【精品】同桌的作文錦集9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌王浩然，他非常喜歡和我打鬧，我也喜歡和他一起打。

　　他長著不大不小的眼睛，長著一個(gè)大大的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴，他除了眼睛有點(diǎn)小以外，別的地方都很大。

　　我給你們說一下我們其中一個(gè)鬧了一次。

　　“哈！你有本事就把球踢過來啊！”我們在體育課上王浩然對我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死。”我也沖他喊了一句話。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以這樣不算，而且體育老師是讓我們互相踢給對方球。我飛一般的速度超過了王浩然，拿到了那個(gè)射偏的球，我又立馬往王浩然那邊踢，竟然被他給接住了，本來我想累死他的，他又把球傳給了我，我也接住了。然后他又鏟我，每次打中我的.時(shí)候我都非常疼，不過我一閃，就能躲過去，還能反擊他一下。可是最終是把我累得不行。

　　我感覺王浩然雖然非常愛鬧，不過他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來的，他除了為自己著想，我感覺他也在為別人照相。

　　我喜歡和他做同桌，喜歡和他玩。

同桌的作文 篇2

　　一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗�身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了，他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

　　“這怎么能行，你不寫了？”

　　“你寫完，我再寫。”

　　“可那就沒時(shí)間了。”

　　“別說那么多了，你快寫，否則答不完了......”

　　時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。他說：他并沒有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺得很開心。

　　這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績時(shí)，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光......

　　類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

　　點(diǎn)評：

　　1.文章開頭寥寥數(shù)語就將同桌最突出的'外形特點(diǎn)—一雙圓鼓鼓的眼睛描寫得深入人心，并準(zhǔn)確地刻畫出同桌的形態(tài)特征，語言詼諧幽默。

　　2.文章通過一件具體的事例，著重描述了同桌的優(yōu)點(diǎn)即助人為樂，關(guān)鍵時(shí)刻不惜犧牲自己的利益，情節(jié)真實(shí)感人，語言自然流暢。

　　3.文章直至結(jié)尾才揭示謎底，自始至終緊緊吸引了讀者的心。中心明確，條理清晰，層次分明。

同桌的作文 篇3

　　天空下著小雨，我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成語全對能變成“無業(yè)日”，“悲”的是要看見我那“口水幾桶多，講話講不完”的同桌。

　　“上課了，先學(xué)文言，把書翻到三十五頁——鑿壁偷光，先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人。”老師剛說完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來，我同桌沒和我討論但問了我一個(gè)問題：同桌，你不是聰明絕頂嗎？那我“絲米嘛塞”一下，匡衡何時(shí)搞的洞？他那大眼睛呼閃呼閃的`。“哦孔，別用你的山寨版日語對我說，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得見嗎？”我被問得有點(diǎn)無言以對，特?zé)�，就回答：“那就是白天嘍！”此時(shí)我內(nèi)心火冒三丈，對他咬牙切齒，好像跟他發(fā)火，搞得我好像知識量少，但怕被說母！老虎！我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛，全然不知我的心理活動(dòng)，無辜地又說：“白天這么好的時(shí)機(jī)干嘛不看書呢？白天他不是還要干活嗎？”我啞口無言，心里想：你不去當(dāng)個(gè)辯論家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！

　　“叮鈴鈴！”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰，還“仰天長嘯”了一下，兩只手從空中劃了個(gè)半圓，兩只腳翹個(gè)二郎腿，把雙手枕在后腦勺，兩眼微瞇，神態(tài)自若，有若神仙之勢，右手指仿佛捏著個(gè)酒瓶，往嘴里做出倒的動(dòng)作，一邊還搖起頭來。說了句話：“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”我突然佩服起了他歐陽修般的才華“自幼所做詩賦文字！”真是厲害！

　　“叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室，眼睛看似噴著火，看上去有“寫輪眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之勢安靜下來了。

　　突然，一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上，原來是他寫的文言后的成語意思默寫，老師對他說：“快看看你寫成了什么樣！叫你同桌幫你修改修改！”我立刻伸過頭去看，老師的話我唯命是從。好家伙，成語解釋給描繪成了那樣：

　　出師不利：早晨起來第一件事，大喊一聲“旺旺！”第一天早上擠公交沒擠上，上課遲到了。

　　笨鳥先飛：第二天早上早起二小時(shí)等公交。

　　枉費(fèi)工夫：結(jié)果起太早了，苦等了一小時(shí)。

　　咎由自取：乘上公交車來到了校門口，發(fā)現(xiàn)校門緊閉，原來今天是周六！

　　“哈哈哈”我笑了出來，這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在說：“這有什么不對嘛！”

　　好吧！他有點(diǎn)煩，但還蠻可愛呢！臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢！放學(xué)了，雨已經(jīng)停了，天，晴朗了。

同桌的作文 篇4

　　“你你，真是的，就知道踢人！”什么嘛，說他幾句就踢人。這位不知天高地厚的名人，終于能派上用場了，看我怎么收拾你這位名人。

　　哎，談起這位名人，不知道要談到什么時(shí)候。

　　就這樣說吧，這是一個(gè)初中的開始。八天的軍訓(xùn)，讓這位名人成為班里的主角，他的匪文真是多。他是患有先天性心臟病的'男孩，可憐的軍訓(xùn)，跑步等等激烈的運(yùn)動(dòng)都不能去，在一邊無聊的呆著。

　　剛開始班主任以高矮來分座位，我算中等，所以沒分最后面，可惜！跟這位患有先天性心臟病的男孩坐在一起，本身不喜歡和有心臟病坐在一起的我，差點(diǎn)暈倒，還好我身體質(zhì)量好。

　　跟他坐后還好，不過他把自己小學(xué)里喜歡誰都跟我說了，真不知道他干嘛，自己的秘密還告訴別人，他是覺得好呢還是壞呢？真搞不懂。

　　二個(gè)月一恍眼就過去，老師又換了座位，不知道他是不是又說什么小學(xué)喜歡誰的什么！還好我把這些匪文都傳出去了，不然他要宣傳到什么時(shí)候。

　　最近又傳出匪文，說他腳踏三只船，我們班的兩個(gè)課代表，真是罕見，多腿怪物，不過這次不是我傳的，他沒告訴我什么，不過他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，想什么亂七八糟的東西。

　　哎……

同桌的作文 篇5

　　我的同桌小烽很“怪”，為什么這樣說他呢？且聽我細(xì)細(xì)道來……目光“殺人”

　　每次上課，小烽都是“冰冷”的一張臉，目不斜視地看著黑板。每當(dāng)我上課不好好聽講，和前桌的同學(xué)說話時(shí)，他總是狠狠地瞪著我，那目光好像能“殺人”。對人冷漠

　　每當(dāng)大家課間談笑風(fēng)生時(shí)，他總是一副“冷漠”的表情。我們因談?wù)撘恍┌嗬镉腥さ?事哈哈大笑時(shí)，他總覺得這很無聊，就會(huì)擺出一臉很煩的樣子。這時(shí)，他會(huì)用雙手捂住耳朵，旁若無人地看起課外書來。我們也很知趣，就到外面玩去了。如果哪位同學(xué)不識好歹，這時(shí)還要去打擾他看書，那可就慘了。被惹怒的小烽，話不多說，直接請你吃“全家福”，內(nèi)容包括“大力熊掌”“超大號包子”等一系列“套餐”（由于內(nèi)容過于激烈，此處就不細(xì)說了）。“冰塊”不冷

　　小烽的“冰塊”臉偶爾也有融化的時(shí)候。每當(dāng)他做出老師都認(rèn)為很難的題目時(shí)，他會(huì)露出開心的笑容。同學(xué)們和他討論題目時(shí)，他也會(huì)一改冷漠的形象，口若懸河，有時(shí)還會(huì)和你爭得面紅耳赤呢。

　　怎么樣，我這個(gè)“冰塊”臉同學(xué)有意思吧？

同桌的作文 篇6

　　我有一個(gè)同桌，名叫劉卓琳，他留著一個(gè)爆炸頭，眼睛又大又圓，一對“順風(fēng)耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰？他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

　　他的惡作劇無人能比。有一次，他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠，我來到座位上，把書包放柜子里去，咦！怎么放不平穩(wěn)了呢？我把書包拿出來，看見柜子里有一只死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫了五遍。

　　還有一次，他在我柜子里放了一個(gè)紅包，我興奮地打開一看，上面寫著：“熊若迪。”我看了，十分生氣，當(dāng)時(shí)就打了他一頓。他真是欠打啊！

　　這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然，水來了，把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個(gè)個(gè)尖叫，同學(xué)們?nèi)ジ嬖V了老師，老師一查，結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板，事后對他和顏悅色地說：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲。”從此，他只在小區(qū)里搞惡作劇了。

　　我希望他不要再搞惡作劇，做一人優(yōu)秀的.學(xué)生。

同桌的作文 篇7

　　新學(xué)期，我換了個(gè)新的同桌——遲騁。

　　他長得普普通通，中等個(gè)兒，皮膚黑黑的，很像阿富汗“難民”。本以為他是一個(gè)正人君子，誰知道，他竟是凈給我惹事的.“麻煩鬼”。

　　話說在今年四月的某天，正上著語文課。我發(fā)覺，有一只“魔爪”正往我的筆袋里伸呢！我一把攔住他的手，問：“你要干什么？”他嬉皮笑臉地把手縮了回去，不好意思地說要看我買的新鋼筆。

　　這一幕，剛好被語文老師看見，結(jié)果讓老師以為我在和同桌說話，批評了我一頓，你們說我冤不冤呀！

　　他也不是一無是處。他的象棋下得相當(dāng)好，今年他參加了我市少兒象棋大賽，還得了亞軍呢！

　　我為有這樣的同桌既快樂又苦惱，既憂傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

同桌的作文 篇8

　　今年九月份我升入了五年級，也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長胡宸溢。

　　胡宸溢的個(gè)子比較高，一對水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤的瑪瑙，上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問題時(shí)，給出很完美的答案。

　　胡宸溢非常樂于助人，只要是同學(xué)有困難，無論是誰，他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的`許紹濤同學(xué)，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，胡宸溢走到了許紹濤旁邊，拿著書本，指著題目，仔仔細(xì)細(xì)，耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤：“許紹濤，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫對的。但你沒有認(rèn)真審題，題目中寫了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同，做出來的答案肯定就不對了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100，所以450平方米=45000平方分米。”許紹濤聽了胡宸溢這么詳細(xì)的解答，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對胡宸溢說：“胡宸溢，謝謝你。”胡宸溢笑著說：“沒事，我們是同學(xué)，不用客氣。”

　　胡宸溢還特別喜歡看書。下課的時(shí)候，總是可以看見他坐在座位上，津津有味地看著課外書。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間，他就會(huì)拿起這本書看起來。他看書的時(shí)候，就好像是聽不見我們說話一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過來和他聊這本書，他一說就停不下來了。胡宸溢每次都覺得去圖書館看書的時(shí)間過得太快了，每次都覺得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

　　這就是我的新同桌，一個(gè)令我羨慕的小書迷。

同桌的作文 篇9

　　我的同桌是個(gè)小女生，成績一般，樣子也長得很一般。小個(gè)子，皮膚黃黃的，只有眼晴比較大一點(diǎn)。總之，她太普通了，直到......

　　一天下午，老師要派幾個(gè)同學(xué)幫忙搬桌子到教室，讓大家毛遂自薦。誰都知道搬桌子是個(gè)苦差，咱們學(xué)校的桌子都是實(shí)木的，又大又重，像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓，實(shí)在太費(fèi)勁兒，一不小心還會(huì)受傷呢！我偷偷環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)大家都把手放在背后坐得端端正正，教室里靜得連顆針掉落都聽得到。我大氣都不敢出，生怕被老師點(diǎn)到名字。“如果沒有人報(bào)名，我就點(diǎn)名了哈......”老師話音未落，突然聽到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉(zhuǎn)頭一看，我的同桌居然舉手了！那幾個(gè)“大漢兒”都不敢挑戰(zhàn)，這小胳膊小腿兒......這個(gè)二傻子！果然，大家的目光都一起投向了她，但緊接著，竟然有幾只手陸續(xù)舉了起來。“嘿嘿，我就知道會(huì)這樣！不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來她低聲的自言自語。

　　看到她來來往往，穿梭在四樓和一樓之間，吃力地與“大熊”較勁，累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個(gè)男生也忍不住加入“搬運(yùn)大軍”。

　　還有一次，我們年級舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結(jié)果是我們班需要派出一個(gè)“小短腿”對戰(zhàn)一個(gè)“大高個(gè)”。哦不！咱們班主任這運(yùn)氣還真是......呃......一言難盡啊！我們班處于一級戰(zhàn)備狀態(tài)。經(jīng)過緊張的'商量，代表我班出戰(zhàn)正是我的同桌。唉——祝我們好運(yùn)了！我捂住眼睛不忍直視——這怎一個(gè)慘字了得！

　　“各就各位，預(yù)備——”

　　“大樹”與“豆芽菜”的比賽開始了。只見她十分沉著，眼睛緊盯著前方。隨著槍聲一響，一道閃電劃過眼前——天哪！“豆芽菜”十分敏捷，起跑反應(yīng)好快！

　　“加油！加油！”

　　我班啦啦隊(duì)興奮不已。“大樹”不甘示弱，利用腿長的優(yōu)勢沖了上來，眼看就要超過她了，我的心都提到了嗓子眼兒。加速了，又加速了！那雙腳不停晃動(dòng)，好像一團(tuán)影子。“大樹”奮力緊跟其后，近了，近了！

　　“耶！”我班人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼聲。“豆芽菜”率先通過終點(diǎn)。比賽結(jié)束！

　　小個(gè)子竟然有如此巨大的能量！從此，我對“小個(gè)子”同桌刮目相看。

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