了，我的心情猶如十五個吊桶打水――七上八下。終于發到我的試卷了，我閉上眼，心中暗暗祈禱：神啊，讓我考個好成績吧！當我睜開眼時，立刻傻眼了，這是我的分數嗎？我揉了揉眼睛：這怎么可能！我的分數從來沒有低于過“90分”，怎么會考“88分”！我的在眼眶里打轉兒，那兩個“8”像兩個小人在嘲笑我。好不容易忍住了眼淚，熬到了放學。剛通報完我的分數，老媽那原本睛空萬里的臉變成了烏云密布，我知道，一場暴風雨即將來臨。一路上老媽一刻不停地數落我，說得人人都回過頭來看一看是怎么回事。
到了家里，老媽的臉色稍為緩和了一下，便要求看我的.試卷，不看不知道，一看嚇一跳，我的試卷上滿是鮮紅的“╳”！老媽接過詳，一陣“掃描”，一問，我居然全會！氣得火冒三丈，又開始下暴雨了，邊說還邊敲敲我的腦門，越說越氣，只聽見“啪”“啪”兩聲，我便捂著臉，疼極了。但我明白老媽的苦惱。因為俗話說：打是親，罵是愛。可我的“金豆豆”卻止不住地往下流。老媽說累了，讓我做會兒作業，便下來吃飯。我做完了作業跑下樓，正在吃飯，爺爺奶奶便你一言我一語地說我，我飛速地吃完飯，便把自己一人關在三樓，我好啊，這次英語老師說題目很難的呀！“85”分以上的都是優秀！
哎！老爸老媽，我知道你們希望我是一名好學生，有優異的成績，用望女成鳳形容最為貼切，可我多么想當一只自在的小鳥，在藍藍的中翱翔，我好想擺脫掉這考試成績的束縛啊！
半命題作文12
我們的地理老師，學名季志曹，俗稱“老季”,上知天文，下知地理，對學問造詣頗深;同時十八般武藝齊全，尤以“上課三絕”著稱，堪稱四中一奇。
第一絕，稱為“開車式講課法”。每當課一開始，我們便好像乘上了他駕駛的快車，往往坐在“車”里不覺得進程很快。可一回頭，本需兩節課的知識只用一節課就學完了，節省出了更多的復習時間;不僅如此，這位“司機”技術高明，時快時慢，哪怕講課速度再快，也會馬上停下去處理同學的疑問，絕對不落下任何一人。他的課，“日行千里”，真乃奇也。
第二絕，喚作“萬能繪圖法”。你看，他輕輕拈起粉筆，一筆矯若驚龍，一頓、幾折、停筆、落墨，一幅“亞洲地形圖”便成了，且畫得無精不至，再一看地圖，找不出任何差異。哪怕是不可捉摸的地理現象，如太陽直射點的運動，不消說，又是幾筆交錯，分秒而成。此“繪圖法”其為厲也博哉!真令人佩服不已!
最厲害的是第三絕，名曰“課堂活躍大法”。上他的課，永遠都不會感到厭煩，哪怕下了課還總覺得意猶未盡。在上課時，他總會制造一些快樂的小插曲，如故意逗樂某人，在有人回答不上問題時做出無奈的表情等，令我們開懷大笑;有時下午的第一節課我們有些困，他便會給我們講一些新聞時事和關于各個國家的知識……這些穿插，往往瞬間活躍了課堂的氣氛，打消了我們的.困意。但正當我們興奮時，他又使出“吸神大法”，道一句“收”,教室內立刻鴉雀無聲，同學們的注意力又都回到了老師所講的知識上。
在“老季”的教導下，我們的地理成績不斷進步，甚至在年級中都拿過第一。我們的地理老師，真乃奇人也!
這樣神奇的老師，真令我佩服之至!
半命題作文13
淚水有時是甜的，有時候卻是苦的。
有一次，二姑送給我一只白白的小倉鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨就特別喜歡這只小倉鼠，我還給他取名叫小白。
為了小白，爸爸還專門給它買了一個漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學回來最開心的事情就是和小白玩一會兒，看著它滑滑梯，轉轉盤，特別有意思。我寫完作業了也要和它玩一會兒，我還發現它的一個小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個嘴能把那么多吃的都塞進去。后來我觀察才知道，他先是把這些吃的都塞進嘴巴，等我們不注意時再吐出來，慢慢地品嘗，原來是在為自己儲存食物，它聰明吧！就這樣時間長了，我對它也有了感情。
有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買回來的五谷雜糧，看見它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的`桶子里，讓它先吃一會兒吧。后來我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。
我上廁所有個看書的習慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個小時。等我出來，再想起小白時，就趕緊去看它，看見它躺著。起初我以為它吃飽睡著了，可我越看越不對勁，發現小白沒了動靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過來看，媽媽說小白已經被悶死了，我急得哭了起來，抱著小白不停地搖，心里充滿了深深的愧疚，是我害死了小白。
因為這件事，我難過了好長時間，每每想到小白就想流淚。這個淚水是苦澀的，它代表著我的抱歉和我的想念。
半命題作文14
記得一個隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴們滑冰回來，一邊開開心心地往家走，一邊又說又笑地談論今天滑冰的趣事，結果一不小心，我雙腳踏進了岸邊一個工地外的石灰坑里，好不容易把腳從坑里提起來，可是棉靴里早己灌滿了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快點回家脫下來讓媽幫我洗洗”，可是又一想，“不行，這雙棉靴是媽媽剛給我買的，這樣回去不被她罵死才怪，干脆把靴子藏起來，等明天偷偷洗干凈，神不知鬼不覺”，主意打定，我得意地笑起來，“就這么辦”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在門背后，還特意用個塑料袋裝起來，然后若無其事地和爸爸媽媽打過招呼，就去吃飯看電視了。第二天一大早，我還沒起床，就聽到衛生間傳來唰唰的聲音，我有點做賊心虛，趕緊從床上爬起來，躡手躡腳地過去一看，媽媽正蹲在地上，用刷子費力地刷我那被石灰灌滿的臟棉靴，雙手在冷水里浸著又被石灰粉燒灼，己經變的紅通通的了，雖然天冷，媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的'汗珠。我趕緊上前，邊奪刷子邊說：“媽媽，我自己洗吧。”媽媽擋開了我的手，用輕松的語氣說：“你昨天掉坑里啦？挺厲害的嘛，沒用我撈，自己就爬出來啦！”我又羞愧又想笑，一時都不知說什么好，媽媽看了我一眼，問：“沒受傷吧？”我搖搖頭，小聲說：“媽媽，你怎么不批評我？”媽媽笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全啊！”我使勁點點頭，眼睛己經被淚水模糊了。
我的媽媽，雖然有時很嚴厲，但她非常愛我，我也愛我的媽媽。
半命題作文15
淚水是感情的流露；每一次落淚都有一段難忘的經歷。在我十二年的人生中，流過激動的淚、感動的淚、委屈的淚、開心的淚、傷心的淚。在這無數次流淚中，最讓我難忘的是那次——感動的淚。
媽媽，你在我生病中照顧我。是我在這十二年的歲月里害得你眼角布滿細細皺紋，鬢角長滿絲絲白發。那次看著在我床邊因操勞過度睡著的您，我落淚了。
那天下午，放學回家。我如往常一般開始寫作業，寫著寫著覺得肚子很餓。就自己去下面條吃，可是被餓昏頭的我卻一碗接著一碗地吃。不一會兒，我便覺的肚子有點疼，期初我并不在乎，繼續寫我的作業。可是肚子越來越疼了。不得已，我只好打電話給正在加班的你，不知為什么，我聽到你的'聲音我就哭了起來。你對我說：“乖，我馬上回家。”此時，我開心得不得了。
很快，你到家了。關切地問我哪里不舒服，你在我身上這里摸摸，那里捂捂。最后還找來體溫計，對我身體進行了仔細檢查。我真不可思議，平時那么馬虎的你，竟然會這么細心。體溫量好了，你立馬抽出來一看：39度。你不加思索地背上我向小區門口跑去，此時天下起了雨。幸好，很快打到車了，不然我真擔心你薄弱的身體承受不起我的體重。
你在車上一邊焦急地照顧我，一邊提醒師傅加速。可惜，堵車了。你做了一個讓我震驚的決定，不管天空下著雨，用大衣蓋住我。你弱小的身軀背著我在風雨中向醫院跑去。
此情此景，我的淚流又出來了。啊！媽媽，以前都是你照顧我。現在，也讓我照顧你一次吧！
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